初中綜合實(shí)踐活動課程案例

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1、初中綜合實(shí)踐活動課程案例《走進(jìn)戲曲大舞臺》一、???????活動背景中國的戲曲，源遠(yuǎn)流長，有著鮮明的民族風(fēng)格，浸潤了偉大的民族精神，是中華民族文化的瑰寶，也是世界文化的一個(gè)重要組成部分。她以富于藝術(shù)魅力的表演形式，為歷代人民群眾所喜聞樂見。全國許多地方都有自己的劇種，可謂百花齊放，異彩紛呈。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國現(xiàn)有的戲曲劇種約有三百六十多種，傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬計(jì)。但是，隨著社會生活的發(fā)展，電影、電視和影碟機(jī)的普及，流行文化在群眾文化生活中占據(jù)了絕對主流的地位，中國傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)受到極大沖擊，正在一步步走向衰落。特別是青少年一代，喜愛、向往、崇

2、拜的大都是流行音樂、港臺明星、言情武打劇等。戲曲在年輕一代的眼里，差不多成了“出土文物”。為了提高年輕一代對戲曲的興趣，使他們關(guān)注戲曲、欣賞戲曲、熱愛戲曲，必須采用一些他們樂于接受的形式，如上網(wǎng)、競賽、表演等。為此，我們搞了這次“走進(jìn)戲曲大舞臺”綜合實(shí)踐活動，讓學(xué)生在他們喜愛的活動中感受傳統(tǒng)戲曲的魅力，從而提高藝術(shù)鑒賞力，提高人文素養(yǎng)。二、???????活動宗旨1、?通過了解中國戲曲這種傳統(tǒng)藝術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛中華文化的感情，提高藝術(shù)修養(yǎng)。2、?初步了解中國戲曲的有關(guān)基本知識。3、?理解戲曲中臉譜、行當(dāng)?shù)鹊暮x，學(xué)習(xí)鑒賞戲文。4、

3、?引導(dǎo)學(xué)生對舞臺藝術(shù)產(chǎn)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生高雅的藝術(shù)情趣。5、?培養(yǎng)學(xué)生對戲曲的關(guān)注，為戲曲的明天開一劑藥方，為振興、光大戲曲事業(yè)而努力。三、???????活動設(shè)想1、?指導(dǎo)學(xué)生課外收集資料，聽?wèi)?、看戲，向周圍的老戲迷請教?、?親身體驗(yàn)，學(xué)唱戲曲，學(xué)演戲曲。3、?能理解戲文的思想藝術(shù)特點(diǎn)。4、?通過競賽，使學(xué)生更多地了解有關(guān)戲曲方面的知識。5、?考察地方戲的特色以及現(xiàn)狀。6、?討論地方戲的現(xiàn)狀，給出振興方案。四、???????準(zhǔn)備活動1、?成立研究活動小組，制定活動計(jì)劃，明確各人分工。每小組5-8人為宜。2、?查閱資料?？衫脠D書

4、館、因特網(wǎng)等資源，還可向周圍的老戲迷請教，收集、了解有關(guān)戲曲的材料和知識。3、?調(diào)查中國傳統(tǒng)戲曲特別是家鄉(xiāng)地方戲曲（錫?。┑默F(xiàn)狀，思考發(fā)展良策。4、?準(zhǔn)備表演戲曲節(jié)目。五、集體活動步驟1、交流材料。把各人收集的資料向全體同學(xué)展示、交流，互通有無，使每個(gè)人都能獲取更多的知識。2、?教師介紹。重點(diǎn)介紹中國戲曲的歷史，幾個(gè)主要的戲曲劇種（如京劇、昆劇、黃梅戲、評劇等），戲曲中臉譜、行當(dāng)?shù)暮x，京劇旦角流派等。3、?學(xué)生根據(jù)調(diào)查到的情況在課堂上介紹中國戲曲的現(xiàn)狀，并討論發(fā)展地方戲曲的良方，寫出方案。4、?欣賞不同劇種經(jīng)典劇目片段（播放碟

5、片），有京劇《蘇三起解》，評劇《劉巧兒》，錫劇《雙推磨》，豫劇《花木蘭》，黃梅戲《天仙配》，越劇《紅樓夢》，花鼓戲《劉海砍樵》等。5、?優(yōu)秀戲文鑒賞。印發(fā)《天仙配》、《玉堂春》、《花木蘭》中的精彩唱詞選段，讓學(xué)生分析、討論，進(jìn)而理解其思想藝術(shù)特色。6、戲曲知識競賽。可在班級內(nèi)以小組為參賽單位進(jìn)行，也可整個(gè)年級一起進(jìn)行。我們采取的是后者。各班派三名選手參賽，其余300多個(gè)學(xué)生既是自己班級的拉拉隊(duì)，又是觀眾，氣氛相當(dāng)熱烈。（附）7、?粉墨登場，學(xué)唱戲曲，學(xué)演戲曲。各小組（或班級）都上臺表演。演唱內(nèi)容有豫劇《花木蘭》選段“誰說女子不如

6、男”，黃梅戲《孟姜女》選段“十二月調(diào)”，錫劇《雙推磨》選段“推呀拉呀轉(zhuǎn)又轉(zhuǎn)”，黃梅戲《女駙馬》選段“為救李郎離家園”，京劇《紅燈記》選段“都有一顆紅亮的心”，越劇《梁?！愤x段“十八相送”等。8、?活動總結(jié)，齊唱戲歌《唱臉譜》結(jié)束活動。六、活動評價(jià)1、學(xué)生在此次活動中表現(xiàn)出的積極性。2、在活動中表現(xiàn)的能力和探索精神。3、掌握相關(guān)的戲曲知識的程度。七、時(shí)間安排1、查資料、搞調(diào)查、學(xué)唱戲等前期準(zhǔn)備活動，用二到三周時(shí)間。2、交流、討論、寫方案，用一到二節(jié)課時(shí)間。3、教師介紹和經(jīng)典戲曲欣賞，用一節(jié)課時(shí)間。4、知識競賽、粉墨登場、活動總結(jié)，

7、用兩節(jié)課時(shí)間。八、活動注意事項(xiàng)1、組建活動小組以學(xué)生自愿組合為主，教師適當(dāng)調(diào)度。2、個(gè)人、小組、班級、年級活動相結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生的參與意識與活動能力。3、注意尋訪有關(guān)行家里手，獲得較高層面的指導(dǎo)。4、在平時(shí)多收聽、收看戲曲節(jié)目，培養(yǎng)對戲曲的興趣愛好。5、?觀看知識競賽和戲曲表演時(shí)文明有序。6、?對學(xué)生的評價(jià)以鼓勵(lì)為主。只要能夠積極參與，認(rèn)真投入活動，就能獲得良好以上的評價(jià)，參加知識競賽和戲曲表演的同學(xué)一般給予優(yōu)秀的評價(jià)。附???????????戲曲知識競賽規(guī)則及賽題競賽規(guī)則競賽的題目分必答題、搶答題和書寫題三部分。必答題：每班

8、出三名選手參加，每人抽簽回答兩道題，答對一題得10分，答錯(cuò)了或棄權(quán)不答則不得分。三名選手之間不能討論。搶答題：每班三名選手作為一個(gè)整體參賽，答對一題得10分，答錯(cuò)一題扣10分。搶答的方法是，各選手報(bào)自己班級班名，誰先報(bào)就搶到了答題的權(quán)利。三名選手之間可商量。書寫