寧夏醫(yī)學(xué)院人體解剖學(xué)教案

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1、《系統(tǒng)解剖學(xué)》教師教案寧夏醫(yī)學(xué)院人體解剖學(xué)教案學(xué)年/學(xué)期春季學(xué)期編寫時(shí)間2006.2課程名稱系統(tǒng)解剖學(xué)教材名稱《系統(tǒng)解剖學(xué)》教學(xué)內(nèi)容（章/節(jié)）緒論運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)總論授課日期年級(jí)/專業(yè)/班次臨床、影象、麻醉、口腔專業(yè)【目的與要求】1.了解人體解剖學(xué)的定義和分科。2.掌握解剖學(xué)姿勢(shì)和方位術(shù)語(yǔ)。3.了解內(nèi)臟的組成、位置、功能及內(nèi)臟器官的一般結(jié)構(gòu)。4.掌握胸部的標(biāo)志線和腹部分區(qū)。5.掌握運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成。6.掌握成人骨的數(shù)目和分類。7.掌握長(zhǎng)骨的形態(tài)特點(diǎn)。8.掌握骨的基本構(gòu)造和功能。9.了解骨連接的方式10.掌握滑膜關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和輔

2、助結(jié)構(gòu)。11.掌握滑膜關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)形式。12.掌握肌的形態(tài)和構(gòu)造。13.了解肌的起止、配布和作用。14.掌握肌的輔助裝置。【手段與方法】1.電子幻燈片教學(xué)為主，配合視頻展示臺(tái)等多媒體教學(xué)手段。2.采用直觀教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)。3.課后觀看解剖學(xué)教學(xué)VCD?！窘虒W(xué)時(shí)間分配】3學(xué)時(shí)。學(xué)時(shí)分配：授課時(shí)間115分鐘，小結(jié)5分鐘。64《系統(tǒng)解剖學(xué)》教師教案【本課內(nèi)容的難點(diǎn)、重點(diǎn)與進(jìn)展】難點(diǎn)：內(nèi)側(cè)與外側(cè)，內(nèi)與外的區(qū)別；骨的構(gòu)造；滑膜關(guān)節(jié)的輔助結(jié)構(gòu)；肌起、止點(diǎn)及作用形式的理解；肌的輔助裝置滑液囊與關(guān)節(jié)的滑膜囊的區(qū)別；腱鞘的位置

3、及層次結(jié)構(gòu)。重點(diǎn)：人體解剖學(xué)標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)、軸和面；骨的分類；滑膜關(guān)節(jié)的基本構(gòu)造、輔助結(jié)構(gòu)及其運(yùn)動(dòng)；肌的形態(tài)和構(gòu)造。進(jìn)展：骨的可塑性與骨組織工程；腱鞘炎?！咀詫W(xué)內(nèi)容與要點(diǎn)】人體解剖學(xué)發(fā)展概況，人體器官的變異與畸形，內(nèi)臟的一般結(jié)構(gòu)；骨的表面形態(tài)，骨的發(fā)生和發(fā)育；滑膜關(guān)節(jié)的分類以及滑膜關(guān)節(jié)的動(dòng)脈、淋巴管和神經(jīng)?！窘虒W(xué)內(nèi)容】一、緒論（一）、人體解剖學(xué)的定義（二）、人體解剖學(xué)的范圍及分科（三）、解剖學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史（四）、常用解剖學(xué)術(shù)語(yǔ)（五）、人體的體型、器官的變異與畸形（六）、了解剖學(xué)的學(xué)習(xí)方法二、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)總論（一）、骨學(xué)1.骨的分類2

4、.骨的構(gòu)造3.骨的功能4.骨的化學(xué)成分和物理性質(zhì)5.骨的發(fā)生和發(fā)育概況64《系統(tǒng)解剖學(xué)》教師教案6.骨的可塑性（二）、關(guān)節(jié)學(xué)1.纖維連結(jié)2.軟骨連結(jié)3.滑膜關(guān)節(jié)（1）關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)（2）關(guān)節(jié)的輔助結(jié)構(gòu)（3）關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)（4）關(guān)節(jié)的分類（三）、肌學(xué)1.肌的形態(tài)和構(gòu)造2.肌的起止配布和作用3.肌的命名法4.肌的輔助裝置【課后小結(jié)】1.人體解剖學(xué)標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)。2.方位術(shù)語(yǔ)。3.軸和面。4.骨的分類。5.骨的構(gòu)造。6.直接連結(jié)類型。7.間接連結(jié)的基本構(gòu)造、輔助結(jié)構(gòu)及其運(yùn)動(dòng)。8.肌肉類型。9.骨骼肌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及作用。10.肌輔助裝置

