當代大學生網絡消費異化現象研究

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1、分類號:G41學校代碼:10109密級:公開太原科技大學碩士學位論文(學術型)學位論文題目:當代大學生網絡消費異化現象研究英文題目:AStudyonAlienationofInternetConsumptionofContemporaryCollegeStudents研究生姓名:袁益導師姓名及職稱:李文管副教授培養(yǎng)單位:馬克思主義學院學科專業(yè):馬克思主義理論論文提交日期:2017年4月論文答辯日期:2017年6月3日答辯委員會主席:邸敏學教授論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所呈交的論文,是本人在導師指導下,獨立進行研究所取得的成果。除文中特別加以

2、標注和致謝的地方外,論文中不包含其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫的研究成果。對本研究所做的任何貢獻的個人或集體均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。本聲明產生的法律責任由本人承擔。論文作者簽名:t曰期:中文摘要中文摘要20世紀50、60年代后,由于科學發(fā)現、技術創(chuàng)新和產業(yè)革命的影響,西方資本主義社會加速發(fā)展,生產過程的消費環(huán)節(jié)成為了資本增值的核心,制造新的消費欲望和消費群體成為市場擴張最重要的任務,西方馬克思主義者從批判消費異化開始,擴大到對整個消費社會的批判,揭示了私有制條件下人通過占有對象來實現自我價值追求的消費活動本質上是一

3、種被異己力量奴役的過程。改革開放30年,中國生產力發(fā)展水平極速提高,尤其是2003年涌現的網絡消費潮,滿足了人們的各種需求,中國正在由生產社會發(fā)展到消費社會。網絡消費環(huán)境忽視人的精神需求和長遠發(fā)展,在網絡消費中人們熱衷于物欲滿足和感官享受,個人的價值取向逐漸偏離了信仰、理想和道德修養(yǎng)等精神追求,人成為實現消費的工具,失去了人作為人的價值。借鑒西方學者對消費異化的批判研究,以當代大學生網絡消費為切入點去分析當代大學生消費異化現象顯露的價值感知錯位和網絡消費的金融風險等問題,通過家庭加強對大學生進行理財能力和消費觀教育,高校建設高品位的大學生消費文化環(huán)境和

4、氛圍,電商產業(yè)自我營造健康環(huán)保的消費環(huán)境,政府在科技、文化、制度、理論等方面建立先進文明形態(tài)來化解網絡消費異化引發(fā)的社會問題。讓大學生對自身和社會消費現狀有清醒的認識,樹立大學生生態(tài)文明追求的新風,提高個人的道德素質,為理想信念艱苦奮斗,成為勤奮節(jié)儉等優(yōu)秀文化的繼承和創(chuàng)新者而不是西方消費主義文化下的跟風者。關鍵詞:消費異化;網絡消費;大學生;消費觀IAbstractAbstractInthe1950sand1960s,duetotheinfluenceofscientificdiscovery,technologicalinnovationandind

5、ustrialrevolution,thewesterncapitalistsocietyaccelerated,andtheconsumptionprocessoftheproductionprocessbecamethecoreofcapitalappreciation.Thenewconsumerdesireandconsumergroupsbecamemarketexpansion.Themostimportanttask,theWesternMarxistfromthecriticismofconsumeralienationbegantoe

6、xpandtotheentireconsumersocietycriticism,revealingtheconditionsofprivateownershipofpeoplethroughthepossessionofobjectstoachieveself-valuepursuitofconsumeractivitiesisessentiallyakindofforcestheprocessof.30yearsofreformandopeningup,thelevelofChina'sproductiveforcestoimprovethespe

7、ed,especiallyin2003,theemergenceofthewaveofconsumernetworkstomeettheneedsofpeople,Chinaisdevelopingfromtheproductionsocietytoconsumersociety.TheconsumptionenvironmentoftheInternetignoresthespiritualneedsandlong-termdevelopmentofpeople.Inthenetworkconsumption,peoplearekeenonmater

8、ialsatisfactionandsensoryenjoyment.Individualva

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