校園欺凌專項(xiàng)治理工作-學(xué)校欺凌手抄報(bào)

校園欺凌專項(xiàng)治理工作-學(xué)校欺凌手抄報(bào)

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1、校園欺凌專項(xiàng)治理工作-學(xué)校欺凌手抄報(bào)明珠小學(xué)校園欺凌預(yù)案小學(xué)校園欺凌暴力事件預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生欺凌暴力事件,切實(shí)保障廣大師生人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全,及時(shí)處置侵害師生安全的惡性事件,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,特制定學(xué)校欺凌事件的預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案,二、適用范圍適用于發(fā)生在我校校園欺凌暴力傷害事件。三、組織機(jī)構(gòu)1、學(xué)校成立校園欺凌暴力防控應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):何芳副組長(zhǎng):校園欺凌專項(xiàng)治理工作-學(xué)校欺凌手抄報(bào)明珠小學(xué)校園欺凌預(yù)案小學(xué)校園欺凌暴力事件預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生欺凌暴力事件,切實(shí)保障廣大師生人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全,及時(shí)處置侵害師生安全的惡

2、性事件,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,特制定學(xué)校欺凌事件的預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案,二、適用范圍適用于發(fā)生在我校校園欺凌暴力傷害事件。三、組織機(jī)構(gòu)1、學(xué)校成立校園欺凌暴力防控應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):何芳副組長(zhǎng):校園欺凌專項(xiàng)治理工作-學(xué)校欺凌手抄報(bào)明珠小學(xué)校園欺凌預(yù)案小學(xué)校園欺凌暴力事件預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生欺凌暴力事件,切實(shí)保障廣大師生人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全,及時(shí)處置侵害師生安全的惡性事件,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,特制定學(xué)校欺凌事件的預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案,二、適用范圍適用于發(fā)生在我校校園欺凌暴力傷害事件。三、組織機(jī)構(gòu)1、學(xué)校成立校園欺凌暴力防控應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):何芳副組長(zhǎng):校園欺凌專項(xiàng)治

3、理工作-學(xué)校欺凌手抄報(bào)明珠小學(xué)校園欺凌預(yù)案小學(xué)校園欺凌暴力事件預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生欺凌暴力事件,切實(shí)保障廣大師生人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全,及時(shí)處置侵害師生安全的惡性事件,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,特制定學(xué)校欺凌事件的預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案,二、適用范圍適用于發(fā)生在我校校園欺凌暴力傷害事件。三、組織機(jī)構(gòu)1、學(xué)校成立校園欺凌暴力防控應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):何芳副組長(zhǎng):校園欺凌專項(xiàng)治理工作-學(xué)校欺凌手抄報(bào)明珠小學(xué)校園欺凌預(yù)案小學(xué)校園欺凌暴力事件預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生欺凌暴力事件,切實(shí)保障廣大師生人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全,及時(shí)處置侵害師生安全的惡性事件,維護(hù)學(xué)

4、校的穩(wěn)定,特制定學(xué)校欺凌事件的預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案,二、適用范圍適用于發(fā)生在我校校園欺凌暴力傷害事件。三、組織機(jī)構(gòu)1、學(xué)校成立校園欺凌暴力防控應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):何芳副組長(zhǎng):校園欺凌專項(xiàng)治理工作-學(xué)校欺凌手抄報(bào)明珠小學(xué)校園欺凌預(yù)案小學(xué)校園欺凌暴力事件預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生欺凌暴力事件,切實(shí)保障廣大師生人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全,及時(shí)處置侵害師生安全的惡性事件,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,特制定學(xué)校欺凌事件的預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案,二、適用范圍適用于發(fā)生在我校校園欺凌暴力傷害事件。三、組織機(jī)構(gòu)1、學(xué)校成立校園欺凌暴力防控應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):何芳副組長(zhǎng):校園欺凌專項(xiàng)治理工作-學(xué)校欺

5、凌手抄報(bào)明珠小學(xué)校園欺凌預(yù)案小學(xué)校園欺凌暴力事件預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生欺凌暴力事件,切實(shí)保障廣大師生人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全,及時(shí)處置侵害師生安全的惡性事件,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,特制定學(xué)校欺凌事件的預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案,二、適用范圍適用于發(fā)生在我校校園欺凌暴力傷害事件。三、組織機(jī)構(gòu)1、學(xué)校成立校園欺凌暴力防控應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):何芳副組長(zhǎng):校園欺凌專項(xiàng)治理工作-學(xué)校欺凌手抄報(bào)明珠小學(xué)校園欺凌預(yù)案小學(xué)校園欺凌暴力事件預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生欺凌暴力事件,切實(shí)保障廣大師生人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全,及時(shí)處置侵害師生安全的惡性事件,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,特制

6、定學(xué)校欺凌事件的預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案,二、適用范圍適用于發(fā)生在我校校園欺凌暴力傷害事件。三、組織機(jī)構(gòu)1、學(xué)校成立校園欺凌暴力防控應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):何芳副組長(zhǎng):萬(wàn);莉莉下設(shè)四個(gè)小組:①應(yīng)變保護(hù)組組長(zhǎng):黃傳晶組員:趙光輝、李興華、保安②人員救護(hù)組組長(zhǎng):許天霓組員:各班主任③疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng):朱強(qiáng)組員:各班主任、科任教師④通訊聯(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)組組長(zhǎng):聶晶組員:各班班主任2、各組職責(zé)①應(yīng)變保護(hù)組負(fù)責(zé)在公安部門介入之前與侵犯勢(shì)力的周旋,緊急時(shí)的格斗等;②人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為受傷學(xué)生提供及時(shí)有效的救護(hù);③疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生到安全場(chǎng)所;④通訊聯(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的聯(lián)絡(luò)匯報(bào)工作和與家長(zhǎng)的溝通協(xié)調(diào)

7、安撫工作。四、預(yù)警預(yù)防1、分析可能引發(fā)事件的原因由于種種因素對(duì)社會(huì)不滿和因矛盾激化而鋌而走險(xiǎn)、因嚴(yán)重利益沖突而報(bào)復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪、學(xué)生之間的矛盾等情形是引發(fā)學(xué)校欺凌、暴力事件的主要原因。2、采取針對(duì)性的預(yù)防措施①各年級(jí)、班級(jí)要加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行思想品德、心理健康、法制和安全教育,增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。②牢記校園欺凌報(bào)警電話,相關(guān)人員第一時(shí)間向?qū)W校報(bào)告。③心理咨詢室要結(jié)合學(xué)校班級(jí)實(shí)

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