26_三峽_酈道元_導(dǎo)學(xué)案20101204

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1、《26三峽》導(dǎo)學(xué)案????編輯設(shè)計(jì)：毛陳中學(xué)黃志華2010-12-4晚教學(xué)目標(biāo)1．積累文言詞語(yǔ),在反復(fù)誦讀中增強(qiáng)文言語(yǔ)感，達(dá)到熟讀成誦。2．整體感知、理解課文內(nèi)容；學(xué)習(xí)本文抓住特徵描寫(xiě)景物的方法。3．感知三峽之美，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)壯美山河的感情。教學(xué)重難點(diǎn)1．準(zhǔn)確把握三峽的景物特徵。2．理解課文的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生初步鑒賞文學(xué)作品的能力。計(jì)畫(huà)課時(shí)：二課時(shí)課型：新授課第一課時(shí)一、預(yù)習(xí)導(dǎo)航：誦讀課文2-3次，默讀1-2次，參閱課文下麵注釋。本文作者是???（填朝代）學(xué)家?????，選自《????》。課文標(biāo)題所指的“三峽”是?峽、??????峽和?????峽的總稱(chēng)，在重

2、慶市????和湖北之間。北魏地理?酈道元?《水經(jīng)注疏》?瞿塘、巫和西陵??奉節(jié)縣宜昌二、朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，把握節(jié)奏和感情基調(diào)，整體感知課文內(nèi)容。1．注意把握節(jié)奏（句中停頓）。第1段：①自/三峽七百里中??②自非/亭午夜分，不見(jiàn)曦月。第2段：①至於/夏水/襄陵，沿/溯/阻絕。②或/王命急宣，有時(shí)/朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間/千二百里，雖/乘奔禦風(fēng)/不以疾也。第3段：①則/素湍/綠潭，回清/倒影。②絕巘/多生怪柏。③清/榮/峻/茂，良多趣味。第4段：①每至/晴初/霜旦。②故/漁者歌曰：“巴東三峽/巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲/淚沾裳！”112．給下列加點(diǎn)字注音。略無(wú)闕處???

3、?曦月?夏水襄陵??沿溯阻絕?素湍綠潭????絕巘?飛漱??????屬引淒異?ｑｕē?ｘī?ｘｉ?。瞑?ｓù???ｔｕ?。????ｙǎｎ?ｓｈù?ｚｈǔ??3．解釋下列加點(diǎn)重點(diǎn)字詞的意思：略無(wú)闕處?自非亭午夜分?不見(jiàn)曦月夏水襄陵沿溯阻絕或王命急宣不以疾也????雖乘奔禦風(fēng)??飛漱其間絕巘多生怪柏則素湍綠潭???哀轉(zhuǎn)久絕良多趣味????屬引淒異????略無(wú)闕處?通“缺”，缺口；如果不是；日光，這裏指太陽(yáng)；上；順流而下；逆流而上；有時(shí)；快；即使；飛奔的馬；急流沖蕩；極高的山峰；白色的急流；斷，此指聲音消失；實(shí)在；接連不斷；毫無(wú)。4．本文主要描寫(xiě)了三峽的兩方面的景象

4、：先寫(xiě)三峽的，後寫(xiě)三峽的。文章通過(guò)對(duì)三峽雄奇險(xiǎn)拔、清幽秀麗的山水景物的描寫(xiě)，抒發(fā)了作者對(duì)大自然/三峽的無(wú)比之情。三、熟讀成誦。同桌或小組互查，老師抽查。自主自覺(jué)，互促互助。在三峽大約兩百公里（現(xiàn)譯）當(dāng)中，兩岸都是連綿不絕的高山，幾乎沒(méi)有中斷的地方；層層懸崖，排排巖石把天空和太陽(yáng)都遮蔽了，如果不是正午或半夜就不能看見(jiàn)太陽(yáng)和月亮。11在夏天江水漫上小山包的時(shí)候，順流而下的流水把逆流上行的船阻擋了，不能通行。有時(shí)遇到皇帝有命令需要緊急傳達(dá)，早晨就從白帝城出發(fā)，傍晚就到了江陵，中間相距了一千二百多裏，即使騎上飛奔的馬，駕著疾風(fēng)，也不如它快。到了春天和冬天的時(shí)候，白色的

5、急流，碧綠的深潭，迴旋的清波，倒映著各種景物的影子。高山上生長(zhǎng)著姿態(tài)怪異的柏樹(shù)，懸泉和瀑布在山峰中飛流沖蕩。水清，樹(shù)榮，山高，草盛，真是妙趣橫生。每逢初晴的日子或者結(jié)霜的早晨，樹(shù)林清涼山澗寂靜，常有在高處的猿猴放聲長(zhǎng)嘯，聲音接連不斷，悲哀婉轉(zhuǎn)，空曠的山谷裏傳來(lái)猿叫的回聲，很久才消失。所以＂漁人歌＂唱到：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳”。第二課時(shí)學(xué)法指導(dǎo)：疏通文義的方法（1）換字或添字法（2）依上下文內(nèi)容推測(cè)（3）將單音節(jié)詞譯為雙音詞（4）古今詞義的不同（5）識(shí)別通假字（6）借助注釋?zhuān)?）查工具書(shū)（8）古今同義的不譯齊讀/背第1段。然後做下列練習(xí)。自（）三峽七

6、百里中，兩岸連山，略無(wú)（）闕（）處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自（）非亭午()夜分（）不見(jiàn)曦（）月。本段寫(xiě)山。突出山高峽深、連綿不斷、遮天蔽日的特點(diǎn)。（“自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處”是寫(xiě)兩岸山峰?！半[天蔽日，……不見(jiàn)曦月”是從面映襯/烘托出11。第一段全景式的宏觀勾勒，總寫(xiě)了磅礴的山勢(shì)，勾畫(huà)出700裏三峽的雄險(xiǎn)，描寫(xiě)出了群峰連綿、隔江對(duì)峙、山高峽長(zhǎng)的壯麗。）二、齊讀/背第2段。然後做下列練習(xí)。至於夏水襄（）陵，沿溯（）阻絕（）?；颍ǎ┩趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖（）乘奔（）禦風(fēng)不以（）疾（）也。1、你喜歡哪1-3個(gè)字詞概括三峽夏季江水的

7、特點(diǎn)？?jī)疵?、迅急、兇險(xiǎn)、盛、疾、湍急、急速……2、文段中從側(cè)面描寫(xiě)夏季江水湍急的句子是：3、由“有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔禦風(fēng)不以疾也”這一句，你想到誰(shuí)的什麼詩(shī)？李白《早發(fā)白帝城》“朝辭白帝彩雲(yún)間，千裏江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山?！饼R讀/背第3段。然後做下列練習(xí)。春冬之時(shí)（），則素湍（）綠潭，回清（）倒影。絕巘（）多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱（）其間。清（）榮（）峻（）茂（），良（11）多趣味。1、作者讚歎春冬之時(shí)的三峽的自然景觀“良多趣味”，其具體表現(xiàn)在：2、作者用哪四個(gè)字概括春冬之時(shí)八種景物的特點(diǎn)？作者的感受是？清榮峻茂。良多

8、趣味。3、文章寫(xiě)三峽春冬景色時(shí)，靜景描