傳統(tǒng)文化傳承

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1、第四課第一框傳統(tǒng)文化的繼承編者：李愛萍【學習目標】1．識記傳統(tǒng)文化的涵義。理解傳統(tǒng)文化的特點、理解傳統(tǒng)文化要與時俱進的意義及對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度。2.分析現(xiàn)實生活中傳統(tǒng)文化繼承性的表現(xiàn)，聯(lián)系實際，分析傳統(tǒng)文化的特點。3.充分認識中華傳統(tǒng)文化在現(xiàn)實生活中的作用和意義，增強中華文化的自豪感?！局攸c難點】1、傳統(tǒng)文化的特點和作業(yè)。2、取其精華，去其糟粕【預習案】(20分鐘)一、教材助讀(在預習導學案的引導下閱讀教材，勾劃并標注好課本重點問題)一、傳統(tǒng)文化面面觀1．什么是傳統(tǒng)文化？傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)？2．傳統(tǒng)文化的繼承（1）傳統(tǒng)習俗

2、的含義和地位？（2）傳統(tǒng)建筑的含義和地位？（3）傳統(tǒng)文藝的含義和地位？（4）傳統(tǒng)思想的含義和地位？二、傳統(tǒng)文化在今天1．傳統(tǒng)文化的特點？2．傳統(tǒng)文化的雙重作用？三、取其精華，去其糟粕1．為什么要正確對待傳統(tǒng)文化？2．如何正確對待傳統(tǒng)文化？二、回歸教材自己動手列出本框知識框架-4-取其精華去其糟粕.【課堂探究案】(30分鐘)一、合作探究、討論質疑（在充分預習自學記憶的基礎上，回顧預習收獲，先獨立思考作答，切忌照搬課本，以提高課堂合作探究的效益）【情景探究1】向前追溯幾十年，人們經(jīng)常為看一出京戲不惜排長隊，求人購票，出現(xiàn)了很多

3、戲迷“追星族”。但在今天，許多年輕人不再喜歡京劇，認為京劇節(jié)奏慢，跟不上時代的節(jié)奏。像京劇的遭遇一樣，其他地方劇種也都面臨著同樣的問題，有人認為，戲曲如果不進行改革就會消失。1．戲劇作為中國傳統(tǒng)文化之一，為什么今天依然存在？2．戲劇作為傳統(tǒng)文化，我們如何看待它的作用？3．我們應如何對待傳統(tǒng)文化？【情景探究2】中國傳統(tǒng)的安身立命觀念是注重個人的自我德行修養(yǎng)。其中，儒家的修養(yǎng)理論影響最為深遠。在儒家道德的熏陶下，中華民族的無數(shù)崇道貴德的志士仁人躬身踐行，以“仁愛”為核心，不斷衍生出許多道德性規(guī)范，如寬恕、節(jié)儉、禮讓、廉恥、信義

4、等。試用所學文化生活的知識，對上述材料加以分析說明三、我的疑問（請將預習與探究過程中的疑惑梳理、記錄下來，提示自己在合作探究時質疑，尋求解決-4-取其精華去其糟粕.【當堂檢測案】（15分鐘）1．“五十六個星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家”這句歌詞說明了我國（）①各民族的獨特文化都得到尊重②當前已不存在民族問題③各民族發(fā)展的不平衡已經(jīng)清除④各民族間是團結友愛、平等互助的關系A．①②B．②③C．③④D．①④2．我國西北地區(qū)有豐富的人文、經(jīng)濟資源，在歷史上經(jīng)濟貿易曾經(jīng)十分繁榮，茫茫草原、巍巍高山對民族性格和當?shù)匚幕挠绊?/p>

5、巨大，大部分西北民歌粗獷高亢，自由奔放，極富陽剛之氣。西北地理環(huán)境與西北民歌風格之間的關系說明（）①地理環(huán)境影響民族文化氣質②地理環(huán)境決定民族文化氣質③地理環(huán)境與民族文化之間的聯(lián)系具有特殊性④地理環(huán)境與民族文化之間的聯(lián)系具有穩(wěn)定性A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④3．沒有文化的繼承，就沒有文化的積累。下列具有繼承性的是（）①傳統(tǒng)思想②傳統(tǒng)習俗③傳統(tǒng)建筑④傳統(tǒng)文藝A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④4．我國很多地區(qū)普遍保留著元宵節(jié)看花燈吃湯圓、端午節(jié)賽龍舟吃粽子、中秋節(jié)賞月吃月餅等習俗。這些習俗能夠保留至今的原因

6、是（）A．傳統(tǒng)文化具有歷史性B．傳統(tǒng)文化具有穩(wěn)定性C．傳統(tǒng)文化具有繼承性D．傳統(tǒng)文化具有民族性5．中國的傳統(tǒng)繪畫與詩賦、散文、楹聯(lián)、書法以至篆刻相互影響、交融，形成了詩書畫一體的藝術傳統(tǒng)，成為與西方藝術風格迥異的東方藝術的代表形式之一。這表明（）A．傳統(tǒng)文化具有歷史性B．傳統(tǒng)文化具有穩(wěn)定性C．傳統(tǒng)文化具有繼承性D．傳統(tǒng)文化具有民族性6．觀點一：傳統(tǒng)文化是財富。它架起了我們前進的階梯，維持著我們的社會秩序，增強了我們的民族認同感，為我們的精神提供了棲息之所。如果沒有傳統(tǒng)文化，我們的生活將失去精神家園。觀點二：傳統(tǒng)文化是包袱。

7、它是一種惰性的力量、保守的因素。它鉗制著我們的交往方式和思維方式，控制著我們的情感體驗和審美情趣，制約著我們的價值取向。根據(jù)文化生活的有關知識，對以上兩種觀點加以評述。(14分)-4-取其精華去其糟粕.傳統(tǒng)文化的繼承探究案答案【探究1】提示1．戲劇作為中國傳統(tǒng)文化，具有相對穩(wěn)定性。2．傳統(tǒng)文化的相應內容如果能順應社會生活的變遷，不斷滿足人們日益增長的精神需求，就能對社會與人的發(fā)展起積極作用。反之，如果一成不變，傳統(tǒng)文化就會起阻礙社會進步、妨害人的發(fā)展的消極作用。3．繼承傳統(tǒng)文化，正確的態(tài)度是：“取其精華，去其糟粕”，批判繼

8、承，古為今用?！咎骄?】（1）上述材料反映了我國傳統(tǒng)思想的繼承。（2）傳統(tǒng)思想，包括在長期歷史積淀中形成的理論觀點、學術思想和道德觀念。（3）中國傳統(tǒng)思想經(jīng)過數(shù)千年的發(fā)展，已經(jīng)成為中華文化中一個非常重要的組成部分，對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路，具有深刻影響。當堂檢測案答案1----5