花木蘭(簡(jiǎn)譜)

花木蘭(簡(jiǎn)譜)

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1、3花木蘭同學(xué)們,你們知道花木蘭的故事嗎?請(qǐng)講給大家聽(tīng)一聽(tīng)。有很多表現(xiàn)花木蘭的藝術(shù)作品,你知道哪些?導(dǎo)入我們今天要欣賞一首表現(xiàn)花木蘭故事的樂(lè)曲,請(qǐng)欣賞下面的音響,仔細(xì)聽(tīng)這首作品的演奏形式是什么?民樂(lè)與管弦樂(lè)隊(duì)合奏請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)下面的音響,這段音樂(lè)的主奏樂(lè)器是什么?觀察樂(lè)譜,音樂(lè)的情緒是怎樣的?旋律進(jìn)行具有什么特點(diǎn)?請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一段戲曲唱腔,你認(rèn)為這段唱腔和我們剛剛欣賞的主題有什么樣的關(guān)系?你知道這是哪個(gè)劇種的唱腔嗎?這首《花木蘭》運(yùn)用了河北梆子的音樂(lè)元素。音樂(lè)卡片河北梆子是河北地區(qū)的戲曲劇種之一。唱腔蒼勁悲壯、激越高昂。伴奏樂(lè)器主要有板胡、

2、笛子、梆子、笙等。打擊樂(lè)器的鑼鼓經(jīng)與京劇基本相同。請(qǐng)同學(xué)們欣賞下面的音響,分析總結(jié)主奏樂(lè)器和樂(lè)隊(duì)之間是什么樣的關(guān)系?音樂(lè)的旋律發(fā)展采用了哪種音樂(lè)創(chuàng)作手法?請(qǐng)同學(xué)們欣賞下面的音響,這段音樂(lè)的主奏樂(lè)器是什么?這段音樂(lè)的情緒是怎樣的?通過(guò)哪些音樂(lè)手法實(shí)現(xiàn)的?請(qǐng)同學(xué)們完整欣賞第二部分,B主題出現(xiàn)了幾次?出現(xiàn)時(shí)有什么變化?第二部分的整體情緒與第一部分相比有什么不同?請(qǐng)同學(xué)們觀察A、B兩個(gè)主題,找出你認(rèn)為能夠表現(xiàn)這首音樂(lè)作品特點(diǎn)的音樂(lè)進(jìn)行,用帶顏色的筆標(biāo)示出來(lái)。請(qǐng)同學(xué)們視唱下面的樂(lè)譜,這幾個(gè)音樂(lè)進(jìn)行具有什么特點(diǎn)?請(qǐng)完成下面的練習(xí)。請(qǐng)同學(xué)們完整欣

3、賞《花木蘭》,這首作品的結(jié)構(gòu)是怎樣的?你聯(lián)想到怎樣的故事發(fā)展情節(jié)?請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)欣賞總結(jié)民樂(lè)與管弦樂(lè)隊(duì)合奏的表現(xiàn)特點(diǎn)。請(qǐng)同學(xué)們課后查找其他河北梆子的作品欣賞,深入了解河北梆子的風(fēng)格特征。

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