仙居縣2016學(xué)年四年級(jí)(下)學(xué)業(yè)水平測(cè)試題(語(yǔ)文)

仙居縣2016學(xué)年四年級(jí)(下)學(xué)業(yè)水平測(cè)試題(語(yǔ)文)

ID:19357084

大小:170.50 KB

頁(yè)數(shù):7頁(yè)

時(shí)間:2018-10-01

仙居縣2016學(xué)年四年級(jí)(下)學(xué)業(yè)水平測(cè)試題(語(yǔ)文)_第1頁(yè)
仙居縣2016學(xué)年四年級(jí)(下)學(xué)業(yè)水平測(cè)試題(語(yǔ)文)_第2頁(yè)
仙居縣2016學(xué)年四年級(jí)(下)學(xué)業(yè)水平測(cè)試題(語(yǔ)文)_第3頁(yè)
仙居縣2016學(xué)年四年級(jí)(下)學(xué)業(yè)水平測(cè)試題(語(yǔ)文)_第4頁(yè)
仙居縣2016學(xué)年四年級(jí)(下)學(xué)業(yè)水平測(cè)試題(語(yǔ)文)_第5頁(yè)
資源描述:

《仙居縣2016學(xué)年四年級(jí)(下)學(xué)業(yè)水平測(cè)試題(語(yǔ)文)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。

1、仙居縣2016學(xué)年四年級(jí)(下)學(xué)業(yè)水平測(cè)試題(語(yǔ)文)(檢測(cè)時(shí)間:70分鐘)題次一二三四總分分值45151525100得分44323228100一、基礎(chǔ)知識(shí)(每格1分,共45分)1.根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)(5分)?yǎngwòjìngjièshāohuǐguīcháozāotà()()()()()2.劃去括號(hào)里不正確的讀音。(4分)(1)漁夫往海里撒(sāsǎ)網(wǎng)捕魚,農(nóng)民在地里撒(sāsǎ)播種子。(2)她悄悄(qiāoqiǎo)走過去,雙手悄(qiāoqiǎo)然合攏,攏住了蝴蝶?!?.比一比,組詞。(8分)?辯()偏(

2、)憾()疑()辨()騙()撼()凝()4.寫出下面詞語(yǔ)的近、反義詞(4分)近義詞:違背——()敬佩——()反義詞:堅(jiān)硬——()短暫——()5.按要求寫成語(yǔ)。(6分)(1)根據(jù)意思寫成語(yǔ):a.形容好像沒有那么回事似的,或漠不關(guān)心。()b.形容吃東西又猛又急的樣子。()(2)將成語(yǔ)補(bǔ)充完整:知()知()、草木()()(3)形容意志堅(jiān)強(qiáng):()、()仙居縣2016學(xué)年四年級(jí)(下)學(xué)業(yè)水平測(cè)試題(語(yǔ)文)6-76.回憶課文完成填空。(每格1分,共18分)(1)遙望洞庭山水翠,。,村莊兒女各當(dāng)家。獨(dú)出前門望野田,。天上魚鱗斑,。

3、關(guān)羽失荊州——我還能寫出一句歇后語(yǔ):(2)桂林的山真奇啊,一座座,各不相連,像老人,像巨象,像,奇峰羅列,。(3)《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》中,向整個(gè)國(guó)際社會(huì)發(fā)出的呼吁是:“,!”(4)在本學(xué)期,我又認(rèn)識(shí)了很多人物,留給我印象最深的是,因?yàn)?。?)誰(shuí)都有生活的,誰(shuí)都可以一個(gè)屬于自己的。(6)本學(xué)期我又學(xué)到了兩則寓言,從《》這則寓言中,我懂得了。二、句子練習(xí)(每題3分,共15分)1.體會(huì)帶點(diǎn)字表達(dá)上的作用,仿照例句的寫法寫一句話。例句:在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮奪目,神氣十足。例句:扁鼻子軍官那雙手就像鷹的爪子

