物流學導(dǎo)論我國物流的發(fā)展現(xiàn)狀.ppt

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1、第二章物流理論現(xiàn)階段，為什么研究物流理論？物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要現(xiàn)如今，物流產(chǎn)業(yè)成為新的經(jīng)濟增長點。國內(nèi)人士理論研究需求迫切，但有照搬等之嫌。應(yīng)對經(jīng)濟全球化的需要加入WTO，物流業(yè)將成為最早完全開放的行業(yè)之一?？鐕髽I(yè)進入、國內(nèi)企業(yè)接軌，均需理論學習與研究。國內(nèi)經(jīng)濟體制改革的需要有利于國民經(jīng)濟各行業(yè)各企業(yè)，形成統(tǒng)一的高效的商品流通體系。國有企業(yè)改造的需要重生產(chǎn)、輕流通，只知傳統(tǒng)儲運，不懂現(xiàn)代物流1.物流學的研究內(nèi)容1.1作為新興學科需要研究的基本問題物流學是新興學科，若要建立學科體系，則需要進行如下研究：研究對象、研究內(nèi)容，學科性質(zhì)，研究目的、研究方法、基本假設(shè)、

2、基本概念、基本原理，理論體系、基本技術(shù)以及物流學科與其他相關(guān)學科的聯(lián)系等。1.2圍繞對物流的認識需要研究的問題現(xiàn)階段人們對物流認識雖很膚淺，但理論研究發(fā)展很快，物流新概念層出不窮。一個概念的內(nèi)涵和外延還沒有弄清，就出現(xiàn)了另一個據(jù)說要代替它的新概念。這說明需要學習物流基礎(chǔ)理論。物流學科建設(shè)的初期，急需要對下列問題進行研究：物流的概念，物流在國民經(jīng)濟中的作用，物流的宏觀管理，物流對生產(chǎn)、流通和消費的影響，物流的本質(zhì)特征，物流與傳統(tǒng)儲運的區(qū)別，物流所包括的行業(yè)，物流產(chǎn)業(yè)及其發(fā)展前景，物流的結(jié)構(gòu)與功能分析，物流中心或配送中心的規(guī)劃、設(shè)計與管理等。1.3圍繞物流要素需要

3、研究的問題從物品的角度來看，主要研究：不同商品的物流過程，需要不同的儲存技術(shù)、檢驗與鑒定技術(shù)、商品識別技術(shù)等。商品的物理、化學、生物等特性，將對運輸、儲存、裝卸搬運，包裝、流通加工、物流信息處理等各類物流要素產(chǎn)生不同的影響。從設(shè)施的角度來看，主要研究：設(shè)施的數(shù)量與結(jié)構(gòu)優(yōu)化和設(shè)施的最優(yōu)化配置，設(shè)施網(wǎng)絡(luò)布局與優(yōu)化等等。從流向的角度來看，主要研究：物流的流向規(guī)律。即物流流向的組織與優(yōu)化，物流流向的控制技術(shù)等。1.3圍繞物流要素需要研究的問題從流量的角度看，主要研究：如何在物流過程中，以盡可能少的流量，尤其是盡可能少的中間庫存（在庫庫存和在途庫存），滿足末端消費者的需

4、求。因此，要研究零庫存技術(shù)、JIT技術(shù)以及其他與庫存控制有關(guān)的技術(shù)。在流程方面，主要研究：要配合生產(chǎn)資源的配置、銷售網(wǎng)絡(luò)的布局來研究如何使物流流程最短，尤其是在給定的物流網(wǎng)絡(luò)情況下，如何使物流路徑最短。從物流各要素的協(xié)調(diào)來看，主要研究：物流各要素的關(guān)系，物流要素的集成與協(xié)調(diào)技術(shù)等。1.4圍繞建立物流系統(tǒng)需要研究的問題物流集成是現(xiàn)代物流與傳統(tǒng)儲運的本質(zhì)區(qū)別，要將儲存、運輸?shù)任锪飨到y(tǒng)所包含的各個具體功能集成起來不是一件容易的事。物流學科要研究：物流系統(tǒng)界定的原則與標準，物流系統(tǒng)的功能、資源、組織，運作等的集成規(guī)律，比如集成的條件、模式、技術(shù)及具體措施等。當物流系統(tǒng)

5、能夠很好地集成之后，還要對物流系統(tǒng)與商流系統(tǒng)、制造系統(tǒng)、客戶服務(wù)系統(tǒng)等進行集成，越是能夠在更大的范圍內(nèi)進行集成，意義就越大，這項研究對物流學科體系的建立具有戰(zhàn)略意義。2.物流學的學科性質(zhì)根據(jù)物流學的研究內(nèi)容，可以看出物流學屬于經(jīng)濟學、管理學、工學和理學等互相交叉的新興學科。此外，物流學科還與其他許多學科有關(guān)聯(lián)，如哲學、法學等。但就物流學科整體而言，它是具有以上四種屬性的新型交叉型學科，而且，不能輕率地說物流學科主要是屬于哪一種屬性。比如，從宏觀管理的角度，物流學科的主要屬性應(yīng)該是經(jīng)濟學屬性；從企業(yè)管理的層面，主要屬性應(yīng)該是管理學屬性；從運作層面來講應(yīng)該是工學屬

6、性。顯然，側(cè)重點一變，物流學科的屬性可能將發(fā)生變化。2.1經(jīng)濟學屬性物流學科研究大量的物流資源配置優(yōu)化、物流市場的供給與需求、政府對物流的管理、物流的發(fā)展與增長等問題，而解決這些問題靠的是經(jīng)濟學理論在物流中的具體應(yīng)用。物流涉及到許多經(jīng)濟學類專業(yè)，比如經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易等。2.2管理學屬性物流活動是由特定的組織來完成的，而“管理是一切組織的根本”。企業(yè)的物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計、物流業(yè)務(wù)的具體運作、物流過程的控制、物流效益的考核與評估等都屬于管理范疇，需要管理學理論的指導(dǎo)。物流與許多管理學類專業(yè)有關(guān)，如工程管理、工業(yè)工程、信息管理、工商管理、市場營銷、會計學、財務(wù)

7、管理等。2.3工學屬性現(xiàn)代物流是一個技術(shù)含量很高的產(chǎn)業(yè)。國外許多大型配送中心，都需要高度自動化的物流設(shè)施。物流設(shè)施建設(shè)前，需要大量的工程技術(shù)人員進行分析和設(shè)計，建成后需要工程技術(shù)人員進行維護和管理。物流系統(tǒng)的分析、設(shè)計、和管理都涉及大量的工程和技術(shù)，因此物流學涉及到工學類的許多專業(yè)。比如機械、建筑、電子、信息、材料等。2.4理學屬性物流的流體是商品，各種商品的物理、化學、生物特征不完全相同。照顧好顧客就要照顧好將要配送給顧客的商品，商品的檢驗、養(yǎng)護、鑒定、流通加工等作業(yè)環(huán)節(jié)都需要諸如數(shù)學、物理、化學等的指導(dǎo)。3.物流學的研究目的（1）促進物流學科的發(fā)展同其他學

8、科的發(fā)展一樣，物流學科從提出到基本建立