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《整理詩(shī)歌鑒賞之表達(dá)技巧》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、古代詩(shī)歌常見(jiàn)表達(dá)技巧詩(shī)歌鑒賞高考要求E級(jí)①鑒賞詩(shī)歌的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧②評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度1、提問(wèn)方式:這首詩(shī)用了怎樣的表現(xiàn)手法?2、提問(wèn)變體:請(qǐng)分析這首詩(shī)的表現(xiàn)技巧(或藝術(shù)手法,或手法);或詩(shī)人是怎樣抒發(fā)自己的情感的?這首詩(shī)寫(xiě)法上有何特點(diǎn)?這首詩(shī)寫(xiě)景的妙處是什么?3、解答分析:要準(zhǔn)確答題,必須熟悉常用的一些表現(xiàn)手法并知曉其一般表達(dá)效果,能結(jié)合語(yǔ)句分析和表達(dá)。詩(shī)歌鑒賞表達(dá)技巧的考查古詩(shī)詞表現(xiàn)手法或“寫(xiě)作技巧”“藝術(shù)手法”“寫(xiě)作手法”“表達(dá)技巧”表達(dá)方式篇章結(jié)構(gòu)修辭手法表達(dá)技巧(I)表達(dá)方式記敘、描寫(xiě)、議論、說(shuō)
2、明、抒情抒情直接抒情(直抒胸臆)間接抒情描寫(xiě)1、借景抒情(寓情于景情景交融樂(lè)景哀情)2、借古抒懷(借古諷今、懷古傷今3托物言志4用典抒情1、動(dòng)靜(以動(dòng)襯靜、以靜襯動(dòng)、動(dòng)靜結(jié)合)、2、虛實(shí)結(jié)合(聯(lián)想與想象)3、視角變化(高低、俯仰、遠(yuǎn)近)4、感官(視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué),明暗對(duì)比聲色結(jié)合)5、其他:白描、點(diǎn)面結(jié)合、正側(cè)結(jié)合、細(xì)節(jié)描寫(xiě)渲染烘托抒情手法直接抒情----直抒胸臆間接抒情-----1、借景抒情(寓情于景情景交融)樂(lè)景哀情(樂(lè)景寫(xiě)樂(lè)情、哀景抒哀情、樂(lè)景襯哀情、哀景寫(xiě)樂(lè)情)2、借古抒懷(借古諷今、懷古傷今)3、托物言志4、用
3、典抒情直抒胸臆李白《夢(mèng)游天姥吟留別》結(jié)尾“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”句表達(dá)詩(shī)人要自由自在,馳騁閑逸,不為五斗米折腰的心志。李白《行路難》尾句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!毕嘈抛约旱睦硐氡ж?fù)總有實(shí)現(xiàn)的一天。表現(xiàn)了詩(shī)人的倔強(qiáng)、自信和他對(duì)理想的執(zhí)著追求。間接抒情-----1、借景抒情讀下面這首唐詩(shī),回答后面的問(wèn)題。謝亭送別許渾勞歌一曲解行舟,紅葉青山水急流。日暮酒醒人已遠(yuǎn),滿天風(fēng)雨下西樓。有人認(rèn)為“紅葉青山”的描寫(xiě)展示了一幅色彩艷麗的畫(huà)面,這似乎與送別的氣氛不大協(xié)調(diào)。你是否同意這種看法,試加鑒賞。答:不同意。詩(shī)歌以樂(lè)景
4、寫(xiě)哀情,明麗的景物是對(duì)別離傷感之情的有力反襯,景色越美,越顯出離別后的愁悶。間接抒情-----2、借古抒懷讀下面這首唐詩(shī),這首詩(shī)抒發(fā)的情感賈生李商隱宣室求賢訪逐臣,賈生才調(diào)更無(wú)倫??蓱z夜半虛前席,不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神。這是一首托古諷時(shí)詩(shī),意在借賈誼的遭遇,抒寫(xiě)詩(shī)人懷才不遇的感慨。詩(shī)選取漢文帝宣室召見(jiàn)賈誼,夜半傾談的情節(jié),寫(xiě)文帝不能識(shí)賢,任賢;“不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神”卻揭露了晚唐皇帝服藥求仙,荒于政事,不能任賢,不顧民生的昏庸特性。詩(shī)借古諷今,諷刺效果頗好。間接抒情-----3、托物言志托物言志和借景抒情區(qū)別:A、托物言志借助于某物,此“物
