設計學概論論文題目選題范圍

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1、注意：1．提問作參考，自擬標題。論文必須自擬題目，題目的范圍不得脫離提問的范圍，否則不得分！2．論文前面必須要有3-5個“關鍵詞語”和100字左右的“內容提要”。3．不得抄襲他人或網上文章，否則不及格。文章雷同者均記零分?？己艘螅阂詫I(yè)語言論述，按照提問、分析、結論三部分結構進行，字數1000—2500字。以論文的標準格式進行寫作，使用稿紙，手寫。分值分配：論文成績主要依據觀點（題目）、論文結構、論證邏輯、字數和總體印象五部分組成。觀點（題目）：20%論文結構：20%論證邏輯：30%字數：10%總體印象：20%論文題目的選題范圍：1、結合所學專

2、業(yè)談談設計的目標是什么？2、設計與藝術是一種什么樣的關系？為什么說設計的創(chuàng)造過程要遵循實用化求美法則？其藝術手法有哪些？3、科技進步如何促進設計的發(fā)展？對一名設計師來說需不需要了解與專業(yè)相關的科學知識？4、簡述二、三十年代流行于歐美的裝飾藝術運動的主要特征，如何評價？5、試述新藝術運動的設計風格、與工藝美術運動的異同，及其局限性與突破？6、試述莫里斯其人及其創(chuàng)導的設計運動，其設計主張、方法和風格如何？7、英國工藝美術運動和法國新藝術運動的異同，以及它們和20世紀現(xiàn)代主義設計運動的關系。8、試述包豪斯的宗旨、設計風格及其影響？9、談談波普設計和后現(xiàn)

3、代主義設計，以此出發(fā)思考一下大眾文化對當代設計的影響。10、從一個或幾個側面論述北歐設計，重點論述方向，北歐設計與包豪斯的關系，民族手工藝設計與現(xiàn)代工業(yè)設計的結合，軟性功能主義，人性化與個性化的設計？11、格羅佩斯1919年在創(chuàng)辦包豪斯設計學校時提出設計師應該具備的三種精神，即團隊精神、標準化精神、純粹設計精神，他認為要成為一位成功的設計師首先應是一個有信仰的人。談談你對格羅佩斯這一觀點的認識以及你對設計師的定位。2,摘要：藝術與設計的關系是什么？首先要了解藝術與設計的含義，明確的是藝術決定設計還是設計影響藝術，藝術與設計的關系應該是相互影響的，

4、并行不悖的。關鍵詞：設計　藝術　設計與藝術的關系一、什么是設計？設計(Design）主要指設想、規(guī)劃、計劃、構思等，設計的含義是非常寬泛的，而且設計的定義也是眾說紛紜，莫衷一是。在《朗文英漢雙解詞典》中，對Design有這樣的解釋：作為動詞有設計、繪制、計劃、謀劃、預定的意思；作為名詞有計劃、設計圖、圖樣、圖案、圖樣設計、美術工藝品的設計、裝飾圖案的含義?！秾嵱糜h詞典》對英語Design一詞的解釋是作為動詞有設計、立意和計劃的含義；作為名詞有計劃、草圖、圖案、風格和心中的計劃等意思。設計是人類為了實現(xiàn)某種特定的目的而進行的一項創(chuàng)造性活動，是人類

5、得以生存和發(fā)展最基本的活動，它包含于一切人造物的形成過程之中。從這個意義上來說，自人類有意識地制造使用原始工具和裝飾品開始，人類的設計文明便開始萌芽了。在磨制石器時代，經過磨制的精制石器顯示了卓越的美感和制作者對于形的控制能力。原始社會時期制出的精致的片狀石器，并不僅僅是因為悅目而生產出來的，而是本身在使用中被證明是有效的。將使用與美觀結合起來，賦予物品物質和精神功能的雙重作用，是人類設計活動的一個基本特點?？傊?，設計就是設想、運籌、計劃與預算，它是人類為實現(xiàn)某種特定目的而進行的創(chuàng)造性活動。關于設計的定義，其含義非常寬泛，定義是多種多樣，國內學者

6、楊礫、徐立新著的《人類理性與設計科學》一書中，列舉了關于藝術設計的11條定義，其中，有一條認為：設計是“使人造物產生變化的活動”。這個最終定義，不僅適用于工程師、建筑師及其他專業(yè)設計人員的工作，而且適用于經濟計劃者、立法者、管理者、社會活動家、應用研究者、抗議者和政治家的活動，適用于形式上和內容上從事改變產品、市場、城市、服務機構、公眾輿論、法律等等，而經受壓力的集團的活動。二、藝術是什么？關于藝術，希臘語作teche,拉丁語作ars,都有技能和技巧的意思。在古代，藝術不僅和美與道德有關，同時還和實用有關。中國古代以禮、樂、射、御、書、數為“六藝

7、”，日本也將香道、茶道、歌舞、樂曲稱為游藝。在西方，藝術的美學觀是漸漸出現(xiàn)的。繪畫、雕刻和建筑早期并不包括在自由學科(LiberalArts)之中，西方古代至中世紀并沒有一個繆斯專門分管他們。由于近代西方愈來愈強調藝術與美的關系，終于形成了所謂美的藝術(FineArts)的概念，以別于應用藝術。人類早期的設計與藝術活動是融為一體的，只是隨著社會分工的愈來愈細，各行業(yè)的專業(yè)性越來越強，才使得藝術從實際的技術中分離出來，而藝術的觀念也發(fā)生了變化。三、藝術與設計的關系康德認為美有兩種，即自由美和依存美，后者含有對象的合乎目的性。對康德而言，合乎目的是一

8、個更有優(yōu)先權的美學原則，它與功能相近。設計是一種特殊的藝術，設計的創(chuàng)造過程是遵循實用化求美法則的藝術創(chuàng)造過程。這種實用化求美不是“化妝”