鑒賞詩歌之表達技巧

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1、鑒賞詩歌的表達技巧表達技巧是個廣義綜合概念,它是指使詩歌形象更鮮明、語言更凝練、意境更含蓄蘊藉、詩歌的表現(xiàn)力更強的所有方法。表達技巧的鑒賞,就是辨識詩歌中所使用的各種藝術技巧,分析其藝術效果,評析其對表現(xiàn)詩人的思想感情所起到的作用??疾閮?nèi)容主要包括對修辭手法、表達方式、謀篇布局、表現(xiàn)手法的辨別及賞析。一、鑒賞詩歌中的表達方式表達方式基本的表達方式有敘述、描寫、說明、議論、抒情等,在古代詩詞中主要有描寫、抒情兩類。1、記敘:分析鑒賞主要集中在詩歌中運用的“倒敘”和“鋪敘”(鋪陳敘事)。2、議論:分析鑒賞主要集中在詩歌中運用的“卒章顯志”。3、描寫:分析鑒賞主要集中在詩歌中運用的動靜結合

2、、正側結合、遠近結合、高低結合、視聽(聲色)結合、虛實結合(描寫的角度);“工筆與白描”(描寫的詳略)、“渲染與烘托”(描寫的用意)。4、抒情:分析鑒賞主要集中在詩歌中運用的“直抒胸臆”(直接抒情)、“借景(物)抒情(情景交融、融情于景)”、“借古抒懷(借古諷今、懷古傷今)”、“托物言志(以物喻人)”四種抒情方式。閱讀下面的兩首詞,完成后面問題。憶江南、夢江南鑒賞詩歌的表達方式常見的命題方式(1)這首詩描繪了一個什么樣的畫面(或情景),請你加以概括說明。(2)本詩運用了什么描寫方法?(3)試簡要說明本詩中情與景的關系。(如上面題目)(4)詞的上方運用了什么手法來寫景?鑒賞詩歌表達方式

3、常用的答題模板解答鑒賞表達手法類題目可采用下面的步驟:步驟一:指出詩歌記敘、描寫、議論、抒情手法的基本特點;步驟二:結合詩句闡釋表現(xiàn)手法是如何運用的;步驟三:簡析表現(xiàn)手法對塑造人物形象、表情達意的作用。2011年江西卷:清明2010年全國卷:詠素蝶詩一、鑒賞詩歌中的修辭手法古人十分注重修辭手法的運用,采用比喻、比擬、起興等手法使描寫的事物更為形象生動;采用夸張、襯托、對比、婉曲、設問、反問等手法來突出詩的主旨;采用通感、借代、雙關、疊字、對偶、反復等手法使詩中字句更為精巧。幾種??嫉男揶o手法,其作用如下:修辭手法表達作用夸張增強表達效果,引起讀者豐富的想象和強烈的共鳴。擬人把物人格化

4、,使描繪生動形象,表意更加豐富。對比把不同的人物、不同的生活現(xiàn)象、不同的思想感情區(qū)分得更加鮮明。比喻使事物生動形象、具體可感,給人以鮮明、生動、深刻的印象。借代借用相關的事物來代替所要表達的事物,可使語言簡練、含蓄。借代根據(jù)修辭需要,臨時以相關的人或事物代替本來的人或事物的修辭格,叫做借代。恰當?shù)剡\用借代可以引人聯(lián)想,使語句擁有形象突出、特點鮮明、文筆精煉、具體生動的效果。借代種類:一、部分代整體。即用事物具有代表性的部分代本體事物。例如:兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。(《望天門山》)用船的一部分“帆”代替船。二、特征代本體。即用借體(人或事物)的特征、標志去代替本體事物的名稱。例

5、如:旌旗十萬斬閻羅。(《梅嶺三章》)借“旌旗”代替軍隊或武裝力量。三、具體代抽象。例如:南國烽煙正十年。(《梅嶺三章》)句的“烽煙”,原是古代邊境用以報警的煙火,這里代指戰(zhàn)爭,把戰(zhàn)爭這個抽象的概念具體化、形象化了。四、工具代本體。例如:等到驚蟄一犁土的季節(jié),十家已有八戶亮了囤底,揭不開鍋。(《榆錢飯》)句中的“囤”是裝糧食的工具,用“亮了囤底”代指缺了糧;“鍋”是做飯的工具,用“揭不開鍋”代指沒飯吃。五、專名代泛稱。用具有典型性的人或事物的專用名稱代替本體事物的名稱。例如:你們殺死一個李公樸,會有千百萬個李公樸站起來?。ā蹲詈笠淮沃v演》)句中第二個“李公樸”,代指不怕流血犧牲,為爭取

6、民主和平而戰(zhàn)斗的人們。六、以結果代原因。例如:令人捧腹。捧腹是捧著肚子,捧腹的原因是出現(xiàn)笑話或令人發(fā)笑的東西。以“捧腹”的結果代之“笑話”等令人發(fā)笑的原因。七、形象代本體。例如:上面坐著兩個老爺,東邊的一個是馬褂,西邊的一個是西裝。借代與借喻的區(qū)別:借代與借喻有相近的地方,都是用一事物代另一事物,但它們的性質卻完全不同。1.借喻側重相似性,借代側重相關性;2.借喻是喻中有代,借代是代而不喻;3.借喻可以改為明喻,借代則不能。4.借代的本體與借體之間有實在的關系,一般地說,這種關系還是相當密切的;借喻的本體與喻體是本質不同的事物,人們不過根據(jù)它們之間具有的相似點,通過聯(lián)想把它們聯(lián)系起來

7、。2010年湖北卷:鵲橋仙七夕2010年安徽卷:歲暮三、鑒賞詩歌中的修辭手法常見的表現(xiàn)手法有襯托、烘托、渲染、抑揚結合、動靜結合、虛實相生、想象聯(lián)想、象征比興、借景抒情、寓情于景、托物言志、先聲奪人、以小見大、樂(哀)景寫哀(樂)情等。近幾年高考??嫉降谋憩F(xiàn)手法有:對比、襯托、動靜、虛實、象征等。值得提醒的是,在實際做題中,當題目問及表現(xiàn)手法時,也涉及到修辭手法的考查。常見的表現(xiàn)手法有:完成作業(yè):蝶戀花出塞宿石邑山中種類簡介抑揚對要褒的先寫其不足,對要貶的

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