游戲在幼兒教學(xué)中的作用

游戲在幼兒教學(xué)中的作用

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1、游戲在幼兒教學(xué)中的作用  早期教育越來越受到重視,事實(shí)證明早期教育的確值得我們重視,科學(xué)的早期教育方法能培養(yǎng)幼兒的個性發(fā)展,從而更能適應(yīng)日新越益的現(xiàn)代社會生活學(xué)習(xí),但相反的不適當(dāng)?shù)脑缙诮逃荒茏尯⒆訉W(xué)生產(chǎn)生厭倦感,會事得其反。  早期兒童教育工作者大多贊成游戲是幼兒的基本活動,主張以游戲?yàn)檩d體對學(xué)齡前兒童進(jìn)行全方位的教育。幼兒園的教學(xué)是教師根據(jù)教育目標(biāo),教學(xué)大綱或課程標(biāo)準(zhǔn)有目的、有計(jì)劃地指導(dǎo)幼兒進(jìn)行的學(xué)習(xí)活動。游戲的價(jià)值在于幼兒通過游戲?qū)崿F(xiàn)了認(rèn)知、情感和人格的發(fā)展,它具有順應(yīng)幼兒發(fā)展的價(jià)值;教學(xué)的價(jià)值則在于將幼兒的發(fā)展納

2、入有目的、有計(jì)劃的過程,它具有促進(jìn)幼兒發(fā)展的價(jià)值。但是它們在幼兒發(fā)展的過程中同樣起著舉足輕重的作用。所以我們在每一個教育活動中應(yīng)充分考慮使游戲與教學(xué)得到優(yōu)化結(jié)合,充分認(rèn)識游戲和教學(xué)這兩類活動各自的性質(zhì)及其價(jià)值,并根據(jù)幼兒個性發(fā)展和社會化發(fā)展等因素來確定教育方案的價(jià)值趨向  日本學(xué)者井深大說:“游戲是孩子的第二生命,是孩子的第一所學(xué)校。”年幼的孩子特別熱衷于玩各種游戲,過家家、搭積木、聽故事、講故事、捉迷藏……  游戲?qū)τ趦和乃季S發(fā)展具有深遠(yuǎn)的意義。兒童在游戲過程中必須選取與游戲有關(guān)的物品,由此,在兒童的經(jīng)驗(yàn)中,這些物品得

3、到鞏固,也就為兒童的思維提供了材料和工具;游戲使兒童創(chuàng)設(shè)了很多不同的情景,在各種情景中會產(chǎn)生各類不同的問題,這為兒童創(chuàng)設(shè)了解決問題的情景,提高了兒童解決問題的能力;在智力游戲中進(jìn)行比賽,提高了兒童思維的速度、靈活程度,促使孩子思維的智力品質(zhì)的發(fā)展  沒有人教,孩子就會模仿別人的言語表情行為。1歲以前的嬰兒就能模仿成人的臉部姿態(tài),2歲的孩子會在娃娃家互相打電話,模仿著母親給嬰兒喂奶……這就是簡單的社會角色游戲。在模仿母親的過程中,了解母嬰之間的關(guān)系,再打電話過程中,了解電話的用途、學(xué)會使用電話,這使孩子對社會有了一定的認(rèn)識和

4、了解,獲得了一定的社會能力;在扮演醫(yī)生角色中給病人打針、哄勸病人不要哭,從而消除了對醫(yī)院和醫(yī)生的恐懼心理,讓孩子學(xué)會自我控制。當(dāng)孩子的游戲過程中有更多人參與時,孩子逐漸學(xué)會了與人相處、協(xié)調(diào)人際間的關(guān)系  隨著年齡的增長,孩子在游戲過程中發(fā)揮了更多的想象和創(chuàng)造,它可以將一塊積木當(dāng)成飯碗、當(dāng)成照相機(jī),也可以在玩“在集市”游戲中設(shè)計(jì)出各種具體的買賣情節(jié)來,在講故事表演故事的過程中獨(dú)創(chuàng)出新的故事來。心理學(xué)的研究表明,想象力豐富的孩子更有耐心,更能集中注意力于學(xué)習(xí)活動  一、游戲中促進(jìn)幼兒的語言能力  語言是人類溝通的第一方式,也是

5、最重要的方式,語言的表達(dá)能力,是一個人社會交往及成功的重要因素之一,因此培養(yǎng)幼兒的語言能力,也是早期教育的重要方面。那么在游戲中進(jìn)行語言能力的激發(fā),會使幼兒在樂中學(xué),在學(xué)中得。例如:《小蝌蚪找媽媽》一課,老師將故事完整的講完,再由孩子自己選擇角色,用自己的語言來對話。培養(yǎng)孩子想說、敢說也說得精彩?! 《?、游戲提高幼兒的繪畫興趣  繪畫是培養(yǎng)孩子手與腦眼協(xié)同配合、審美觀、對顏色的分辨、想像力的重要方法之一,那么如何讓孩子在繪畫方面產(chǎn)生興趣,又是教師的重要任務(wù)。例如:一節(jié)給秋天涂顏色課上,多數(shù)孩子都能根據(jù)自然的顏色涂色,但班里

6、的小寶卻給成熟的玉米涂上紅顏色,小朋友們都笑話,使得小寶很難過,不想再涂色,這時候美術(shù)老師領(lǐng)著大家做了個小游戲,給心中的秋顏色,可是發(fā)揮想像,畫出自己喜歡顏色的果實(shí),這時候小朋友們都蠢蠢欲動,很喜歡這樣的活動,小寶還眉開眼笑高興的畫了起來?!皥D畫小世界,內(nèi)心大世界”小朋友們用自己的畫筆在畫紙上描繪出了自己的內(nèi)心世界,進(jìn)一步提高了對繪畫的興趣,也讓孩子展開了想像的翅膀不再局限于固定的模式中。  游戲不只在幼兒在成年人的生活中也是必不可少的,它不只愉悅?cè)藗冃那?,也增近彼此之間的情感。因?yàn)樵谟變簳r期我們更應(yīng)該通過各種樣的游戲,來

7、培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣、競爭意識、集體榮譽(yù)感;并能通過游戲培養(yǎng)幼兒的良好品質(zhì),使幼兒敢拼、不畏懼困難、不怕失敗,在以后的人生道路中走的更堅(jiān)定、更自信。

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