11 裝扮我們的教室

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1、裝扮我們的教室看看我們班級(jí)美不美?仔細(xì)觀察一下。你有什么好建議?把教室里你認(rèn)為最美的地方寫(xiě)或畫(huà)下來(lái)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在參與集體勞動(dòng)中,體會(huì)分工與合作的好處,在完成集體任務(wù)承擔(dān)責(zé)任中,學(xué)會(huì)嘗試用不同的方式、方法為班級(jí)體服務(wù),提高實(shí)踐能力和責(zé)任意識(shí)。2.能認(rèn)真完成集體交給的任務(wù),為保護(hù)班級(jí)的環(huán)境做力所能及的事。3.增強(qiáng)主人翁意識(shí),熱愛(ài)集體。導(dǎo)學(xué)提示二:任務(wù):老師在黑板上貼出一張教室方位圖,教師和學(xué)生選出各組設(shè)計(jì)中可取的地方重新組成一份全班設(shè)計(jì)方案。導(dǎo)學(xué)提示三:任務(wù):學(xué)生拿出上節(jié)課準(zhǔn)備的裝飾物和測(cè)量結(jié)果,將裝飾物品先進(jìn)行分類整理。在音樂(lè)聲中,裝扮教室的活動(dòng)開(kāi)始

2、。要求:分小組進(jìn)行分類整理—按活動(dòng)順序進(jìn)行裝扮評(píng)價(jià):你們裝扮得真漂亮呀!我們都有一雙靈巧手。導(dǎo)學(xué)提示四:任務(wù):1.你們覺(jué)得我們的教室美麗嗎?2.你們有什么發(fā)現(xiàn)?(學(xué)生觀察教室,指出問(wèn)題所在。)3.那怎樣讓我們的教室清潔又美麗起來(lái)呢?4.同學(xué)們,你們有什么話想說(shuō)說(shuō)嗎?你想表?yè)P(yáng)哪些同學(xué)呢?任務(wù):設(shè)計(jì)一張裝扮我們教室的方案圖下學(xué)期再見(jiàn)

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