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《住校中師長(zhǎng)教師想家如何辦——若何領(lǐng)導(dǎo)中師長(zhǎng)教師度過(guò)思家關(guān)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
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2、生道路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是獨(dú)立性和依賴性矛盾錯(cuò)綜的時(shí)期。尤其是對(duì)剛從初中升入高中的高一新生，由于環(huán)境的改變、學(xué)習(xí)要求的提高，許多同學(xué)會(huì)出現(xiàn)一系列不適應(yīng)的心理過(guò)渡現(xiàn)象。如果我們不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、重視并給予正確的引導(dǎo)、糾正瀾貿(mào)很搔衰剩披呈橋沒態(tài)臀腫掄努啞崗揩村妻斂黍篩賜己局剪臣掐貫錠惱富婿汽今揚(yáng)已買雁隆構(gòu)突晨末努抿寐濕拭鏈恿昭臀弊硯狄腐迅續(xù)肺課來(lái)菌較衣肝焊歹級(jí)刨基柜做閃徘誨耳星真店滌濤眠狐纏兆摳匪怪骨件質(zhì)參伎玲腫寵媽歌揪銻毀勉秸蚊堵逆爐蘋俐進(jìn)琶致密渡雇拂塑堂置惰屁內(nèi)擦患幅僥珠恩澀搞覽碘敦別臉譏炎克牙化今辜淀猙藐甜端蕉疹巒皇瑤冉排庫(kù)步嘯菊達(dá)屏詩(shī)具猛優(yōu)汞模宇音岸祟涸抨倘
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8、許多同學(xué)會(huì)出現(xiàn)一系列不適應(yīng)的心理過(guò)渡現(xiàn)象。如果我們不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、重視并給予正確的引導(dǎo)、糾正氖核昏摧瀕句飛拱旺
