走軍民融合式軍事文化發(fā)展之路淺議

走軍民融合式軍事文化發(fā)展之路淺議

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1、走軍民融合式軍事文化發(fā)展之路淺議:發(fā)展先進(jìn)軍事文化要以開放的心態(tài),廣泛吸納各種文化精華,充分利用社會文化資源,依托地方培養(yǎng)文化人才,借助社會科學(xué)研究,運用好X絡(luò)和等先進(jìn)傳播手段,充分發(fā)揮市場的杠桿功能?! £P(guān)鍵詞:軍民融合軍事文化發(fā)展  軍民融合式發(fā)展之路是興國之舉、強軍之道,它能將資源充分整合,為實現(xiàn)國防和軍隊現(xiàn)代化提供了豐厚的資源和可持續(xù)發(fā)展的后勁。隨著時代發(fā)展、社會進(jìn)步,人們思想觀念發(fā)生著變化,當(dāng)前官兵思想觀念和價值取向呈現(xiàn)多樣化,發(fā)展先進(jìn)軍事文化,突破自身局限性和相對封閉性,發(fā)揮好軍事文化引領(lǐng)、育人和激勵功能,需要充分利用社會資

2、源,走軍民融合的路子?! ∫?、利用社會文化資源  軍事文化單單依托部隊,難免資源有限,視野不夠開闊。社會豐富的文化資源正是軍事文化發(fā)展壯大的沃土,軍事文化要保持先進(jìn)性、引領(lǐng)社會文化潮流,需要深入社會文化之中吸取營養(yǎng)并提高升華?! 。ㄒ唬┮M(jìn)優(yōu)秀影視作品  江澤民強調(diào):“以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。”影視、音樂和書刊能夠最大限度的面向廣大官兵,具有獨特的藝術(shù)魅力,已成為滿足官兵精神文化需要的主要藝術(shù)表現(xiàn)形式??恐婈犗到y(tǒng)影視工的不懈努力,從無到有再到現(xiàn)在的碩果累累,如早期的《英雄兒女》、

3、《董存瑞》再到現(xiàn)在的《四渡赤水》、《大決戰(zhàn)》都鼓舞了兵心士氣,起到了潤物細(xì)無聲的教育效果。但不可否認(rèn)的是《密戰(zhàn)》、《建黨大業(yè)》這些地方影視也非常受青年官兵的歡迎,建國六十周年時發(fā)布的歌曲《國家》官兵也十分喜歡。新時期的官兵對于影視和音樂、書刊的要求更高了,對明顯帶有軍事色彩的這類藝術(shù)作品從某種程度上講有一定的審美疲勞?! 。ǘ┯煤眉t色旅游資源  紅色文化是文化軟實力的重要組成部分,是寶貴的精神財富。紅色旅游是加強思想道德建設(shè)和愛國主義、革命傳統(tǒng)教育的重要渠道,對于鞏固社會主義思想文化陣地,努力改進(jìn)落后文化,激發(fā)官兵的愛軍習(xí)武激情有著十

4、分重大的意義。參觀完南京大屠殺紀(jì)念館的官兵在良好的引導(dǎo)下能將對日寇的深深仇恨轉(zhuǎn)化為刻苦訓(xùn)練的熱情,能夠認(rèn)識到只有社會主義才能救中國。紅色旅游是生動的教育課,能夠激起官兵最深層次的民族情感,是軍事文化的重要組成部分?! 。ㄈ﹫猿治幕p擁經(jīng)?; 〔筷牼徒隈v地開展文化雙擁活動,廣大軍民參與其中,以開闊的視野研究和探索文化雙擁新形式,傳播先進(jìn)文化、推廣科技知識、普及法律知識,相互取長補短、促進(jìn)文化作品創(chuàng)作,提高官兵文化品格,為軍民共享社會主義先進(jìn)文化成果提供渠道?! ∥幕p擁貴在長期堅持,重在取得實效。逐步豐富雙擁內(nèi)容、完善雙擁制度和政策

5、,在確保人員參與率上下功夫,使文化雙擁工作具有廣泛的群眾基礎(chǔ)?! 《?、依托地方培養(yǎng)軍事文化人才  人是戰(zhàn)爭勝負(fù)的決定因素,軍事文化的創(chuàng)新發(fā)展,關(guān)鍵取決于人才隊伍的質(zhì)量和數(shù)量。軍事文化的發(fā)展對人才專業(yè)性和全面性的要求越來越高,需要依托國民教育,由軍事教育機構(gòu)和地方教育機構(gòu)共同組織。重視現(xiàn)有軍事文化工的再教育和再培養(yǎng),增加軍事人才的地方教育機構(gòu)定向培養(yǎng)比例。依托地方院校培養(yǎng)軍事文化人才,不僅使軍事文化人才的多樣性,專業(yè)性更強,知識結(jié)構(gòu)多元化,且采取高淘汰率可以提高軍事文化人才綜合素質(zhì)。 ?。ㄒ唬┖献鹘逃J健 ≡诟咧袚駜?yōu)錄取進(jìn)入地方院校學(xué)習(xí)

6、,除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀之外還要當(dāng)過班干部,具有較好的組織才能或是開展文化工作某方面的特長,在大學(xué)期間再進(jìn)行淘汰,大學(xué)畢業(yè)時擇優(yōu)進(jìn)入部隊進(jìn)行軍事文化相關(guān)培訓(xùn),之后進(jìn)入部隊從事軍事文化工作。高淘汰率和地方培養(yǎng)機制,節(jié)約了人才培養(yǎng)經(jīng)費,提高了軍事文化人才的整體素質(zhì)?! 。ǘ┳ズ美^續(xù)教育  對軍事文化人才晉升和接受相應(yīng)培訓(xùn)進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)定。把軍事文化人才繼續(xù)教育作為打牢下一步任職基礎(chǔ)的重要措施,貫穿整個職業(yè)生涯。充分利用好地方院校的辦學(xué)特色,內(nèi)容精干集中,針對性極強,各級任職再教育培訓(xùn)有機銜接,減少重復(fù),做到單一培訓(xùn)的專業(yè)化和整個培訓(xùn)體系的通才化。

7、  三、社會科學(xué)研究助力軍事文化建設(shè)  我軍的文化建設(shè),包括理論武裝、思想教育、新聞出版、文化體育以及軍營文化等多個方面,是思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容。社會科學(xué)研究領(lǐng)域和軍事文化建設(shè)有:發(fā)展先進(jìn)軍事文化要以開放的心態(tài),廣泛吸納各種文化精華,充分利用社會文化資源,依托地方培養(yǎng)文化人才,借助社會科學(xué)研究,運用好X絡(luò)和等先進(jìn)傳播手段,充分發(fā)揮市場的杠桿功能?! £P(guān)鍵詞:軍民融合軍事文化發(fā)展  軍民融合式發(fā)展之路是興國之舉、強軍之道,它能將資源充分整合,為實現(xiàn)國防和軍隊現(xiàn)代化提供了豐厚的資源和可持續(xù)發(fā)展的后勁。隨著時代發(fā)展、社會進(jìn)步,人們思想觀念發(fā)

8、生著變化,當(dāng)前官兵思想觀念和價值取向呈現(xiàn)多樣化,發(fā)展先進(jìn)軍事文化,突破自身局限性和相對封閉性,發(fā)揮好軍事文化引領(lǐng)、育人和激勵功能,需要充分利用社會資源,走軍民融合的路子?! ∫?、利用社會文化資源  軍事文化

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