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《09年大連市招教考試模擬卷》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、09年大連市招教考試模擬卷一、選擇題（，只有一個是符合題目要求的。）??1．中國歷史上最早提出“教學相長”的著作是（A）??A．《大學》B．《中庸》C．《學記》D．《春秋》??2．實用主義教育流派的代表人物是（D）??A．夸美紐斯B．赫爾巴特C．裴斯泰洛齊D．杜威??3．教育心理起源論認為教育起源于（B）??A．生產(chǎn)勞動B．模仿C．語言D．動物本能??4．普通中小學經(jīng)常組織諸如生物、物理、航模等興趣小組，主要是為了（C）??A．深化課堂教學B．培養(yǎng)競賽人才??C．因材施教，發(fā)展青少年個性特長D．充分發(fā)掘?qū)W有余力的學生的學習潛力??5．西漢初期實行的“罷黜百家，
2、獨尊儒術(shù)”的文教政策體現(xiàn)了教育的（B）??A．永恒性B．歷史性C．相對獨立性D．繼承性??6．1985年中共中央頒布《關(guān)于教育體制改革的決定》，指出要調(diào)整中等教育結(jié)構(gòu)（B）??A．大力加強普通高中教育B．大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育??C．實現(xiàn)中等職業(yè)技術(shù)教育與高等職業(yè)技術(shù)教育的更好銜接D．進一步加強中等專7．學生在教育過程中，處于（B）??A．主導(dǎo)地位B．主體地位C．被動地位D．輔助地位??8．教學的教育性主要體現(xiàn)在教學過程的哪一條基本規(guī)律中（D）??A．間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合的規(guī)律B．教師主導(dǎo)作用與學生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律??C．掌握知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律D
3、．傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一的規(guī)律??9．“讓學校的每一面墻壁都開口說話”，這是充分運用了下列哪一種德育方法（A）??A．陶冶教育B．榜樣示范C．實際鍛煉D．品德評價??10．在教育目的的問題上，實用主義教育流派的代表人物杜威所持的觀點是（C）??A．個人本位論B．社會本位論C．教育無目的論D．國家利益論??11．教學過程的中心環(huán)節(jié)是（B）??A．感知教材、形成表象B．理解教材、形成概念C．鞏固與保持知識D．運用知識，形成技能技巧??12．學生的“向師性”和模仿性的心理特征決定了教師的勞動具有（A）??A．示范性B．復(fù)雜性C．主體性D．長期性??13．班集體
4、形成的主要標志之一是（C）??A．成立了班委會B．開展了班級工作C．形成了正確輿論D．確定了班級工作計劃??二、境空題??14．現(xiàn)代三大教學理論包括美國教育家布魯納的結(jié)構(gòu)主義理論，前蘇聯(lián)贊科夫的教學與發(fā)展理論以及德國瓦&S226;根舍因的范例教學理論。??15．教育目的規(guī)定了特定社會教育所培養(yǎng)的人的質(zhì)量規(guī)格標準。培養(yǎng)目標一般是指教育目的在各級各類教育機構(gòu)的具體化。??16．小學生的思維以具體形象思維方式為主，這是小學教學中必須貫徹直觀性教學原則的依據(jù)。??17．教師的備課要求做好三方面的工作，即鉆研教材、了解學生、設(shè)計教法。??18．歷史上曾出現(xiàn)過兩種相互對立
5、的教學方法思想，即啟發(fā)式和注入式。??三、簡答題（本大題共3個小題，每小題8分，共24分）??19．師生關(guān)系的本質(zhì)是什么？我國社會主義新型師生關(guān)系的特點有哪些？??yearsmortgagehousing;4.mortgageregistrationformalitiesarecompleted.(D)pledge1.borrower(includingthepledgor)between18-65yearsofage,withfullcivilcapacity;2.collateral第15頁共15頁師生關(guān)系的本質(zhì)是一種人際關(guān)系。我國社會主義新型師生關(guān)系的特
6、點是：（1）尊師愛生。學生尊重教師是尊重知識、尊重文化的表現(xiàn)，教師熱愛學生應(yīng)是一種熱愛祖國教育事業(yè)，關(guān)心人類未來的深層次情感。教師要對所有學生一視同仁地關(guān)心愛護。（2）民主平等。這是我國社會主義新型人際關(guān)系的特點。另外，在教學過程中，師生共同服從于對真理的探討。（3）教學相長。教師的教和學生的學是同一過程的兩個方面，兩者是相輔相成、相互促進的關(guān)系。??20．班主任工作的基本任務(wù)和具體方法各是什么？??班主任工作的基本任務(wù)是帶好班級，教好學生。班主任工作的具體方法是：全面了解和研究學生；組織和培養(yǎng)班集體；做好個別教育工作；與家庭社會教育密切配合，統(tǒng)一各方面的教育
7、力量；做好班主任工作的計劃和總結(jié)。??21．學校教育、家庭教育、社會教育應(yīng)如何相互結(jié)合，形成正向的教育合力??（1）學校教育占主導(dǎo)地位。（2）家庭、社會和學校相互支持，目標一致。（3）加強學校與家庭之間的相互聯(lián)系。（4）加強學校與社會教育機構(gòu)之間的相互聯(lián)系??四、論述題（本題滿分15分）??22．試論美育對促進學生全面發(fā)展的重要意義。??美育能促進教育目的實現(xiàn)，促進學生德智體全面發(fā)展。具體表現(xiàn)為：??（1）美育可以促進學生共產(chǎn)主義道德品質(zhì)的形成，它對于培養(yǎng)學生高尚的道德情操，陶冶心靈，樹立正確的世界觀具有特殊的功效。??（2）美育能促進學生智力發(fā)展，擴大和加深
8、他們對客觀現(xiàn)實的認識。??（3）美育具
