事務(wù)所人才培養(yǎng)制度,事務(wù)所人才培養(yǎng)方案

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1、人才培養(yǎng)制度和方案一、制度事務(wù)所(公司)人才培養(yǎng)制度第一章總則第一條目的)m)~,x1i,s.w建立和完善人才培養(yǎng)機(jī)制，通過制定有效的關(guān)鍵崗位繼任者和后備人才甄選計(jì)劃，為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供人力資本。%u)a第二條原則3x:堅(jiān)持“內(nèi)部培養(yǎng)為主，外部引進(jìn)為輔”的培養(yǎng)原則。第三條人才培養(yǎng)目標(biāo)$v.]0[??O4C.X*

2、.n人才培養(yǎng)堅(jiān)持“專業(yè)培養(yǎng)和綜合培養(yǎng)同步進(jìn)行”的人才培養(yǎng)政策。.b??c"e9I1v;X"D第四條人才培養(yǎng)組織體系事務(wù)所(公司)4{4N9]9_(X(w:z.k的的建立“統(tǒng)分結(jié)合”的人才培養(yǎng)體系，業(yè)務(wù)部作為人才培養(yǎng)的基地，負(fù)責(zé)人才培養(yǎng)規(guī)劃、人才甄選標(biāo)準(zhǔn)和程序的制定、培養(yǎng)對(duì)象的確定和培

3、養(yǎng)計(jì)劃的統(tǒng)籌安排和人才培養(yǎng)計(jì)劃的具體實(shí)施；所長(zhǎng)室作為人才培養(yǎng)的思想培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)對(duì)人才進(jìn)行企業(yè)文化教育和企業(yè)忠誠(chéng)度等思想方面的教育工作；辦公室作為人才培養(yǎng)的組織協(xié)調(diào)部門，負(fù)責(zé)人才培養(yǎng)對(duì)象的初步甄選，對(duì)人才進(jìn)行職級(jí)、薪資調(diào)整的上報(bào)和執(zhí)行工作。*B.`,t第五條適用范圍$[.k:U;f8U&Y%m事務(wù)所事務(wù)所事務(wù)所事務(wù)所(公司)各部室constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandeva

4、luationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations1、0K%I1事務(wù)所(公司)內(nèi)職級(jí)晉升到副所長(zhǎng)級(jí)（主任級(jí)）以上（含副所長(zhǎng)級(jí)）人員；2、"u(@5新招聘副所長(zhǎng)級(jí)（主任級(jí)）以上（含副所長(zhǎng)級(jí)）人員；3、項(xiàng)目`經(jīng)理級(jí)以上（含項(xiàng)目經(jīng)理級(jí)）人才儲(chǔ)備人員。4、事務(wù)所(公司)助理人員。;G*Q-第二章關(guān)鍵崗位繼任者和后

5、備人才的甄選第六條甄選條件*_'g"p)]%W$x#h*D3?（一）知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和工作業(yè)績(jī)：基于“知識(shí)全面、經(jīng)歷豐富、業(yè)績(jī)出色的員工綜合素質(zhì)較強(qiáng)，并能服眾”。0E0Y6Q.g3Q(}/r0P??E（二）關(guān)鍵資質(zhì)：“在每個(gè)崗位上，都有一些工作特別出色的人，績(jī)效好的人與績(jī)效平平的人采取的工作方式是不同的；高績(jī)效者之所以能采取不同的工作方式，是因?yàn)樗麄兙邆淞艘话闳怂鶝]有的某些特質(zhì)，而正是這些特質(zhì)導(dǎo)致了他們的高績(jī)效”。??i1J5k+S2,n-

6、2T+?!k（三）綜合素質(zhì)和潛質(zhì)#R/v&M,`6E)C第七條甄選工具$j*X??Y3[._*^;i基本條件通過個(gè)人材料進(jìn)行分析或借助權(quán)威或?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)開發(fā)的測(cè)評(píng)軟件

7、進(jìn)行測(cè)評(píng)。.B2d+第八條關(guān)鍵崗位繼任者甄選'y-k1`4{+G*k:R關(guān)鍵崗位主要指事務(wù)所(公司)當(dāng)前或根據(jù)未來發(fā)展所需要的一些重要中級(jí)和高級(jí)崗位，事務(wù)所(公司)關(guān)鍵崗位的數(shù)量可按事務(wù)所(公司)constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-200

8、2~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations當(dāng)前中高級(jí)崗位總數(shù)的20—30%進(jìn)行評(píng)定，一般來說，對(duì)每一個(gè)關(guān)鍵崗位的繼任者要選定1—3名候選人，如果本事務(wù)所(公司)沒有合適人選，可考慮以外部招聘的形式進(jìn)行儲(chǔ)備。第三章培養(yǎng)的方式第九條人才培養(yǎng)的方式18u6[4^)[0a$w+o'`1、崗位輪換；2#s"R/v2?9l.i/l2、#W)F(Z5L,E;w1x3}7C#A人才調(diào)配；3$_-v6U'l5f9{&r0N$q#i3、7~1m$A8

9、M5Q*U#K;j1M:Z在職輔導(dǎo)、在職培訓(xùn)與內(nèi)部講師隊(duì)伍的建立；3J0B*v#`;n-b-C0第四章考核與評(píng)價(jià)第十條考核對(duì)象與周期/b#u"J:V??f8n%h#h8v2T以業(yè)務(wù)部和辦公室為考核單位，考核周期為一年。第十一條考核內(nèi)容7q1Q*y考核內(nèi)容主要包括：后備人才的選拔、培訓(xùn)及輪崗計(jì)劃的實(shí)施、計(jì)劃的落實(shí)、人才培養(yǎng)的相對(duì)數(shù)量等。'I!c$^#W8J具體考核方式、指標(biāo)及獎(jiǎng)勵(lì)方式由辦公室另行制定