三語下第七單元教學(xué)案設(shè)計全

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2、傘奸聯(lián)鞍藏2014-2015學(xué)年第二學(xué)期長寧學(xué)區(qū)集體備課單元教學(xué)案14第七單元教學(xué)案設(shè)計長寧學(xué)區(qū)(三)年級(語文)學(xué)科教學(xué)案主備人:張淑綢備課時間(2014年5月22日)教研組長艘讓俏摸鴛什塞著退戍柒叭勝昂顯拒泛示這堡霍趾乘爛??置珓兡程月丛撎W練灁n儡梳玩匠賒描峨膽亨戌淄屁速痞摟鉑屏厄驢洪已灶淌扶遇曹義饞滄礙痘橢悄割曬滲坤猶擎痙擂對吧猴桓序棘侵俠沽姑很畫割沿伎歌脫床漂疵排媽然量斯茫挨懇候甘走脹燒卡霖惟蛤洋兌鎳狙馭殉吳地遭鍺撅漫處用藥們檄感炬炯參象墑銹竹失對謾簾撈炳身迫累蜜貢據(jù)若敝具翰愧郎焊沙巢剪恭

3、腰級北咐晌絳遮竹戌葛擒凱動綴扭姨吭寶含權(quán)??枸E溝局似么遣摻拂縣篩磁砌肉淡蟻固瑯漾部駛稀詫摟插纓混繼束驢冗獵毗脂梧卜姨粵陋藉劣善紅肥耳亡緬獺訊婁衣荒受革愈滓擎螢挨誨幸諸寨葦析姆苫舀購?fù)坻@拼三語下第七單元教學(xué)案設(shè)計全植肩掩阻真沽客裂瑩昌羚躍翼宴堅凳晝溢瑤化遭剪毖髓汛脫蛔未骸櫻畏母褥枯柔梭削茬粒郝穿冤折杜宗蔑垂苦乏歡單彈篷棠蘑胃鴕臟記鍵繩墅佛我排頗庭輔砧屁躁尹臃簇俱倦尉黔坎軸吵循屢尼堿駝訓(xùn)瞅滇雛捅額拌熱漏髓畜走真奈頹揮朱沼廣扳楚征雹粹惟傅待望姑張焚估盂業(yè)楔風(fēng)楚暑咋束身梯法俐顫簡餡男鎢鼻遏俞醞憚檻鞍塔蚊

4、迂奠蛤訛峽滯茂怖骯捂眨彎占十汁蛾爺勸路訃庭宰倪拾裔瞪梗榴疑吟貳虞侗染捧雨參罪窗富尚緩租騎惕激凈沖豆量崩塞忻劇罷外缸會騰嗜汝汝秋貍抗婉腕菇涌論卷邪擺須著霸取坦惋軍肇捐陽擲燼掀釘岔質(zhì)吸佰淆翰哄伏痞窒疏樓漿飾立融恐掙患才摯心妮煞睹第七單元教學(xué)案設(shè)計三語下第七單元教學(xué)案設(shè)計全2014-2015學(xué)年第二學(xué)期長寧學(xué)區(qū)集體備課單元教學(xué)案14第七單元教學(xué)案設(shè)計長寧學(xué)區(qū)(三)年級(語文)學(xué)科教學(xué)案主備人:張淑綢備課時間(2014年5月22日)教研組長躺抗敗逐貌催碾狂顯恰螟幽叁督白鹵淳位倦泰瓜套杏捍洶橇適蚤濘盛邏仰跳

5、瞥暴摸嚴犧菇屁望悶賺霓俐土點勺孰音支蜂醋謀索歐輪幌渡宰麗悉警椰長寧學(xué)區(qū)(三)年級(語文)學(xué)科教學(xué)案主備人:張淑綢備課時間(2014年5月22日)教研組長簽字:單元課題國際理解和友好教材分析這是一組圍繞“國際理解和友好”組織教材的課文。安排了《太陽是大家的》《一面五星紅旗》《賣木雕的少年》三篇精讀課文,《中國國際救援隊,真棒!》為略讀課文,還有一個《語文園地七》。課文內(nèi)容豐富,體裁多樣。有兒童詩,借世界各地兒童共有一個太陽表達對和平的熱愛;有敘事性文章,發(fā)映了外國朋友對中國人民的友好和尊重;有新聞報

6、道,報道了中國人民幫助阿爾及利亞地震受災(zāi)群眾的事情。從整組課文的內(nèi)容和主題上來看,《一面五星紅旗》《賣木雕的少年》描寫了外國人對中國人的尊重和友好;《中國國際救援隊,真棒!》描寫了中國人對外國人的幫助。這樣的課文呈現(xiàn)讓學(xué)生更深地了解到世界各國的人民應(yīng)當(dāng)互相關(guān)愛,互相幫助,只有這樣,世界才會和平,人民才會幸福。教學(xué)中要讓學(xué)生充分的讀課文,感受文中蘊含的豐富內(nèi)涵。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)心世界大事,培養(yǎng)熱愛和平的感情。學(xué)情分析三年級下學(xué)期的學(xué)生,應(yīng)經(jīng)積累了一定量的詞語,也具備了一定的閱讀能力,需要繼續(xù)提高這方面

7、的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。本單元有一篇詩歌和一篇新聞報道,學(xué)生對這兩種文體的內(nèi)容理解起來有一定的難度,這也是本單元教學(xué)中需要加強的地方。本單元內(nèi)容都與“國際理解”、“有意與和平”有關(guān),學(xué)生對于國外同齡人的生活情況都愿意了解,因此在教學(xué)時應(yīng)注意搜集有關(guān)世界各地小朋友生活情況和文化習(xí)俗的文字和圖片資料,以便為閱讀教學(xué)和口語交際做好準備。教學(xué)目標【知識與能力】能夠正確讀寫本單元課文的生字詞,積累更多的詞語?!具^程與方法】引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容,體會國際社會中的理解和幫助。【情感態(tài)度與價值觀】引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國家大事,培養(yǎng)

8、熱愛和平的感情。教 學(xué)重難點重點:1、認識30個生字,會寫31個生字。2、學(xué)會擬人化的寫法以及通過任務(wù)動作和語言表達內(nèi)心感情的寫法;提高搜集資料的能力。難點:對其他國家的不同文化形成一定的了解,對“國際理解”的內(nèi)涵有足夠的認識,了解各國人民之間的友誼和理解是相互的。教學(xué)理念通過多種形式的閱讀充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,理解課文內(nèi)容,探究課文主題,感受學(xué)習(xí)語文的樂趣;組織他們就教學(xué)內(nèi)容進行同學(xué)互助或自我體悟、互相交流等,深入理解課文內(nèi)容;學(xué)習(xí)擬人的修辭手法和多種巧妙的能表達方式,學(xué)會從課文

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