亡人逸事教案及說課稿

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1、教案教學(xué)目標(biāo)1．鑒賞文章語(yǔ)淺情深的細(xì)節(jié)美和人物的性格美。2．自主、個(gè)性化閱讀鑒賞，初步實(shí)現(xiàn)多元解讀、創(chuàng)新閱讀。教學(xué)重點(diǎn).平凡的生活細(xì)節(jié)描寫和融記事抒情于一爐的寫法。教學(xué)難點(diǎn)1.“真”中求美，“美”中顯真的特色。2．家常話語(yǔ)中的思念和哀傷。教學(xué)過程一、導(dǎo)入課文蘇軾——《江城子》十年生死兩茫茫。不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼?？v使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜。夜來幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。相顧無言，惟有淚千行。料得年年斷腸處，明月夜，短松岡。這首詞是蘇軾在妻王弗亡故十年后，在密州一次夢(mèng)見王弗后寫的，生者與死者雖然幽明永隔，但感情依然誠(chéng)摯，詞中體現(xiàn)出

2、對(duì)亡妻的無限思念。今天，我們來共同品讀散文大師孫犁的一篇悼念亡妻的散文，一起鑒賞大師家常似的話語(yǔ)中蘊(yùn)涵的深情。二、整體感知：自由朗讀課文，隨著孫犁的筆跡去體會(huì)作者的情感。交流閱讀感受：在文章的閱讀中，你讀到作者什么樣的情感？對(duì)亡妻的懷念和感激，自責(zé)、歉疚之情三、在《祭妹文》中袁枚是如何表達(dá)對(duì)妹妹的思念和哀悼的？試舉幾例：（1）、小時(shí)候，一起捉蟋蟀；一起讀書（2）、哥哥生病了，講野聞逸事給哥哥聽，給哥哥解悶都是通過生活中瑣事得來表達(dá)自己的情感的。孫犁在《亡人逸事》中悼念亡妻也是通過生活中瑣事來表達(dá)自己的情感的，他寫了哪些有關(guān)妻的生活瑣事呢？1.天作之合

3、，“巧”這部分從“天作之合”的婚姻說起?！疤熳髦稀睂?duì)一般夫妻結(jié)對(duì)，只不過是一句道好頌吉之詞。愛妻所言“假如不是下雨，我就到不了你家里來！”可見作者對(duì)那天的雨懷著深深的感激之情。大凡人們感天謝地，都是得到了意想不到或難以承受的幸福。作者特記“天作之合”，正是因?yàn)槠逓樗麕砹藧?、幸福、寬慰，甚至寫作的靈感、語(yǔ)言的源泉。在這里與其說作者在謝天，不如說是在謝妻；對(duì)天的感念，其實(shí)就是對(duì)妻的感念。2.看戲相親，寫“貞”。.簡(jiǎn)評(píng)“盯”、“跳”、“走”、“鉆”幾個(gè)動(dòng)詞對(duì)刻畫人物情態(tài)的作用。.研究“你明天叫車來接我吧，我不能這樣跟著你走?！边@句話，表現(xiàn)人物怎樣的個(gè)性

4、特點(diǎn)？l這幾個(gè)動(dòng)詞生動(dòng)傳神地刻畫了未婚妻初次會(huì)面靦腆害羞的神態(tài)。l這一令人忍俊不禁的語(yǔ)言細(xì)節(jié)描寫，突出了妻作為一個(gè)農(nóng)村婦女濃重的禮教觀念，表現(xiàn)了她的質(zhì)樸。l這里的描寫流露出作者對(duì)亡妻的贊美之情，寫出了亡妻的淳樸和貞潔。3.、勤勞持家，寫“能”。寫了“回家訴苦”、“背瓜遭遇”、“學(xué)會(huì)紡線織布”、“賣線賣布”、“關(guān)愛孩子”幾件小事。這幾件事反映妻如何從一個(gè)嬌慣女兒變成一個(gè)吃苦耐勞的妻子與母親的過程，凸現(xiàn)妻吃苦耐勞、善于學(xué)習(xí)的品質(zhì)。其中“每逢孩子發(fā)燒，她總是整夜抱著，來回在炕下走”的細(xì)節(jié)，寫足了妻子對(duì)孩子的愛?！盎丶以V苦”、和“背瓜遭遇”是形成妻子性格轉(zhuǎn)變

