高校學生體質健康狀況調查分析與對策研究

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1、高校學生體質健康狀況調查分析與對策研究  【】本課題采用文獻資料、問卷調查、數理統計等方法,對河北省高校本科學生的體質健康狀況進行研究與分析,并針對存在的問題提出了整改措施與建議?!  娟P鍵詞】河北省高校學生體質健康調查分析對策研究  河北省人文社會科學研究項目?! ◇w質問題就成為一個綜合的社會問題,引起了全社會和政府的高度重視。現在的大學生將是本世紀初、中期的社會不同領域中的人才,是社會的棟梁,他們必須具有健康的體魄、健全的心智,,能迎接社會的各種挑戰(zhàn)。早在二十年前就有人指出,“用犧牲學生的健康去換取文化知識的錯誤做法,既不符合教育規(guī)律,又違反國家和民族的長遠利益,是不可取的

2、”。目前的體育教學改革是否符合大學生的身體健康等一系列研究,以前都未進行過量化評定。為此,本文通過對河北省普通高校大學生的形態(tài)、機能、素質的測試及問卷的調查,掌握當代大學生的體質健康狀況,全面分析大學生體質變化的成因,為普通高校體育教學如何更好的結合素質教育、貫徹“健康第一”指導思想的改革提供理論依據?! ?、研究對象  本研究的對象為河北省8所普通高校的2004、2005、2006級18590名全日制大學生體質健康標準數據,這8所高校分別為:河北師范大學;河北科技學院;華北煤炭醫(yī)學院;華北科技師范學院;河北建筑工程學院;秦皇島職業(yè)技術學院;華北科技學院;邢臺學院?! ?、研究

3、方法  2.1、文獻資料法:查閱了近5年來有關大學生體質健康及體育教學改革方面的論文,從而對本課題的研究有了一定的理論支撐?! ?.2、問卷調查法  對河北省8所普通高校的體育教師和學生為調查對象,抽取各校2004級、2005級和2006級學生,各校發(fā)放問卷100份(其中男女各50份),共計800份;教師150份。問卷回收情況。  2.3、數理統計法:采用國際通用的統計軟件SPSS對所測數據進行統計和分析?! ?.4、對比分析法:把測試結果與《2000年中國學生體質健康調研報告》全國同年齡組的平均值進行比較,從而了解近幾年河北省大學生體質健康狀況。從側面了解河北省高校體育課程改

4、革對學生體質的影響,從而有針對性的尋找解決的對策?! ?、體質健康測試結果與分析  3.1、總體等級評定:河北省8所高校2006~2007年度04級、05級、06級《學生體質健康測試》評定。見表2  表2 河北省8所高校《學生體質健康測試》統計表  從表2中可以看出,河北省8所高校學生體質健康狀況良好。且優(yōu)秀率與良好率逐年提高,說明各高校的體育活動提高了學生身體素質,從而達到鍛煉身體的目的?! ?.2、學生身體形態(tài)指標的對比分析  表3高校學生與全國同齡組身高比較表(cm)  表4高校學生與全國同齡組體重比較表(kg)  從表3、4可以看出,我省高校學生身高、體重明顯高于全國同

5、齡組。隨著年級的升高,男生體重越來越大,女生呈下降的趨勢,男生的肥胖比例明顯高于女生。究其原因,一方面男生對自己外在形象要求偏低,對膳食的攝入量不加控制,且隨著年齡的增長,吸煙、喝酒的現象增多。相反,女生的愛美心理和審美觀念較強,比較注重外在形體。在對學生進行身體形態(tài)的調查問卷中,有100%的女生學生對自己身體形體表示比較重視,只有78%的男生表示對外在形象較在意。另一方面,沒有形成良好的健身習慣,缺乏必要的體育鍛煉,造成學生體重增長過大或偏輕。3.3、學生身體機能指標的對比分析  3.3.1、肺活量  表5高校學生與全國同年齡組學生肺活量比較表(ml)  河北省高校男生平均值

6、為4018.7ml,略高于全國同齡組男生的平均水平3944.2ml。女生平均值為2651.8ml,明顯低于全國通年齡組的平均水平2735.95ml。肺活量是反映人體肺臟功能強弱的最主要的指標,肺活量的大小與體重、身高、胸圍等因素有密切的關系,因此,要正確評價學生的肺臟機能應選用肺活量體重指數?! 》位盍矿w重指數(ml/kg)=肺活量(ml)/體重(kg)  根據此公式計算得出河北省高校男生的肺活量體重指數為65.03ml∕kg,而全國同齡組男生的肺活量體重指數為66.71ml∕kg,明顯高于我省高校男生的肺活量體重指數。河北省高校女生的肺活量體重指數為50.19ml∕kg,全國

7、為54.01ml∕kg而肺活量體重指數差距更大。肺活量體重指數偏低說明肺臟功能較弱,耐力水平較低。在對8所學校的體  【】本課題采用文獻資料、問卷調查、數理統計等方法,對河北省高校本科學生的體質健康狀況進行研究與分析,并針對存在的問題提出了整改措施與建議?!  娟P鍵詞】河北省高校學生體質健康調查分析對策研究  河北省人文社會科學研究項目。  體質問題就成為一個綜合的社會問題,引起了全社會和政府的高度重視?,F在的大學生將是本世紀初、中期的社會不同領域中的人才,是社會的棟梁,他們必須具有健康的體

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