4、,扭著雨來(lái)的兩只耳朵,向兩邊拉。仙居縣2016學(xué)年四年級(jí)(下)學(xué)業(yè)水平測(cè)試題(語(yǔ)文)6-72.用上帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子??茖W(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密?!K于……如果不是我們,這些海龜就不會(huì)受到那樣的傷害。如果……就……3.寫一句話送給你的同學(xué),要求話里帶有一句誠(chéng)信的名言:三、閱讀與理解(10分)1、排列句子將正確的序號(hào)寫在括號(hào)里。(5分)()漸漸地雨停了,雪花越下越大。()一早醒來(lái),?。〉厣?,樹上,房子上到處都是積雪,成了白色的世界。(?)傍晚,天氣突然冷起來(lái),天空中布滿一朵一朵的烏云。()當(dāng)

5、人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),鵝毛般的雪花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著。()不一會(huì)兒,小雨夾著柳絮似的雪花一同飄落下來(lái)。??2、閱讀短文,完成練習(xí)。(共4分)普羅米修斯(節(jié)選)眾神的領(lǐng)袖宙斯得知普羅米修斯從天上取走火種的消息以后,氣急敗壞,決定給普羅米修斯以最嚴(yán)厲的懲罰,吩咐火神立即執(zhí)行?! 』鹕窈芫磁迤樟_米修斯,悄悄對(duì)他說(shuō):“只要你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤,歸還火種,我一定請(qǐng)求他饒恕你?!薄 ∑樟_米修斯搖搖頭,堅(jiān)定地回答:“為人類造福,有什么錯(cuò)?我可以忍受各種痛苦,但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤,更不會(huì)歸還火種!”  火神不敢違抗宙斯的命令,只好把普羅米修斯押

6、到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán),被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動(dòng)彈,也不能睡覺,日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。盡管如此,普羅米修斯就是不向宙斯屈服。仙居縣2016學(xué)年四年級(jí)(下)學(xué)業(yè)水平測(cè)試題(語(yǔ)文)6-71.用“_____”在短文中劃出描寫普羅米修斯受到嚴(yán)厲懲罰的具體句子。(1分)2.聯(lián)系上下文和課文,我知道“火神很敬佩普羅米修斯”,是因?yàn)椋ǎ奈闹校ǎ┻@個(gè)詞中,我讀出了普羅米修斯具有的精神。(1分)3、閱讀短文,完成練習(xí)。(共6分)為闖禍負(fù)責(zé)那是1920年。一天,美國(guó)一位12歲的小男孩正與他的小

7、伙伴們玩足球,一不小心,小男孩將足球踢到了鄰近一戶人家的窗戶上,一塊窗玻璃被擊碎了。一位老人立即從屋里跑了出來(lái),勃然大怒,大聲責(zé)問是誰(shuí)干的?;锇閭兗娂娕芰?,小男孩卻走到老人跟前,低著頭向老人認(rèn)錯(cuò)。然而,老人同意小男孩回家拿錢賠償?;氐郊遥J了禍的小男孩怯生生地把事情的經(jīng)過告訴了父親。過了不知多久,父親才冷冰冰地說(shuō)道:“既然是你闖下的禍,就應(yīng)該由你自己對(duì)過失行為負(fù)責(zé)。”停了一下,父親掏出了錢,嚴(yán)肅地對(duì)小男孩說(shuō):“這15美元我暫時(shí)借給你,不過,你必須想法還給我?!毙∧泻母赣H手中接過錢,飛快地跑去了老人家里。從此,小男

8、孩一邊刻苦讀書,一邊利用空閑時(shí)間打工掙錢還父親。由于他人小,不能干重活,他就到餐館幫助別人洗盤刷碗,有時(shí)還撿撿破爛。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,他終于掙到了15美元,并自豪地交給了父親。父親欣慰地拍著兒子的肩膀說(shuō):“一個(gè)能為自己的過失行為負(fù)責(zé)的人,將來(lái)一定有出息。”許多年后,這位男孩成了美國(guó)總統(tǒng),他就是里根。1.短文主要寫了一件什么事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的話寫下來(lái)。(1分)2

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。