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1、中國心理應(yīng)用行業(yè)引導(dǎo)者www.jsbr.org.cn薩提亞培訓(xùn)課程薩提亞模式治療信念對人的信念我們都是同一生命力的明證,透過這股生命力相聯(lián)結(jié)。人類的歷程是普遍性的,因此適用于任何情況、文化及環(huán)境。人們因相同而有所聯(lián)結(jié),因相異而有所成長。父母常重覆在其成長過程中熟悉的型式,即使那些型式是功能不良的。大多數(shù)的人在任何時候都是盡其所能而為。人性本善。人們需要尋找自己的寶藏,以便去聯(lián)結(jié)并肯定其自我價值。健康的人際關(guān)系是建立在價值的平等上。感受是屬于我們的;我們都擁有它們,而且可以學(xué)習(xí)如何駕馭它們。對「應(yīng)對」的信念我們擁有所需的一切內(nèi)在資源,以便成
2、功地應(yīng)對和成長。人們的應(yīng)對通常是在其痛苦經(jīng)驗中求生存的方式,而且這一點應(yīng)該被承認(rèn)。問題并不是問題;如何應(yīng)對問題才是問題。個人受到問題沖擊的大小,在于此人看待這個問題的認(rèn)真程度。應(yīng)對乃是自我價值層次的展現(xiàn);自我價值愈高,則應(yīng)對的方式愈統(tǒng)整。對「改變」的信念改變永遠(yuǎn)是有可能的;即使外在的改變有限,內(nèi)在的改變?nèi)允强赡艿?。我們無法改變過去已發(fā)生的事件,但可以改變那些事件對我們所造成的沖擊?!赶M故恰父淖儭沟闹匾煞?。過程是「改變」的途徑。故事內(nèi)容形成情境,而「改變」即在其中發(fā)生。大多數(shù)的人選擇他所熟悉的,更甚于「改變」所帶來的不適,尤其是在承受
3、壓力當(dāng)下。欣賞并接納「過去」可以增加我們管理「現(xiàn)在」的能力。中國心理應(yīng)用行業(yè)引導(dǎo)者www.jsbr.org.cn邁向完整的目標(biāo)之一即是接受父母也是人,并在人性的層次而非角色的層次上與他們相遇。治療需把焦點放健康及可能性的部分,而非病理負(fù)面的部分。治療需往正向?qū)虻哪繕?biāo)邁進(jìn)。癥狀是潛意識對問題的解決之道,核對現(xiàn)有的問題如何成為案主的難題,真看待問題,但治療工作卻未必要侷限在此范圍內(nèi)發(fā)生。「運用自己」是治療師最有力的治療工具。博仁薩提亞課程介紹課程內(nèi)容:1.了解自我價值感的形成:說明自尊對個人的影響,清楚高自尊與低自尊的個人狀態(tài)。2.理解個人
4、生存模式:了解并演練不同的生存應(yīng)對姿態(tài),了解自己與家人的生存模式。3.認(rèn)識家庭規(guī)則及其影響:探索個人的家庭規(guī)則,并轉(zhuǎn)化之。4.家庭的運作模式及其影響:呈現(xiàn)家庭圖以了解其影響,雕塑家庭圖以了解家庭樣貌。課程重點:1.探究原生家庭對個人的影響。2.重新認(rèn)識自己,建立自信。3.厘清個人生存模式,培養(yǎng)健康的溝通模式。4.學(xué)習(xí)澄清并化解與家人的負(fù)面情緒。5.決定與家人關(guān)系的成長新方向。適合對象:1.欲學(xué)習(xí)化解沖突關(guān)系與建立自在關(guān)系者。2.減少內(nèi)在沖突、深刻探索自我、增進(jìn)自我整合者。3.尋求內(nèi)在自由的人。4.欲了解外在行為所蘊含的內(nèi)在聲音的人;中國心
5、理應(yīng)用行業(yè)引導(dǎo)者www.jsbr.org.cn5.為人父母、子女、老師、心理工作者、社會工作者、人力資源工作者、企業(yè)管理者等。課程講師:李世慶老師、李文清老師李世慶老師現(xiàn)任:京師博仁特聘講師學(xué)歷:彰化師范大學(xué)輔導(dǎo)研究所證照:TheAssociationforCouplesinMarriageEnrichment(USA)授予-—LeaderCouple薩提爾模式專業(yè)訓(xùn)練畢業(yè)、哈科米進(jìn)階專業(yè)訓(xùn)練畢業(yè)〈HakomiLevel2Training〉、擴(kuò)大療愈法療愈師與一階教師經(jīng)歷:義務(wù)「張老師」督導(dǎo)、志工訓(xùn)練講師、輔導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)訓(xùn)練講師〈高雄市家庭
6、教育服務(wù)中心、高雄生命線、云林生命線、高雄市兒童福利服務(wù)中心、高雄基督教家庭協(xié)談中心、高雄婦女會、高雄市婦女新知協(xié)會、高雄市鳳山區(qū)婦幼青少年館、高雄市彩色頁女性愿景協(xié)會、高雄市市民學(xué)苑、婚姻學(xué)校、社區(qū)大學(xué)講師、財團(tuán)法人社會大學(xué)心理系、生活系講師〉、企業(yè)與機(jī)構(gòu)訓(xùn)練講師〈全家便利商店、聯(lián)電文教基金會、詩威特美容機(jī)構(gòu)、中華電信、建國工程、友達(dá)光電蘇州廠、臺灣電力公司、中國鋼鐵、統(tǒng)一企業(yè)、馬來西亞溫馨苑、馬來西亞正向生命教育中心、高雄地方法院〉、各大學(xué)中學(xué)小學(xué)幼兒園演講分享者。心理輔導(dǎo)課程與相關(guān)訓(xùn)練團(tuán)體帶領(lǐng)超過10000小時,擁有豐富的諮商、輔導(dǎo)
7、經(jīng)驗。李文清老師中國心理應(yīng)用行業(yè)引導(dǎo)者www.jsbr.org.cn現(xiàn)任:京師博仁特聘講師學(xué)歷:高雄醫(yī)學(xué)院牙醫(yī)學(xué)系證照:TheAssociationforCouplesinMarriageEnrichment(USA)授予-—LeaderCouple薩提爾模式專業(yè)訓(xùn)練畢業(yè)、哈科米進(jìn)階專業(yè)訓(xùn)練畢業(yè)〈HakomiLevel2Training〉經(jīng)歷:義務(wù)「張老師」、高雄市家庭教育服務(wù)中心、高雄生命線義工訓(xùn)練講師、高雄市政府公教人力資源發(fā)展中心、婚姻學(xué)校講師、財團(tuán)法人社會大學(xué)生活系講師。課程時間:幸福家庭工作坊——薩提亞家庭系統(tǒng)(初級)2016年
8、7月22日——7月24日個人內(nèi)在探索工作坊——薩提亞冰山系統(tǒng)(初級)2016年7月26日——7月28日