貴科版六年級下信息技術(shù)教案-新版

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1、貴科版六年級信息技術(shù)下冊教案清鎮(zhèn)市流長小學(xué)教師：李俊教學(xué)計劃13教材分析本冊教材共一個單元(快樂的校園生活--設(shè)計制作小游戲)，五個活動:活動一、制作豐富的校園生活場景特效動畫?；顒佣?、有趣的數(shù)學(xué)課--設(shè)計趣味數(shù)學(xué)比賽小游戲?；顒尤⒖鞓返捏w育課--設(shè)計角色踢球小游戲?；顒铀?、絢麗的美術(shù)課--設(shè)計畫筆畫圖小程序。活動五、精彩的音樂課--設(shè)計彈奏音樂小程序。經(jīng)過以上活動，初步培養(yǎng)學(xué)生的程序設(shè)計思想程序設(shè)計能力。學(xué)情分析我們六年級（2）班（3）班現(xiàn)有學(xué)生115名，這些學(xué)生中，有一名弱智的學(xué)生。學(xué)生的基礎(chǔ)成績都比較好。這些學(xué)生經(jīng)過半年的共

2、同學(xué)習(xí)生活，已經(jīng)形成了勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好道德品德；他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有較強的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)比較刻苦，成績比較穩(wěn)定。教學(xué)目標(biāo)1、制作校園生活場景特效動畫。2、設(shè)計趣味數(shù)學(xué)比賽小游戲。3、設(shè)計角色踢球小游戲。4、設(shè)計畫筆畫圖小程序。5、設(shè)計彈奏音樂小程序。6、培養(yǎng)學(xué)生法制禁毒意識。教學(xué)進度安排第一周：準(zhǔn)備周。第二三四周：活動一、制作豐富的校園生活場景特效動畫。第五六周：活動二、有趣的數(shù)學(xué)課。第七周第八周：活動三、快樂的體育。第九周第十周：活動四、絢麗的美術(shù)課。第十一、十二周：活動五、精彩

3、的音樂課。第十三至十六周，復(fù)習(xí)考試。13單元分析本冊教材共一個單元(快樂的校園生活--設(shè)計制作小游戲)，五個活動:活動一、制作豐富的校園生活場景特效動畫。活動二、有趣的數(shù)學(xué)課--設(shè)計趣味數(shù)學(xué)比賽小游戲?；顒尤⒖鞓返捏w育課--設(shè)計角色踢球小游戲?；顒铀?、絢麗的美術(shù)課--設(shè)計畫筆畫圖小程序。活動五、精彩的音樂課--設(shè)計彈奏音樂小程序。經(jīng)過以上活動，初步培養(yǎng)學(xué)生的程序設(shè)計思想程序設(shè)計能力。13教學(xué)內(nèi)容：活動一，制作豐富的校園生活場景特效動畫。教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生學(xué)會導(dǎo)入多個背景，2、使學(xué)生學(xué)會使用縮小放大按鈕。3、使學(xué)生學(xué)會在場景中添加文

4、字。4、學(xué)生學(xué)會調(diào)整背景的位置。教學(xué)重點學(xué)會制作圖片特效。教學(xué)難點學(xué)會制作圖片特效。教學(xué)準(zhǔn)備計算機教室、相關(guān)軟件。課時安排2課時教學(xué)流程第1課時二次備課一、教師講解演示：1、打開范例文件，豐富的校園生活運行腳本，并觀看效果。2、設(shè)計我的校園生活場景。3、搭建舞臺。在角色列表區(qū)單擊舞臺按鈕--在角色列表區(qū)，單擊多個背景標(biāo)簽--單擊導(dǎo)入按鈕，打開背景文件夾，選擇背景圖片--單擊繪圖按鈕--單擊選擇工具按鈕，使用鼠標(biāo)拖動背景圖片--單擊縮小按鈕，縮小背景圖片。4、設(shè)計場景圖片動態(tài)效果，先讓學(xué)生填寫圖片特效學(xué)習(xí)單，再根據(jù)圖片特效學(xué)習(xí)單，設(shè)計

5、場景圖片動態(tài)效果。二、學(xué)生根據(jù)教師的講解上機操作。教師巡視指導(dǎo)。教學(xué)反思13教學(xué)內(nèi)容：活動一、制作豐富的校園生活場景特效動畫。教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生學(xué)會制作流程圖。2、學(xué)生根據(jù)流程圖搭建腳本。教學(xué)重點學(xué)生根據(jù)流程圖搭建腳本。教學(xué)難點學(xué)生根據(jù)流程圖搭建腳本。教學(xué)準(zhǔn)備計算機教室、相關(guān)軟件。課時安排2課時教學(xué)流程第2課時二次備課一、繪制流程圖讓學(xué)生觀察流程圖的部分片段，理解各部分的作用。讓學(xué)生將完整的流程圖繪制出來。二、教師講解演示，搭建腳本。1、單擊外觀標(biāo)簽。2、使用鼠標(biāo)拖動指令，快到腳本區(qū)。3、單擊顏色旁的下拉按鈕，選擇選擇相應(yīng)的特效。4

6、、運行測試腳本并保存作品。三、學(xué)生根據(jù)流程圖搭建腳本。教師巡視指導(dǎo)。教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容：活動二，有趣的數(shù)學(xué)課。教學(xué)目標(biāo)設(shè)計一個數(shù)學(xué)比賽游戲，讓學(xué)生與角色各出一個數(shù)13參與運算來進行比賽，看誰算得又快又準(zhǔn)。教學(xué)重點設(shè)計制作數(shù)學(xué)比賽游戲。教學(xué)難點設(shè)計制作數(shù)學(xué)比賽游戲。教學(xué)準(zhǔn)備計算機教室、相關(guān)軟件。課時安排2課時教學(xué)流程第1課時二次備課一、設(shè)計場景。二、搭建舞臺，添加角色。三、設(shè)計，并搭建腳本。打開范例文件：快樂的數(shù)學(xué)課，閱讀知識園地和技巧坊，了解各指令塊的作用。師：這是一個由操作者和舞臺上的角色協(xié)同合作，共同完成的交互式作品。我們要把被加

7、數(shù)告訴小貓喵喵。也要知道喵喵給出的加數(shù)才能和喵喵比賽計算被加數(shù)與加數(shù)的和。二、學(xué)生根據(jù)教師的講解上機操作。教師巡視指導(dǎo)。三、對完成得好的學(xué)生進行表揚和作品展示。教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容：活動二，有趣的數(shù)學(xué)課。教學(xué)目標(biāo)設(shè)計一個數(shù)學(xué)比賽游戲，讓學(xué)生與角色各出一個數(shù)參與運算來進行比賽，看誰算得又快又準(zhǔn)。13教學(xué)重點設(shè)計制作數(shù)學(xué)比賽游戲。教學(xué)難點設(shè)計制作數(shù)學(xué)比賽游戲。教學(xué)準(zhǔn)備計算機教室、相關(guān)軟件。課時安排2課時教學(xué)流程第2課時二次備課一、教學(xué)指令塊的功能詢問并等待：在舞臺上出現(xiàn)問題和輸入框，這個指令快會導(dǎo)致腳本暫停。回答：回答的內(nèi)容為“詢問并等待”

8、指令塊對應(yīng)的輸入框里最近一次輸入的答案，如果勾選可以在舞臺上顯示。在1到10間隨機選一個數(shù)：1-10間的隨機數(shù)，加減乘除：在兩個數(shù)之間進行加減乘除四則運算，將什么加入到什么的后面：新建一個變量：新建和命名一個新的變量。二、繪制自己的流