5、的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為妻子美德形成作了鋪墊，妻子前后的表現(xiàn)形成鮮明的對(duì)比，突出妻子的美德。4.總括一生,寫“情”。結(jié)尾交代妻臨終時(shí)仍記著丈夫在做小職員時(shí)，寄給她家兩丈花布的事，有什么作用？文章以妻子“閉上眼睛，久病的臉上，展現(xiàn)了一絲幸福的笑容”作結(jié)，用意是什么？l.這兩句看似平常的問答，將夫妻恩愛之情寫到了極致，中國(guó)傳統(tǒng)講究得一還兩，薄施厚報(bào)，“投我以木瓜，報(bào)之以瓊劇?！蔽覀兛梢韵胍?，因?yàn)槟莾烧苫ú?，傳統(tǒng)觀念較強(qiáng)得妻子對(duì)丈夫不知付出多少愛與體貼。l.文章以“一絲幸福的笑容”句作結(jié)，使讀者看到了一個(gè)辛勞一生、溫柔善良卻又不乏堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)婦女形象。所以作者在前面愧疚

6、地寫到：“我們結(jié)婚四十年，我有許多事情，對(duì)不起她，她沒有一件事情是對(duì)不起我的?！弊髡邔?duì)亡人的愧疚與自責(zé)，深摯地表達(dá)了對(duì)亡妻的極度思念——人雖如風(fēng)后入江之云，飄搖而去，情，卻永遠(yuǎn)印在自己的心田，吹不走，抹不去，不思量，自難忘。四、板書：語(yǔ)言服飾表情細(xì)節(jié)描寫行動(dòng)心理事物的細(xì)微環(huán)節(jié)五、這種用細(xì)膩的筆觸來刻畫人物形象，描寫人物情感的寫法，我們就稱之為細(xì)節(jié)描寫。（這些細(xì)節(jié)描寫的作用）體會(huì)在本文中的作用：這些描寫都十分細(xì)膩的刻畫出丈夫?qū)ν銎薜膽涯?。六、閱讀孫犁的另外一篇小說《荷花淀》的前一部分，找出這篇小說中有關(guān)人物的細(xì)節(jié)描寫，體會(huì)其作用？七、小結(jié)作者所選材料都

7、是現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的，但幾十年的夫妻生活，鍋碗瓢勺交響，瑣事多多，作者慧眼獨(dú)到，捕捉最能表現(xiàn)亡妻勤勞、淳樸，達(dá)到美的極致。亡妻的個(gè)性美，也就在于作者對(duì)人物的細(xì)膩刻畫，一滴水也能反映出太陽(yáng)的光輝，平凡中更能見偉大，愿我們大家平時(shí)多留意、多觀察，如此，才能使筆下的“他”有別于任何一個(gè)另外的他。《亡人逸事》說課稿從容說課?????對(duì)亡者的悼念總會(huì)引發(fā)人們的悲惻之感，這篇作品也不例外。細(xì)細(xì)讀來，在作品用真實(shí)的細(xì)節(jié)、樸實(shí)的語(yǔ)言所敘述的舊事中，流露的是一種真情。我們似乎也看到了作者那仿佛要穿越時(shí)光找回從前的雙眼，蒼老的目光里沉淀的滿是歲月積累的真情。這里沒有“青梅

8、竹馬，兩小無猜”式的浪漫，沒有“舉案齊眉…‘相敬如賓”式的恭敬，也沒有“貧賤之交不可忘，糟糠之妻不下堂”式的