優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員申報(bào)書

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1、二十四屆溫州市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員評(píng)選申報(bào)書A.申報(bào)者情況申報(bào)者情況姓名沈永銘性別男民族漢出生年月64．5申報(bào)者免冠照片學(xué)歷東北師范大學(xué)教育碩士職稱中學(xué)高級(jí)教師專職工作班主任兼職工作科技輔導(dǎo)員單位全名溫州市第十四中學(xué)聯(lián)系電話13758722789單位地址溫州市江濱里路22號(hào)溫州市第十四中學(xué)郵編325003電子信箱Wz14zsym@163.com是否全國(guó)協(xié)會(huì)會(huì)員溫州市外文學(xué)會(huì)理事、溫州市外衣工作者學(xué)會(huì)理事會(huì)員編號(hào)申報(bào)者從教及從事科技教育活動(dòng)經(jīng)歷目前輔導(dǎo)青少年年齡段□幼兒園□小學(xué)□初中□高中從教簡(jiǎn)歷1985年~1989年泰順三中1989年

2、~1993年泰順一中1993年至今溫州市第十四中學(xué)開展過哪些科技活動(dòng)和教研活動(dòng)1、參加過多屆的科技節(jié)各類活動(dòng)；2、主持過六個(gè)溫州市科研課題研究，獲得2008年溫州市電教課題評(píng)選一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)；今年申報(bào)了2009年浙江省教育科研課題3、指導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)課題研究三次，獲得溫州市高中研究性教學(xué)案例評(píng)比一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)；指導(dǎo)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果評(píng)選獲得市三等獎(jiǎng)兩次。4、指導(dǎo)學(xué)生參加溫州市首屆青少年創(chuàng)意大賽暨“綠色在我心中”環(huán)保主題教育活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)兩個(gè)，三等獎(jiǎng)三個(gè)；優(yōu)勝獎(jiǎng)一個(gè)，自己獲得征文比賽優(yōu)秀指導(dǎo)師獎(jiǎng)。5、指導(dǎo)學(xué)生積極參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一

3、個(gè)團(tuán)隊(duì)獲得溫州市教育局市直屬學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，兩名學(xué)生獲得優(yōu)秀個(gè)人，并參加了優(yōu)秀社會(huì)調(diào)查報(bào)告、優(yōu)秀攝影和攝像的比賽。6、指導(dǎo)一位學(xué)生和一個(gè)小組的環(huán)保調(diào)查報(bào)告參加了2009年浙江省環(huán)保征文比賽。7、本人積極參加了2009年溫州市科技輔導(dǎo)員論文評(píng)比進(jìn)入入選名單，名列第26名；另外還參加了今年的自然科學(xué)成果評(píng)比和科普征文比賽，有望獲得優(yōu)異的成績(jī)。獲得過哪些獎(jiǎng)勵(lì)2008年溫州市教育信息化先進(jìn)個(gè)人；2009年電教課題評(píng)選二等獎(jiǎng)；2009年浙江省優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)；2009年浙江省“改進(jìn)教學(xué)管理”征文評(píng)比三等獎(jiǎng)；2007年獲得溫州市高中研究性教學(xué)

4、案例評(píng)比一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)；2009年溫州市首屆青少年創(chuàng)意大賽暨“綠色在我心中”環(huán)保主題教育活動(dòng)中榮獲征文比賽優(yōu)秀指導(dǎo)師獎(jiǎng)。2009年溫州市科技輔導(dǎo)員論文評(píng)比進(jìn)入入選名單，名列第26名，預(yù)計(jì)為二等獎(jiǎng)。2009年指導(dǎo)的研究性學(xué)小組分別獲得一個(gè)市一等獎(jiǎng)和兩個(gè)市三等獎(jiǎng)。2006年9月獲得溫州市首屆學(xué)科骨干教師稱號(hào)。beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethec

5、oppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore—5—B、與申報(bào)相關(guān)的問題在開展學(xué)生科技項(xiàng)目的過程中你怎樣給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助首先，作為溫州市第十四中學(xué)高三（3）班的班主任一般我會(huì)利用班會(huì)和早讀課的機(jī)會(huì)對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行發(fā)動(dòng)，通過講明道理，說明參加科學(xué)實(shí)踐學(xué)以致用，

6、理論聯(lián)系生活實(shí)際的價(jià)值去向，提高學(xué)生積極參與科技實(shí)踐活動(dòng)的積極性。其次，作為科技輔導(dǎo)員我會(huì)注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生科學(xué)探究的方法上的指導(dǎo)，提高學(xué)生利用科學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題的實(shí)踐能力。第三，我平時(shí)經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校的科技節(jié)各類比賽，以及市里的各種科技創(chuàng)新比賽和研究性學(xué)習(xí)評(píng)比，獲得了優(yōu)異的成績(jī)。第四、我注重理論聯(lián)系實(shí)際，每年暑假都組織學(xué)生積極走進(jìn)社會(huì)，學(xué)以致用，今年暑假組織了“走進(jìn)三洋濕地”、“走進(jìn)溫州電腦市場(chǎng)”和“走進(jìn)消防特勤大隊(duì)”的三次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。第五、我們關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題。今年10月21日我組織學(xué)生參加了市府副秘書長(zhǎng)、溫瑞塘河指揮部管理委員會(huì)

7、沈敏主任接聽市長(zhǎng)熱線的活動(dòng)，提出了我們的合理化建議，受到了沈敏主任的高度贊揚(yáng)，并且給我們班級(jí)寫來了熱情洋溢的信函，對(duì)于我所帶領(lǐng)的班級(jí)所進(jìn)行的保護(hù)溫瑞塘河的環(huán)保行動(dòng)予以了充分的肯定。你在青少年科技教育活動(dòng)方面有哪些改進(jìn)或創(chuàng)新一方面，我在青少年科技教育活動(dòng)方面非常注重理論聯(lián)系實(shí)際，利用研究性學(xué)習(xí)等社會(huì)實(shí)踐課程指導(dǎo)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)科學(xué)探究的基本方法，學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)調(diào)查，學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)分析，學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)，學(xué)會(huì)寫結(jié)題報(bào)告和開題報(bào)告，學(xué)會(huì)制作展板，最重要的是學(xué)會(huì)分析問題和解決問題的方法和能力。另一方面，本人擅長(zhǎng)于教育科研工作，每學(xué)期都在國(guó)家級(jí)、省級(jí)和市級(jí)刊物上發(fā)表論文，并在每

8、學(xué)期都在各類評(píng)比中大量獲獎(jiǎng)，主持過很多的各級(jí)科研課題，積累了比較豐富的科研經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究的經(jīng)驗(yàn)，讓我的學(xué)生平時(shí)就從我的課堂里