鳳山鄉(xiāng)教育管理中心關于學校校點撤并工作的情況報告

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1、鳳山鄉(xiāng)教育管理中心關于學校校點撤并工作的情況報告近幾年來，受國家嚴格的計劃生育政策影響，我鄉(xiāng)村級小學學生規(guī)模不斷萎縮，學生人數(shù)急劇下降，加上“兩基”（基本普及九年義務教育、基本掃除青壯年文盲）目標實現(xiàn)后，農(nóng)村中小學教育有了新的、更高的要求，而之前的“鄉(xiāng)鄉(xiāng)辦學、村村辦學”的分散辦學格局難以適應新的教育形勢發(fā)展需要。根據(jù)中央、省關于學校校點布局和集中辦學的精神，依照省、市、縣校點布局的有關要求，結合我鄉(xiāng)實際，展開了校點撤并工作，現(xiàn)將幾年來，我鄉(xiāng)校點撤并工作情況作如下報告：一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，優(yōu)先發(fā)展

2、教育，完善中國特色社會主義現(xiàn)代教育體系，辦好人民滿意的教育，建設人力資源強國，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務，為人民服務，與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。全面推進教育事業(yè)科學發(fā)展，立足社會主義初級階段基本國情，把握教育發(fā)展階段性特征，堅持以人為本，遵循教育規(guī)律，面向社會需求，優(yōu)化結構布局，提高教育現(xiàn)代化水平。二、學校基本情況（一）3年前學?；厩闆r概述HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacate

3、dbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed全鄉(xiāng)共有9個行政村和一個居委會，64個村民小組，人口1萬8千多，共有中小學10個校點（其中初級中學1所）和所鄉(xiāng)中心幼兒園，共有50多個教學班，校點多，分布廣，班級多，人數(shù)少，師資力量

4、不足，校舍簡陋，教學環(huán)境差，道路交通信息閉塞，管理難，代課教師相對多，知識結構低，學生漢語言能力水平較低，教育教學質量低等情況。（二）目前基本情況全鄉(xiāng)中小學目前共有8所中小學。其中1所初級中學、4所完小3個校點，1所鄉(xiāng)中心幼兒園，54個教學班，在校中小學學生和幼兒2213人（含幼兒園學在園幼兒前），教職工131人。教師年齡結構、教職工文化程度、教育教學能力水平都達到了國家要求。三、撤并的校點情況2011年9月撤并了謝都小學。當時謝都小學有學生14人，分別為一年級7，二年級4人，三年級3人，教師六人，根據(jù)上級有關合理利用有效教育資源的精神，經(jīng)鄉(xiāng)人民政府同意，謝都小學的學生和教師全部撤并

5、到鳳山鄉(xiāng)中心小學。2013年9月撤并了羊巖小學。羊巖小學僅有學生7人，分別為一年級4，二年級3人，教師三人，根據(jù)上級有關合理利用有效教育資源的精神，經(jīng)鄉(xiāng)人民政府同意，羊巖小學的學生和教師全部撤并到鳳山小學。四、校點撤并的情況分析1、班額小，教育教學資源浪費嚴重。HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,siste

6、rofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed2、農(nóng)村教師緊缺，任務大，教學質量不容樂觀。3、教育經(jīng)費緊張，設施差，資金效益難以發(fā)揮。五、、撤并校點后的有利因素1、有利于實施素質教育，全面提高教育質量。實施素質教育，是當今時代的主題，而實施素質教育，需要相應的師資、儀器、設備、手段。在原來低水平分散辦學的情況下，課程設置不全，學科教師奇缺，儀器設備陳舊，教學手段落后，條件設備也難以保

7、證教學的需要，教學對象過少，教師的教學積極性不高，全面實施素質教育變成了一句空話。而集中辦學，有利于克服這些不利因素，順利實施素質教育，全面提高教育質量。2、有利于優(yōu)化教育資源配置，節(jié)約教育資金，改善辦學條件，提高辦學水平。原來的學校大多數(shù)規(guī)模小，但“五臟俱全”。因此，教育資源嚴重浪費，而且，由于布局分散，投入相對也分散，造成資金的浪費，改善條件也難以到位。適度集中辦學，能夠集中使用財力，節(jié)約資金，加速改善辦學條件的進程，盡快提高辦學水平，盡快提高教育質量