政治高考必備常識匯總

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1、政治高考必備常識匯總　　辯證唯物主義　　專題一：辨證唯物論　　1．物質(zhì)與意識的辨證關(guān)系　　物質(zhì)決定意識，意識是物質(zhì)的反映。要求我們一切從實際出發(fā)，使主觀符合客觀，達到具體的歷史的統(tǒng)一。　　意識對物質(zhì)具有反作用，正確意識促進客觀事物的發(fā)展，錯誤意識組；阻礙客觀事物的發(fā)展。要求我們樹立正確意識，克服錯誤意識?！　?．規(guī)律客觀性與主觀能動性的辨證關(guān)系　　尊重客觀規(guī)律和客觀條件，是正確發(fā)揮主觀能動性的基礎和前提；　　充分發(fā)揮主觀能動性是認識利用規(guī)律的必要條件?！　】傊?，要在尊重客觀規(guī)律和客觀條件的基礎上充分發(fā)揮人的主觀能動性?！　ｎ}二：唯物辯證法　　聯(lián)系的觀點　　3．聯(lián)系含義及客觀普

2、遍性　　聯(lián)系是事物之間及事物內(nèi)部各要素之間相互影響、相互制約的關(guān)系?！　÷?lián)系具有普遍性　　客觀性。　　要求我們用聯(lián)系的觀點看問題。　　4．整體與部分的辨證關(guān)系　　整體與部分密不可分、相互影響相互制約　　強調(diào)整體：部分離不開整體，部分是整體中的部分。整體的性能狀態(tài)影響部分的性能、狀態(tài)。要求我們樹立全局觀念，辦事情從大局著眼，尋求最優(yōu)目標?！　娬{(diào)結(jié)構(gòu)：當部分以合理有序的結(jié)構(gòu)構(gòu)成整體時，整體具有全新的功能；反之有損整體功能的發(fā)揮。要求我們善于優(yōu)化結(jié)構(gòu)?！　娬{(diào)部分：整體離不開部分，整體由部分構(gòu)成。部分的性能狀態(tài)影響整體的性能狀態(tài)，甚至關(guān)鍵的部分對整體的性能狀態(tài)具有決定作用。要求我們

3、搞好局部，使整體功能得到充分發(fā)揮?！　?．因果聯(lián)系原理　　原因與結(jié)果相互影響、相互制約。任何事物都處于普遍的因果聯(lián)系之中的。要求我們正確把握事物的因果聯(lián)系，提高實踐的自覺性和預見性?！　“l(fā)展的觀點　　6.事物運動發(fā)展觀點　　一切事物都是變化運動發(fā)展的,發(fā)展的實質(zhì)是新事物代替舊事物。要求我們用發(fā)展的觀點看問題,要把事物看成變化發(fā)展的過程,明確事物所處的階段和地位,堅持與時俱進培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促進新事物的成長?！　?．事物發(fā)展的原因　　事物發(fā)展是內(nèi)外因共同作用的結(jié)果,內(nèi)因是事物發(fā)展的根據(jù),外因是事物發(fā)展的條件,外因通過內(nèi)因起作用。要求我們堅持內(nèi)外因結(jié)合的方法?！　?.事物發(fā)展的狀態(tài)　

4、　事物發(fā)展的狀態(tài)是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一?！　×孔兪琴|(zhì)變的前提和必要準備,(方法論:重視量的積累;學會優(yōu)化結(jié)構(gòu))　　質(zhì)變是量變的必然結(jié)果,(要求新的事物時要不失時機,促成飛躍要想保持事物性質(zhì)不變時堅持適度的原則)　　一切事物發(fā)展都是量變質(zhì)變---新的量變---新的質(zhì)變?！　∽⒁?:量變有兩種形態(tài):事物在數(shù)量和程度上的增減;事物在整體上數(shù)量不變,只是在結(jié)構(gòu)或排列次序上發(fā)生變化?！　?.事物發(fā)展的趨勢　　事物發(fā)展總的趨勢是前進的,道路又是曲折的。要正確對待人生道路和社會主義事業(yè)前進中的曲折。　　矛盾的觀點　　10.矛盾的含義、普遍性客觀性　　矛盾即對立又統(tǒng)一，具有普遍性客觀性。要求我們一

5、分為二的看問題，堅持兩分法，反對片面性?！　∽⒁?：矛盾的統(tǒng)一性表現(xiàn)：　　矛盾雙方在一定條件下相互依存，不可分割；　　矛盾雙方在一定條件下相互滲透，相互包含；　　矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。　　注2：承認矛盾的普遍性和客觀性，是正確對待矛盾的前提；具體問題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵?！　?1．矛盾的特殊性原理　　矛盾著的事物及其每一個側(cè)面各有其特點。要求我們具體問題具體分析，反對一刀切一風吹?！　?2．主次矛盾辨證關(guān)系原理　　主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于支配地位，起決定作用，要求我們看問題、辦事情善于抓重點，集中主要力量解決主要矛盾?！　∮捎诖我芘c主要矛盾相互影響、相互

6、制約，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，因此要求我們學會統(tǒng)籌兼顧，恰當處理次要矛盾?！　?3．矛盾的主次方面辨證關(guān)系原理　　事物的性質(zhì)主要由矛盾的主要方面規(guī)定的，矛盾主次方面密不可分，相互影響相互制約，在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。因此要求我們看問題既要全面，又要分清主流與支流?！　∽⒁猓涸诮鉀Q問題時用主次矛盾，在認識事物時用矛盾主次方面，此為歷來考試重點?！　?4．矛盾的普遍性與特殊性辨證關(guān)系　　二者相互聯(lián)結(jié)，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化?！　∶艿钠毡樾栽⒂诿艿奶厥庑灾?，矛盾的特殊性也離不開矛盾的普遍性?！　∽⒁猓航?jīng)常考試地方：矛盾普遍性與特殊性辨證關(guān)系原理是馬克思主義普遍原理同各國革命和

7、建設的具體實際相結(jié)合原則的哲學依據(jù)，也是中國特色社會主義的重要哲學依據(jù)?！　≡谂袛嗍欠駪妹芷毡樾耘c特殊性辨證關(guān)系時不要看是否矛盾的普遍性、矛盾的特殊性都具備?！　ｎ}三：認識論　　15．實踐與認識的辨證關(guān)系　　實踐決定認識要求我們堅持實踐第一的觀點，積極參加社會實踐　　認識對實踐具有反作用，科學的理論對實踐具有巨大的指導作用，錯誤的認識不利于實踐的發(fā)展。　　注意：如何理解毛澤東同志所說的實踐是主觀見之于客觀的活動?！　?6．實踐的基本特征　　客觀物質(zhì)性　　意識目的能動性　　社會歷史性