新課標人教版3-1選修三1.1《電荷及其守恒定律》word教案5

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1、1.1電荷及其守恒定律姓名班級學號◇預(yù)學案◇1．自然界中存在兩種電荷，即電荷和電荷．2．物體的帶電方式：（1）摩擦起電：兩個不同的物體相互摩擦，失去電子的帶電，獲得電子的帶電．（2）感應(yīng)起電：導體接近（不接觸）帶電體，使導體靠近帶電體一端帶上與帶電體相的電荷，而另一端帶上與帶電體相的電荷．3．電荷守恒定律：電荷既不能，也不會，只能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分；在轉(zhuǎn)移的過程中，電荷量的總量保持不變．4．原子核的正電荷數(shù)量與核外電子的負電荷的數(shù)量一樣多，所以整個原子對表現(xiàn)為電中性．5．

2、不同物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)不同，核外電子的多少和運動情況也不同。在金屬中離原子核最遠的電子往往會脫離原子核的束縛而在金屬中自由活動，這種電子叫做自由電子。失去這種電子的原子便成為帶正電的離子，離子都在自己的平衡位置上振動而不移動，只有自由電子穿梭其中。所以金屬導電時只有在移動．6．電子和質(zhì)子帶有等量的異種電荷，電荷量e＝C．實驗指出，所有帶電體的電荷量都是電荷量e的．所以，電荷量e稱為．電荷量e的數(shù)值最早是由美國物理學家測得的。7．下列敘述正確的是（）A．摩擦起電是創(chuàng)造電荷的過程B．帶等量異種電荷的兩個導體接觸后電荷會消

3、失，這種現(xiàn)象叫電荷的湮沒C．接觸起電是電荷轉(zhuǎn)移的過程D．玻璃棒無論和什么物體摩擦都會帶正電8．關(guān)于元電荷的理解，下列說法正確的是（）A．元電荷就是電子B．元電荷是表示跟電子所帶電量數(shù)值相等的電量C．元電荷就是質(zhì)子D．物體所帶的電量只能是元電荷的整數(shù)倍【預(yù)學疑難】◇啟學案◇一．電荷1.電荷的種類：自然界中有種電荷①.用絲綢摩擦過的玻璃棒上所帶的電荷，叫電荷；②.用毛皮摩擦過的橡膠棒上所帶的電荷，叫電荷。2.電荷間相互作用的規(guī)律：同種電荷相互，異種電荷相互。二．使物體帶電的方法1.摩擦起電實質(zhì)：摩擦起電實質(zhì)是電子從一

4、個物體到另一個物體上。得到電子，帶；失去電子，帶例1．毛皮與橡膠棒摩擦后，毛皮帶正電，這是因為（）A．毛皮上的一些電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上了B．毛皮上的一些正電荷轉(zhuǎn)移到了橡膠棒上了C．橡膠棒上的一些電子轉(zhuǎn)移到了毛皮上了D．橡膠棒上的一些正電荷轉(zhuǎn)移到毛皮上了2.接觸帶電實質(zhì)：自由電子在的轉(zhuǎn)移。例2.兩個完全相同的金屬球，一個帶+6×10-8C的電量，另一個帶－2×10-8C的電量。把兩球接觸后再分開，兩球分別帶電多少？3.感應(yīng)起電⑴靜電感應(yīng)：當一個帶電體導體時，可以使導體帶電的現(xiàn)象，叫做靜電感應(yīng)。⑵感應(yīng)起電：利用靜電感應(yīng)

5、使金屬導體帶電的過程。實質(zhì)：自由電子從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分。規(guī)律：近端感應(yīng)種電荷，遠端感應(yīng)種電荷。例3.如圖所示，將用絕緣支柱支持的不帶電金屬導體A和B接觸，再將帶負電的導體C移近導體A，然后把導體A、B分開，再移去C，則()A．導體A帶負電，B帶正電B．導體A帶正電，B帶負電C．導體A失去部分負電荷，導體C得到負電荷D．導體A帶正電是由于導體B的部分電子轉(zhuǎn)移到A上，故A、B帶等量異種電荷三．電荷守恒定律電荷守恒定律：另一表述：例4．關(guān)于電荷守恒定律，下列敘述正確的是：()A．一個物體所帶的電量總是守恒的；

6、B．在與外界沒有電荷交換的情況下，一個系統(tǒng)所帶的電量總是守恒的；C．在一定的條件下，一個系統(tǒng)內(nèi)的等量的正負電荷即使同時消失，但是這并不違背電荷守恒定律；D．電荷守恒定律并不意味著帶電系統(tǒng)一定和外界沒有電荷交換；四．元電荷1.電荷量（）：電荷的多少，簡稱電量。單位：，符號：2.元電荷是一個電子或質(zhì)子所帶的電荷量，它是電荷量的最單位。3.元電荷的值：e=，最早由美國物理學家測定。4.任何一個物體所帶的電荷量一定等于元電荷的倍。5.比荷（荷質(zhì)比）：帶電體的與其的比值。例5．關(guān)于物體的帶電荷量，以下說法中正確的是（）A．

7、物體所帶的電荷量可以為任意實數(shù)B．物體所帶的電荷量應(yīng)該是某些特定值C．物體帶電＋1.60×10-9C，這是因為該物體失去了1.0×1010個電子D．物體帶電荷量的最小值為1.6×10-19C當堂訓練1．下列說法正確的是（）A．摩擦起電和靜電感應(yīng)都是使物體正負電荷分開，而總電荷量并未變化B．毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電，摩擦過程中橡膠棒上正電荷轉(zhuǎn)移到毛皮上C．用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電是摩擦過程中玻璃棒得到電子D．物體不帶電，表明物體中沒有電荷2．把兩個完全相同的金屬球A和B接觸一下，再分開一段距離，發(fā)現(xiàn)兩球之間相互排

8、斥，則A、B兩球原來的帶電情況可能是（）A．帶有等量異種電荷B．帶有等量同種電荷C．帶有不等量異種電荷D．一個帶電，另一個不帶電3．用毛皮摩擦橡膠棒時，橡膠棒帶電荷，毛皮帶電荷.當橡膠棒帶有3.2×10-9庫侖的電量時，電荷量為1.6×10-19庫侖的電子有個從移到上.4科學家在研究原子、原子核及基本粒子時，為了方便，常常用元電荷作為電量的單位，關(guān)于元電荷，下列論述正確的