5、”非“景”,詠物不是寫(xiě)景。借景抒情的“景”是指自然風(fēng)景,而不是某種物品。B、借景抒情抒發(fā)的是情感,表現(xiàn)的是情緒,它有樂(lè)、哀、愁,借景抒情的“情”專指熱愛(ài)、憎惡、贊美、快樂(lè)、悲傷等感情。這種情緒不是思想。托物言志的“志”指志向、情操、愿望,托物言志,表明心跡,人生的態(tài)度和對(duì)人生的感悟。間接抒情-----3、托物言志墨梅我家洗硯池頭樹(shù),朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸顏色好,?只留清氣滿乾坤。1、這首詩(shī)表現(xiàn)了畫(huà)中梅花的什么樣的特點(diǎn)?2、這首詩(shī)運(yùn)用了什么樣的表現(xiàn)手法?抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?1、高潔、清秀、淡雅、樸素2、運(yùn)用了托物言志的手
6、法,抒發(fā)了詩(shī)人不向世俗獻(xiàn)媚的堅(jiān)貞、純潔的操守。間接抒情-----4、用典抒情典故的類別1.化用前人語(yǔ)句。將前人的句子改動(dòng)一些作為自己的詩(shī)句。例:客從南溟來(lái),遺我雙鯉魚(yú)。(杜甫)——化用《漢樂(lè)府》中的“客從遠(yuǎn)方來(lái),遺我雙鯉魚(yú)?!?.引用神話傳說(shuō)。例:江娥啼竹素女愁,李憑中國(guó)彈箜篌。女?huà)z煉石補(bǔ)天處,石破天驚逗秋雨。吳質(zhì)不眠倚桂樹(shù),露腳斜飛濕寒兔(李賀《李憑箜篌引》)3.引用歷史故事??蓱z夜半虛前席,不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神。(李商隱《賈生》)憑誰(shuí)問(wèn):廉頗老矣,尚能飯否?——自發(fā)感慨,不忘為國(guó)效力。元嘉草草,封狼居胥,贏得倉(cāng)皇北顧.——元嘉是
7、劉義隆年號(hào),說(shuō)劉義隆好大喜功,倉(cāng)促北伐,以至慘敗。描寫(xiě)手法1、動(dòng)靜(以動(dòng)襯靜、以靜襯動(dòng)、動(dòng)靜結(jié)合)、2、視角變化(高低、俯仰、遠(yuǎn)近)3、感官(視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué),明暗對(duì)比聲色結(jié)合)4、虛實(shí)結(jié)合(聯(lián)想與想象)5、其他:白描、點(diǎn)面結(jié)合、正側(cè)結(jié)合、細(xì)節(jié)描寫(xiě)渲染烘托描寫(xiě)手法-----1、動(dòng)靜(以動(dòng)襯靜、以靜襯動(dòng)、動(dòng)靜結(jié)合)、1.(08遼寧卷)閱讀下面這首元散曲,然后回答問(wèn)題?!舱龑m〕塞鴻秋潯陽(yáng)即景周德清①長(zhǎng)江萬(wàn)里白如練,淮山數(shù)點(diǎn)青如淀②。江帆幾片疾如箭,山泉千尺飛如電。晚云都變露,新月初學(xué)扇,塞鴻一字來(lái)如線?!沧ⅰ尝僦艿虑澹?27
8、7-1365),號(hào)挺齋,高安(今屬江西)人。(2)這首散曲一句一景,合起來(lái)又構(gòu)成了一幅色彩絢麗的潯陽(yáng)山水圖。請(qǐng)分別從寫(xiě)景角度對(duì)這首散曲作簡(jiǎn)要賞析。(5分)從寫(xiě)景的順序看:一、二兩句寫(xiě)長(zhǎng)江萬(wàn)里,遠(yuǎn)山重重,寫(xiě)的是大處、遠(yuǎn)景;三、四兩句寫(xiě)江上輕帆,山泉飛流,寫(xiě)的是個(gè)體、近景;五、六