面對“80后”企業(yè)應如何開展培訓

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1、面對“80后”企業(yè)應如何開展培訓【摘要】培訓是提升企業(yè)員工素質(zhì)、提高企業(yè)競爭力的重要途徑，是促進員工與企業(yè)共同成長的保證。如今，“80后”已經(jīng)成為企業(yè)中不可或缺的一分子，今后有可能發(fā)展成為企業(yè)的中堅力量。面對這樣一個特殊的群體，企業(yè)應如何開展培訓活動，才能有效開發(fā)他們的潛能，將其培養(yǎng)成為企業(yè)所需的人才，是每個企業(yè)都要面臨的、不容忽視的問題。　　【關鍵詞】“80后”；企業(yè)培訓；培訓開發(fā)　　　　　　進入21世紀，人才成為決定競爭成敗的關鍵因素。企業(yè)要想在激烈的市場競爭中求發(fā)展，首先要取得人才競爭的優(yōu)勢

2、，而作為企業(yè)獲取競爭優(yōu)勢的有力工具的企業(yè)培訓，無疑將成為彌補企業(yè)人才不足的有效途徑。但是，目前我國企業(yè)培訓的現(xiàn)狀還不容樂觀，依然存在這樣或那樣的問題。尤其是“80后”這支大軍，乘著21世紀的快車，已紛紛涌入企業(yè)，成為企業(yè)中不可或缺的一分子，他們有著與企業(yè)以往員工不同的氣質(zhì)與特點，面對這一群體，企業(yè)應如何開展培訓，才能將新步入職場的“80后”塑造成企業(yè)所需的人才，成為關注的焦點?！　∫弧⑽覈髽I(yè)培訓的現(xiàn)狀及存在的問題　　我國企業(yè)的培訓經(jīng)歷了從無到有，從弱到強，從單一到全面的發(fā)展之路。近年來，外部環(huán)境

3、變化帶來的種種新挑戰(zhàn)使企業(yè)意識到提高員工素質(zhì)的緊迫性，意識到加強員工培訓的必要性。但是，由于受到各方面的約束，使得企業(yè)的培訓工作開展的并不是很順利，在實施員工培訓的各個環(huán)節(jié)還存在一定的問題，諸如：定位不清、目標不明、需求不準、投入不足、環(huán)境不好、資源不齊、方法不佳、實施不實、轉(zhuǎn)化不力等一系列的問題?！　∩鲜龇N種現(xiàn)在企業(yè)培訓中存在的問題，都是造成企業(yè)培訓效果不理想的原因。要加強對“80后”員工的培訓管理，不僅僅要了解企業(yè)培訓的現(xiàn)狀及存在的問題，還要進一步了解“80后”員工的特點，這樣才能使企業(yè)培訓有

4、的放矢，產(chǎn)生預期效果，培養(yǎng)企業(yè)所需的合格人才，成為幫助企業(yè)獲取競爭優(yōu)勢的有效手段?！　《?、“80后”員工的特點　　“80后”作為獨生子女的第一代，從一出生就倍受爭議和關注，“小公主”、“小皇帝”的新名詞伴著他們大多數(shù)人一同成長，不幸的是，他們常被冠以“問題青年”的標志。浮躁、叛逆、眼高手低，怕吃苦、難以融入團隊、自尊心強、說不得罵不得諸如此類的問題，都套牢了職場“80后”。“80后”是不是真的就這樣問題多多呢？在他們身上有沒有閃光點呢？我認為，“80后”員工的特點主要表現(xiàn)在以下幾個方面：　?。ㄒ唬?/p>

5、個性張揚，追求自我，注重享受?！　　?0后”伴隨著改革開放一同成長，享受著改革開放的碩果。大部分人自小家庭生活環(huán)境優(yōu)越，而且大多數(shù)是屬于“獨一代”，不僅是爸媽眼中的掌上明珠，更是爺爺奶奶的心肝寶貝，集萬千寵愛于一身。在日常生活中，大多數(shù)以自我為中心，很少顧及別人的感受。在思想方面，寬松的文化氛圍，使他們的思想異常活躍，追求自我。對傳統(tǒng)的思想不屑一顧，銳意創(chuàng)新，比較叛逆?！?0后”在蜜罐中長大，沒有經(jīng)歷過艱苦的磨難，認為享受生活是理所當然，因此他們更加注重生活的享受?！　。ǘ﹥r值觀多元化，注重自身

6、利益?！　　?0后”生活在一個物欲橫流的時代，紛繁復雜的大千世界和多元化的文化氛圍帶給他們多元化的價值觀。在眾多的價值觀取向中，他們的利益觀最為明顯，特別注重自我利益的追求。由于他們從小就見證經(jīng)濟的快速發(fā)展，也切身感受到由于貧富差異帶來的不公平?！敖疱X萬能”、“利益至上”等思想深入他們的頭腦。與前幾代人相比，“80后”缺乏無私奉獻的精神，注重自身利益的實現(xiàn)?！皼]有價值的事情不做”、“我做了這件事情有什么好處”等等都成為“80后”的口頭禪?！　。ㄈ┪幕礁?，學習能力強?！　×己玫纳鐣h(huán)境和父母望

7、子成龍、望女成鳳的期望讓“80后”的一代受到良好的教育，他們大多數(shù)是知識型員工，文化水平層次比較高，同時伴隨著網(wǎng)絡共同成長。根據(jù)2006年3月有三家媒體發(fā)起一個關于80后的社會調(diào)查，其中“生活離不開網(wǎng)絡”這個特征得到大多數(shù)“80后”的認可。社會逐漸進入知識競爭的時代，“80后”很清楚知識意味著什么，創(chuàng)新又意味著什么，因此他們擁有很強的學習能力和創(chuàng)新性的想法?！　∮嘘P人士指出，今后幾年，隨著更多的本科生和研究生相繼畢業(yè)進入就業(yè)市場，高學歷的“80后”群體將會在職場上有更多的作為，他們是企業(yè)未來發(fā)展的

8、主要動力。因此，能否做好“80后”員工的培訓開發(fā)，將決定企業(yè)未來的命運。　　三、“80后”員工培訓開發(fā)的對策與建議　　第一，培訓前，做好培訓需求分析，關注員工職業(yè)發(fā)展?！　⊥ㄟ^對企業(yè)戰(zhàn)略、組織部門和員工現(xiàn)狀等各方面因素的綜合分析，確定企業(yè)是否存在培訓需求，據(jù)此制定培訓目標。在確定企業(yè)培訓需求的時候，要注意將企業(yè)的發(fā)展需求與員工的職業(yè)發(fā)展需求相結合?！?0后”員工非常注重自身利益，他們大多不太關注培訓會給企業(yè)帶來什么，而卻會關注培訓會給自己帶來什么。他們關心的是，培訓會對自己產(chǎn)生何種