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《中外合作辦學(xué)試點(diǎn)評估》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、中外合作辦學(xué)試點(diǎn)評估單位自評工作基本要求教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心二○一○年二月《中外合作辦學(xué)試點(diǎn)評估單位自評工作基本要求》教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心根據(jù)教育部《關(guān)于開展中外合作辦學(xué)評估工作的通知》（教外廳[2009]1號）文件精神，為進(jìn)一步加強(qiáng)對中外合作辦學(xué)的規(guī)范管理，促進(jìn)依法辦學(xué)，提高中外合作辦學(xué)水平和可持續(xù)發(fā)展能力，教育部決定組織開展中外合作辦學(xué)評估。評估目的是督促中外合作辦學(xué)堅持引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的法規(guī)原則和政策導(dǎo)向，增強(qiáng)我國教育機(jī)構(gòu)吸收、利用優(yōu)質(zhì)教育資源和創(chuàng)新能力，維護(hù)學(xué)生及其他相關(guān)主體的
2、合法權(quán)益，推動形成辦學(xué)者自律、社會監(jiān)督、政府監(jiān)管相結(jié)合的中外合作辦學(xué)管理機(jī)制，逐步建立具有較廣泛社會公信力的中外合作辦學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和保障體系。按照中外合作辦學(xué)試點(diǎn)評估實(shí)施方案，評估工作分為“評估培訓(xùn)”、“單位自評”、“網(wǎng)上公示”、“綜合評議”、“結(jié)果反饋”五個階段進(jìn)行，其中“單位自評”是中外合作辦學(xué)評估的主要和核心環(huán)節(jié)之一。為使中外合作辦學(xué)評估工作收到實(shí)效，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，制定《單位自評工作基本要求》，以指導(dǎo)辦學(xué)單位做好自評工作。一、單位自評目的及要點(diǎn)7《中外合作辦學(xué)試點(diǎn)評估單位自評工作基本要求》教育部學(xué)位與
3、研究生教育發(fā)展中心根據(jù)我國中外合作辦學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀，本次評估的基本定位為對中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項目依法辦學(xué)狀況進(jìn)行合格評估。辦學(xué)單位要以規(guī)范管理為切入點(diǎn)、以提高辦學(xué)質(zhì)量為核心，對照教外廳[2009]1號文件的“中外合作辦學(xué)評估指標(biāo)體系”（以下簡稱“評估指標(biāo)體系”），認(rèn)真做好自我檢查分析和自我整改工作，努力構(gòu)建有利于中外合作辦學(xué)健康發(fā)展的自我約束、自我完善的辦學(xué)機(jī)制。單位自評的重點(diǎn)為依法辦學(xué)、引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源、辦學(xué)質(zhì)量和社會效益等決定中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項目辦學(xué)穩(wěn)定性及可持續(xù)發(fā)展能力的關(guān)鍵因素。自評主要內(nèi)容包括：依
4、法辦學(xué)及辦學(xué)規(guī)范性。檢查分析是否存在不符合中外合作辦學(xué)政策法規(guī)要求的行為或傾向；是否制定有完備的管理制度，制度執(zhí)行情況以及保障制度執(zhí)行的措施。優(yōu)質(zhì)教育資源引進(jìn)利用情況。檢查分析通過合作辦學(xué)是否真正引進(jìn)了國家和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)急需或新興的學(xué)科專業(yè)；是否真正引進(jìn)利用了先進(jìn)的教育理念、教學(xué)內(nèi)容、培養(yǎng)模式及管理經(jīng)驗等。辦學(xué)質(zhì)量及社會效益。檢查分析中外合作辦學(xué)的培養(yǎng)質(zhì)量；引進(jìn)的教育資源是否對學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究等產(chǎn)生了良好的影響及輻射作用；引進(jìn)的教育資源是否與國家和地區(qū)的科技、經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展結(jié)合緊密，以及
5、所產(chǎn)生的作用。二、單位自評工作要求7《中外合作辦學(xué)試點(diǎn)評估單位自評工作基本要求》教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心辦學(xué)單位要高度重視單位自評工作，成立中外合作辦學(xué)評估自評工作小組，制定自評工作方案，切實(shí)保障自評工作有效、有序和順利開展。辦學(xué)單位在自評過程中，要組織所屬參評機(jī)構(gòu)與項目認(rèn)真學(xué)習(xí)《中外合作辦學(xué)條例》、《中外合作辦學(xué)條例實(shí)施辦法》等政策法規(guī)文件；對照“評估指標(biāo)體系”，客觀地檢查分析辦學(xué)情況；總結(jié)管理工作經(jīng)驗，探究中外合作辦學(xué)的有效管理機(jī)制；通過調(diào)查問卷、召開座談會等方式，廣泛征集管理人員、教師、學(xué)生、
6、畢業(yè)生、外方合作者等各方利益主體對中外合作辦學(xué)情況的意見及建議，認(rèn)真做好自我整改。主要工作包括：1．信息公開工作在學(xué)校網(wǎng)站主頁建立“中外合作辦學(xué)專欄”，并提供以下信息：①公示本單位所屬中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)或項目辦學(xué)狀況基本信息，包括：辦學(xué)層次和類別、專業(yè)設(shè)置、課程內(nèi)容、招生規(guī)模、收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn)等；②公示與本單位合作的外方合作者辦學(xué)資質(zhì)及有關(guān)情況基本信息；③公布中外合作辦學(xué)相關(guān)的重要政策法規(guī)文件，例如，《高等教育法》、《中外合作辦學(xué)條例》、《中外合作辦學(xué)條例實(shí)施辦法》、教外綜[2006]5號文件、教外綜[200
7、7]14號文件等；7《中外合作辦學(xué)試點(diǎn)評估單位自評工作基本要求》教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心④公布中外合作辦學(xué)評估的主要文件，例如，教外廳[2009]1號文件等；⑤設(shè)置與教育部中外合作辦學(xué)監(jiān)管工作信息平臺（www.crs.jsj.edu.cn）、省市中外合作辦學(xué)信息平臺或網(wǎng)站等的鏈接；⑥建立中外合作辦學(xué)學(xué)生與管理機(jī)構(gòu)的溝通渠道。自評工作結(jié)束后，“中外合作辦學(xué)專欄”的網(wǎng)址隨自評材料一并上報。2．財務(wù)審計工作按相關(guān)政策規(guī)定，做好中外合作辦學(xué)財務(wù)審計工作。制作上一個會計年度的財務(wù)會計報告，委托審計機(jī)構(gòu)依法進(jìn)行
8、財務(wù)審計。自評工作結(jié)束后，財務(wù)會計報告和財務(wù)審計報告隨自評材料一并上報。3．征集外方合作者評價意見向外方合作者征詢對合作辦學(xué)的合作現(xiàn)狀及今后發(fā)展的意見及建議，由外方提供相關(guān)文字材料。若外方曾對合作辦學(xué)進(jìn)行過質(zhì)量評估，則收集整理并提供有關(guān)評估辦法及結(jié)論等外方評估材料。自評工作結(jié)束后，外方評價意見及評估材料隨自評材料一并上報。4．文檔規(guī)范管理7《中外合作辦學(xué)試點(diǎn)評估單位自評工作基本要求》教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心系統(tǒng)整理與辦學(xué)
