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《我與地壇-高郵市送橋中學(xué)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、編寫者：李銀超審校者：陳月明統(tǒng)稿者：卜瑾送橋中學(xué)高一語文導(dǎo)學(xué)案必修二我與地壇第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.分析第一部分中地壇景物的特色及這種特色與作者思想的關(guān)系;2.理解作者對(duì)生命的感悟【課前預(yù)習(xí)】１．給加點(diǎn)字注音：剝蝕柏樹柏林恍惚玉砌雕闌雋永坍圮恪守意蘊(yùn)亙古不變宿命頹廢猝然熨帖窸窸窣窣２．查找資料，了解史鐵生：史鐵生，1951年生于北京，1967年畢業(yè)于清華附中，1969年去延安一帶插隊(duì)。因雙腿癱瘓于1972年回到北京。后來又患腎病并發(fā)展到尿毒癥，需要靠透析維持生命。自稱是“職業(yè)是生病，業(yè)余在寫作”。2002年獲華語
2、文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)年度杰出成就獎(jiǎng)。寫有著名散文《我與地壇》鼓勵(lì)了無數(shù)的人?！绢A(yù)習(xí)反饋】小組討論：１．閱讀第一部分的第2和第3段，篩選信息：我與地壇的緣分體現(xiàn)在哪里？或我與地壇有哪些相似點(diǎn)？_____________________________________________________________________________２．第4段中寫道“我一下子就理解了它的意圖”，作者筆下的“它”有什么特點(diǎn)？表現(xiàn)在哪些地方？作者理解了它什么意圖呢？__________________________________
3、___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、_______________3.作者通過怎樣的方式把地壇給自己的啟示表現(xiàn)出來的呢？_____________________________________________________________________________6編寫者：李銀超審校者：陳月明統(tǒng)稿者：卜瑾送橋中學(xué)高一語文導(dǎo)學(xué)案必修二【合作探究】1.作者說“死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日”，你是如何看待“節(jié)日”這個(gè)詞的？___________________________________________________
5、_______________________________________________________________________________________________________2.“剩下的就是怎樣活的問題了”，討論文中提到六個(gè)“譬如”會(huì)讓你聯(lián)想到生活中怎樣的境遇？作者領(lǐng)悟到了什么？_______________________________________________________________________________________________________
6、___________________________________________________3.“地壇荒蕪但并不衰敗”，我們能不能用同樣的句式形容獲得感悟的作者呢？_____________________________________________________________________________溫馨提示:文中有許多景物描寫，這些描寫不僅僅是單純的再現(xiàn)地壇的風(fēng)貌，而是蘊(yùn)含著深沉的思考，對(duì)這些描寫，重點(diǎn)是要分析景物的特色，以及這種特色與作者思想的關(guān)系。當(dāng)堂檢測：1.依次填入下面一段文字
7、括號(hào)里的詞語，準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)地停在半空；螞蟻搖頭晃腦()著觸須，猛然間想透了什么，轉(zhuǎn)身()行而去；瓢蟲爬得不耐煩了，累了祈禱一回便()開翅膀，忽悠一下()空了；樹干上()著一只蟬蛻，寂寞如一間空屋；露水在草葉上滾動(dòng)，聚集，()彎了草葉轟然墜地()開萬道金光。A.甩疾展凌停弄砸B.甩速展升停壓砸C.捋疾支升留壓摔D.捋速支凌留弄摔閱讀下面一段文字，完成2～4題?！ ∷却页錾缓笥值却一畹阶羁裢哪挲g上忽地讓我殘廢了雙腿。四百多年里，它一面剝蝕了古殿檐頭浮夸的琉璃，淡褪了門壁上炫耀的朱紅，
8、坍圮了一段段高墻又散落了玉砌雕欄，祭壇四周的老柏樹愈見蒼幽，到處的野草荒藤也都茂盛得自在坦蕩。這時(shí)候想必我是該來了。十五年前的一個(gè)下午。我搖著輪椅進(jìn)入園中，它為一個(gè)失魂落魄的人把一切都準(zhǔn)備好了。那時(shí)，太陽循著亙古不變的路途正越來越大，也越紅。在滿園彌漫的沉靜光芒中，一個(gè)人更容易看到時(shí)間，并看見自己的身影?！?.文中“最狂妄的年齡”應(yīng)怎樣理解？_______________
