一年級音樂下冊 唱吧跳吧課件 蘇教版

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1、唱吧、跳吧！蘇教版一年級音樂下冊教學目標1.同學們能夠用輕巧、富有彈性的聲音和歡快、熱烈的情緒演唱歌曲《哈里羅》。2.同學們能夠較準確地把握歌曲節(jié)奏，能夠在句末處創(chuàng)編多種節(jié)奏和動作，為歌曲伴奏和渲染歌曲情緒。3.同學們能安靜地聆聽樂曲《快樂的羅嗦》，感受到樂曲所表現(xiàn)的情緒。初步養(yǎng)成聽賞音樂的良好習慣。4.了解樂曲《快樂的羅嗦》的文化背景，初步認識民族彈撥樂器——月琴、古箏、琵琶、揚琴。哈里羅跟著音樂唱歌，哈里羅！啦啦啦啦啦，哈里羅！啦啦啦啦啦，哈里羅！跟著音樂唱歌，哈里羅！哈里羅跟著音樂跳舞，哈里羅！啦啦啦啦啦，哈里羅！啦啦啦啦啦，哈里羅！跟著音樂跳舞，哈里羅！跟著音樂唱歌，哈

2、里羅！啦啦啦啦啦，哈里羅！啦啦啦啦啦，哈里羅！跟著音樂唱歌，哈里羅！跟著音樂跳舞，哈里羅！啦啦啦啦啦，哈里羅！啦啦啦啦啦，哈里羅！跟著音樂跳舞，哈里羅?。ㄒ唬ǘ┕锪_跟著音樂跳舞，哈里羅！啦啦啦啦啦，哈里羅！啦啦啦啦啦，哈里羅！跟著音樂跳舞，哈里羅?。ㄒ唬ǘ┕锪_跟著音樂唱歌，哈里羅！啦啦啦啦啦，哈里羅！啦啦啦啦啦，哈里羅！跟著音樂唱歌，哈里羅！跟著音樂拍拍手：跟著音樂跳舞，哈里羅！啦啦啦啦啦，哈里羅！啦啦啦啦啦，哈里羅！跟著音樂跳舞，哈里羅?。ㄒ唬ǘ┕锪_跟著音樂唱歌，哈里羅！啦啦啦啦啦，哈里羅！啦啦啦啦啦，哈里羅！跟著音樂唱歌，哈里羅！跟著音樂拍拍手：跟著音樂跳

3、舞，哈里羅！啦啦啦啦啦，哈里羅！啦啦啦啦啦，哈里羅！跟著音樂跳舞，哈里羅！（一）（二）哈里羅跟著音樂唱歌，哈里羅！啦啦啦啦啦，哈里羅！啦啦啦啦啦，哈里羅！跟著音樂唱歌，哈里羅！跟著音樂拍拍手：跟著音樂跳舞，哈里羅！啦啦啦啦啦，哈里羅！啦啦啦啦啦，哈里羅！跟著音樂跳舞，哈里羅?。ㄒ唬ǘ┕锪_跟著音樂唱歌，哈里羅！啦啦啦啦啦，哈里羅！啦啦啦啦啦，哈里羅！跟著音樂唱歌，哈里羅！跟著音樂拍拍手：彝族簡介樂器簡介返回月琴古箏zhēng琵琶pípā揚琴yáng揚琴琵琶古箏月琴返回跟著音樂，哈里羅！啦啦啦啦啦，哈里羅！啦啦啦啦啦，哈里羅！跟著音樂，哈里羅！跟著音樂，哈里羅！啦啦啦啦啦，哈

4、里羅！啦啦啦啦啦，哈里羅！跟著音樂，哈里羅！（一）（二）哈里羅歌詞創(chuàng)編：演奏？演奏？跟著音樂唱歌，哈里羅！啦啦啦啦啦，哈里羅！跟著音樂唱歌，哈里羅！啦啦啦啦啦，哈里羅！跟著音樂跳舞，哈里羅！啦啦啦啦啦，哈里羅！跟著音樂跳舞，哈里羅！啦啦啦啦啦，哈里羅?。ㄒ唬ǘ┕锪_再見！