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《教育游戲在幼兒教學(xué)中的作用.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、學(xué)無止境教育游戲在幼兒教學(xué)中的作用摘要：幼兒時期是孩子一生中非常重要的一個時期，這一時期是孩子們的啟蒙階段。在這一年齡階段，游戲是必不可少的一部分，孩子們可以在玩游戲的過程中了解外面的世界?，F(xiàn)如今，老師和家長對幼兒教育的重視程度越來越高，但是很多地區(qū)還因為區(qū)域限制使幼兒教育停留在以前那種傳統(tǒng)的說教中，在那些經(jīng)濟比較落后的地區(qū)，老師甚至沒有意識到教育的重要性。主要分析教育游戲在幼兒教學(xué)中的具體應(yīng)用，讓老師可以將教育游戲向外推廣出去。關(guān)鍵詞：教育游戲；幼兒教學(xué)；應(yīng)用所謂的教育游戲指的就是孩子們可以在玩游戲的過程中學(xué)到一些
2、知識和相關(guān)技能，并在此基礎(chǔ)之上提高孩子們的智力和價值觀念。幼兒教育中的幼兒主要指的是年齡在3歲到7歲的孩子。幼兒教育能夠為孩子的將來打下良好的基礎(chǔ)，因此，每個人都應(yīng)重視幼兒教育。一、教育游戲的特點及選擇教育游戲時應(yīng)注意的情況1.教育游戲的特點教育游戲能夠在很大程度上開發(fā)孩子們的智力，而且還可以激發(fā)孩子的興趣，可見教育游戲?qū)σ粋€孩子的重要性。首先，教育游戲本身有一定的趣味性，這樣才能使教育游戲有吸引力，孩子們才能積極參與到游戲中，并在游戲中接受教育。如果教育游戲喪失了趣味性那就和講授教育基本上沒有區(qū)別了，可見教育游戲一
3、定要有趣味性。其次，教育游戲的另一個特點就是自主性，幼兒在玩游戲的過程中要自己感受身邊的事物，然后自行選擇想要接觸的東西，根據(jù)自身的愛好和想法參與到游戲當(dāng)前中，然后研究自己喜歡的東西，這些都能很好地體現(xiàn)教育游戲自主性這一特點。這樣可以在很大程度上提高幼兒對周圍事物的興趣，進一步提高幼兒的想象力，對幼兒將來的發(fā)展有很大的促進作用。2.選擇教育游戲時應(yīng)注意的情況3學(xué)無止境教育游戲本身作為一種教學(xué)方式，其目的就是服務(wù)教學(xué)，所以，在進行教育游戲時一定要有針對性。老師在選擇教育游戲時一定先要考慮的就是其安全性，做任何事都要在保
4、證幼兒安全這一條件之下。幼兒他們身體的各種機能還處于成長發(fā)育的階段，所以，他們的身體各方面機能還都比較脆弱，老師在進行教育游戲時一定要選擇恰當(dāng)?shù)挠螒虻谰?，從幼兒身體角度出發(fā)選擇合適的游戲道具。其次，選擇教育游戲要注意其目的性，作為一種教學(xué)方式其根本的目的還是服務(wù)于教學(xué)。最后，就是選擇教育游戲時要注意其適宜性，要根據(jù)不同年齡段的孩子設(shè)置不一樣的教育游戲。二、教育游戲在幼兒教學(xué)中的具體應(yīng)用1.通過教育游戲培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力學(xué)習(xí)并不只是一味地重復(fù)前輩們的活動，學(xué)習(xí)的最終目的是進行創(chuàng)新。無論是國家還是民族想要持續(xù)發(fā)展并不斷壯
5、大下去，一定要培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力，這一項能力在現(xiàn)代社會起著非常重要的作用。利用游戲教學(xué)教育幼兒時可以在很大程度上提高他們的創(chuàng)新能力，而且幼兒也能在這一過程中感受到創(chuàng)新帶來的快樂。幼兒在游戲過程中老師也要在一旁引導(dǎo)并給予鼓勵，這樣不但可以培養(yǎng)他們的個性化思維方式，還能在很大程度上提高他們的創(chuàng)新能力，在進行游戲教育時一定要符合幼兒的意愿，這樣他們才能在這一過程中獲得知識并愉悅身心。總之，在進行游戲教育時，老師和孩子們都要積極參與到這一活動中，老師一定要引導(dǎo)幼兒在這一過程中學(xué)習(xí)。2.用富有實踐性的教育游戲提高孩子們的動手
6、能力教師不但要將傳統(tǒng)的游戲應(yīng)用到教育游戲中，而且一定要重視教育游戲的創(chuàng)新性和動手實踐性。有著一定的創(chuàng)新性可以使孩子們在游戲過程中不會感到厭煩，而動手實踐性這一特點可以讓孩子們的動手能力得到提高，對于他們大腦的開發(fā)有積極的作用。老師可以采用“搭積木”和“折紙”這種動手操作性比較強的游戲，老師在一旁進行引導(dǎo)，孩子們根據(jù)自己的想象搭出或折出自己想要的東西，在這一過程中不斷鍛煉孩子們的動腦能力，而且也提高了他們的創(chuàng)新能力。像這一類的手工游戲，其創(chuàng)新空間比較大，孩子們可以自由地發(fā)揮自己的能力，在這一過程中腦力、手力和眼力都得到
7、了有效的鍛煉，可以有效提升孩子們的協(xié)調(diào)能力。3.集體的游戲可以提高幼兒的注意力3學(xué)無止境幼兒的年齡還比較小，所以他們還不能長時間地集中注意力，老師在設(shè)置教育游戲時一定要新穎并且有比較強的趣味性，這樣才能使幼兒對于這一項游戲有持續(xù)的熱情。例如，“兒歌傳花”這一項游戲，老師可以安排全部同學(xué)參與到其中，孩子們圍成一個圈，老師和孩子們一起唱兒歌，當(dāng)歌聲停止的時候老師將花拋出去，花在哪一個幼兒的手中，他就和其他幼兒一起唱歌，這樣每一個幼兒都能參與其中，而且在這一過程中，幼兒都在期待花能拋到自己，從而有效地提高幼兒的注意力。在教
8、育領(lǐng)域中，教育游戲有比較重要的意義，所以，老師一定要加強對這方面的重視力度，在教學(xué)時一定要結(jié)合教育的內(nèi)容和目的，對于教育模式做到靈活運用，將教育游戲的作用最大限度地發(fā)揮出來，這樣才能推動幼兒身心全方位地發(fā)展。參考文獻：［1］祝青.淺談教育游戲在幼兒教學(xué)中的應(yīng)用［J］.小學(xué)科學(xué)（教師版），2014（1）.［2］莊藝心.淺析教育游戲在幼兒教學(xué)中的應(yīng)
