校園欺凌專項治理工作-學(xué)校欺凌手抄報

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1、校園欺凌專項治理工作-學(xué)校欺凌手抄報明珠小學(xué)校園欺凌預(yù)案小學(xué)校園欺凌暴力事件預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生欺凌暴力事件，切實保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全，及時處置侵害師生安全的惡性事件，維護學(xué)校的穩(wěn)定，特制定學(xué)校欺凌事件的預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案，二、適用范圍適用于發(fā)生在我校校園欺凌暴力傷害事件。三、組織機構(gòu)1、學(xué)校成立校園欺凌暴力防控應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：何芳副組長：校園欺凌專項治理工作-學(xué)校欺凌手抄報明珠小學(xué)校園欺凌預(yù)案小學(xué)校園欺凌暴力事件預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想為了有效防范校

2、園內(nèi)發(fā)生欺凌暴力事件，切實保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全，及時處置侵害師生安全的惡性事件，維護學(xué)校的穩(wěn)定，特制定學(xué)校欺凌事件的預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案，二、適用范圍適用于發(fā)生在我校校園欺凌暴力傷害事件。三、組織機構(gòu)1、學(xué)校成立校園欺凌暴力防控應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：何芳副組長：校園欺凌專項治理工作-學(xué)校欺凌手抄報明珠小學(xué)校園欺凌預(yù)案小學(xué)校園欺凌暴力事件預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生欺凌暴力事件，切實保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全，及時處置侵害師生安全的惡性事件，維護學(xué)校的穩(wěn)定，特制定學(xué)校欺

3、凌事件的預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案，二、適用范圍適用于發(fā)生在我校校園欺凌暴力傷害事件。三、組織機構(gòu)1、學(xué)校成立校園欺凌暴力防控應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：何芳副組長：校園欺凌專項治理工作-學(xué)校欺凌手抄報明珠小學(xué)校園欺凌預(yù)案小學(xué)校園欺凌暴力事件預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生欺凌暴力事件，切實保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全，及時處置侵害師生安全的惡性事件，維護學(xué)校的穩(wěn)定，特制定學(xué)校欺凌事件的預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案，二、適用范圍適用于發(fā)生在我校校園欺凌暴力傷害事件。三、組織機構(gòu)1、學(xué)校成立校園欺凌暴力防控應(yīng)

4、急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：何芳副組長：校園欺凌專項治理工作-學(xué)校欺凌手抄報明珠小學(xué)校園欺凌預(yù)案小學(xué)校園欺凌暴力事件預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生欺凌暴力事件，切實保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全，及時處置侵害師生安全的惡性事件，維護學(xué)校的穩(wěn)定，特制定學(xué)校欺凌事件的預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案，二、適用范圍適用于發(fā)生在我校校園欺凌暴力傷害事件。三、組織機構(gòu)1、學(xué)校成立校園欺凌暴力防控應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：何芳副組長：校園欺凌專項治理工作-學(xué)校欺凌手抄報明珠小學(xué)校園欺凌預(yù)案小學(xué)校園欺凌暴力事件預(yù)防與處理

5、應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生欺凌暴力事件，切實保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全，及時處置侵害師生安全的惡性事件，維護學(xué)校的穩(wěn)定，特制定學(xué)校欺凌事件的預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案，二、適用范圍適用于發(fā)生在我校校園欺凌暴力傷害事件。三、組織機構(gòu)1、學(xué)校成立校園欺凌暴力防控應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：何芳副組長：校園欺凌專項治理工作-學(xué)校欺凌手抄報明珠小學(xué)校園欺凌預(yù)案小學(xué)校園欺凌暴力事件預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生欺凌暴力事件，切實保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全，及時處置侵害師生安全的惡性

6、事件，維護學(xué)校的穩(wěn)定，特制定學(xué)校欺凌事件的預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案，二、適用范圍適用于發(fā)生在我校校園欺凌暴力傷害事件。三、組織機構(gòu)1、學(xué)校成立校園欺凌暴力防控應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：何芳副組長：校園欺凌專項治理工作-學(xué)校欺凌手抄報明珠小學(xué)校園欺凌預(yù)案小學(xué)校園欺凌暴力事件預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生欺凌暴力事件，切實保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全，及時處置侵害師生安全的惡性事件，維護學(xué)校的穩(wěn)定，特制定學(xué)校欺凌事件的預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案，二、適用范圍適用于發(fā)生在我校校園欺凌暴力傷害事件。三、組織

7、機構(gòu)1、學(xué)校成立校園欺凌暴力防控應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：何芳副組長：萬；莉莉下設(shè)四個小組：①應(yīng)變保護組組長：黃傳晶組員：趙光輝、李興華、保安②人員救護組組長：許天霓組員：各班主任③疏散引導(dǎo)組組長：朱強組員：各班主任、科任教師④通訊聯(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)組組長：聶晶組員：各班班主任2、各組職責(zé)①應(yīng)變保護組負(fù)責(zé)在公安部門介入之前與侵犯勢力的周旋，緊急時的格斗等；②人員救護組負(fù)責(zé)為受傷學(xué)生提供及時有效的救護；③疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生到安全場所；④通訊聯(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的聯(lián)絡(luò)匯報工作和與家長的溝通協(xié)調(diào)安撫工作。

8、四、預(yù)警預(yù)防1、分析可能引發(fā)事件的原因由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險、因嚴(yán)重利益沖突而報復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪、學(xué)生之間的矛盾等情形是引發(fā)學(xué)校欺凌、暴力事件的主要原因。2、采取針對性的預(yù)防措施①各年級、班級要加強對師生進行思想品德、心理健康、法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。②牢記校園欺凌報警電話，相關(guān)人員第一時間向?qū)W校報告。③心理咨詢室要結(jié)合學(xué)校班級實