5、的種類?！菊n后思考題】1.試問人體解剖學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)？1.比較常用的方位術(shù)語(yǔ)中內(nèi)與內(nèi)側(cè)，外與外側(cè)的不同？64《系統(tǒng)解剖學(xué)》教師教案3.胸部的標(biāo)志線和腹部分區(qū)。4.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由哪幾個(gè)部分組成？有哪些主要功能？5.試述骨的構(gòu)造。6.骨膜位于何處？它有何功能？7.滑膜關(guān)節(jié)的基本構(gòu)造有哪些？各有什么作用？8.滑膜關(guān)節(jié)的輔助結(jié)構(gòu)有哪些？各有什么作用？9.肌按形態(tài)分類。10.深筋膜的位置、構(gòu)成及作用。11.腱鞘的構(gòu)成及意義。寧夏醫(yī)學(xué)院人體解剖學(xué)教案學(xué)年/學(xué)期春季學(xué)期編寫時(shí)間2006.2課程名稱系統(tǒng)解剖學(xué)教材名稱《系統(tǒng)解剖學(xué)》教學(xué)內(nèi)容（

6、章/節(jié)）四肢骨授課日期年級(jí)/專業(yè)/班次臨床、影象、麻醉、口腔專業(yè)【目的與要求】1.掌握上肢骨的組成，上肢各骨的名稱、位置和排列。2.掌握鎖骨、肩胛骨、肱骨、橈骨和尺骨的基本形態(tài)結(jié)構(gòu)。3.掌握下肢骨的組成，下肢各骨的名稱、位置和排列。4.掌握髖骨、股骨、脛骨、腓骨的基本形態(tài)結(jié)構(gòu)。5.掌握上、下肢骨的常用骨性標(biāo)志?！臼侄闻c方法】1.電子幻燈片教學(xué)為主，配合視頻展示臺(tái)等多媒體教學(xué)手段。2.采用直觀教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)。3.課后觀看解剖學(xué)教學(xué)VCD?！窘虒W(xué)時(shí)間分配】5學(xué)時(shí)。學(xué)時(shí)分配：授課時(shí)間190分鐘，小結(jié)10分鐘。6

7、4《系統(tǒng)解剖學(xué)》教師教案【本課內(nèi)容的難點(diǎn)、重點(diǎn)與進(jìn)展】難點(diǎn)：上、下肢骨的基本形態(tài)結(jié)構(gòu)。重點(diǎn)：上、下肢骨名稱位置和排列。進(jìn)展：無(wú)【自學(xué)內(nèi)容與要點(diǎn)】上、下肢骨常見變異和畸形?！窘虒W(xué)內(nèi)容】一、上肢骨bonesofupperlimb（一）、上肢帶骨：1.鎖骨clavicle2.肩胛骨scapula（二）、自由上肢骨：1.肱骨humerus2.橈骨radius3.尺骨ulna4.手骨bonesofhand一、下肢骨bonesoflowerlimb（一）、下肢帶骨：髖骨hipbone（髂骨ilium、坐骨ischium、恥骨pub

8、is）（二）、自由下肢骨：1.股骨femur2.脛骨tibia3.腓骨fibula4.足骨【課后小結(jié)】1.上下肢骨的名稱位置和排列。2.上下肢骨常用骨性標(biāo)志?！菊n后思考題】1.簡(jiǎn)述上肢骨的分部組成和排列。2.簡(jiǎn)述肩胛骨的形態(tài)。3.簡(jiǎn)述下肢骨的分部組成和排列。1.在活體上能摸到上下肢骨哪些重要結(jié)構(gòu)？64《系統(tǒng)解剖學(xué)》教師教案寧夏醫(yī)學(xué)