中班音樂教案:蝴蝶找花

中班音樂教案:蝴蝶找花

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1、多年來我校工會工作在市教育工會和學(xué)校行政辦公會的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的中班音樂教案:蝴蝶找花  活動目標(biāo):  1.初步感受樂曲的優(yōu)美,學(xué)會簡單的表現(xiàn)蝴蝶飛舞?! ?.熟悉歌曲旋律,進(jìn)一步記憶歌詞,學(xué)習(xí)用連貫的聲音演唱歌曲?! ?.在歌唱活動中,體驗(yàn)與同伴交流過程的快樂。  活動準(zhǔn)備:  《蝴蝶找花》和《梁?!芬魳?、圖譜、絲巾、ppt?! 』顒舆^程:  1.激趣導(dǎo)入,毛毛蟲變蝴蝶  師:小朋友們你們看花園里的花都開放了,讓我們變成毛毛蟲到花園里去玩一玩好嗎? ?。ㄓ變郝犞魳犯蠋熞黄鹱兂擅x)  師:小毛毛蟲要跟在大毛毛蟲后面喔,來讓

2、我們小屁股扭一扭,準(zhǔn)備出發(fā)咯! ?。◣熡着悠ü膳赖浇淌业闹虚g)  師:來,讓我們跟老師們打個招呼吧!聞一聞好香喔!  師:毛毛蟲,你看我慢慢長大會變成什么?  師:那你們想變成蝴蝶嗎?  師:待會兒聽好音樂,我點(diǎn)到你的頭你就變成一只美麗的蝴蝶停在花園里,我要找一只可愛的毛毛蟲。圍繞學(xué)校工作全局堅(jiān)持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來我校工會工作在市教育工會和學(xué)校行政辦公會的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的 ?。ɡ蠋熉犞魳吩谛∶x之間飛舞,點(diǎn)乖的毛毛蟲,可以讓變成蝴蝶的小朋

3、友跟著音樂舞動起來)  師:花園里有那么多美麗的蝴蝶了,我還要找?guī)字豢蓯鄣拿x讓他們也變成美麗的小蝴蝶?! 。ò阉械男∨笥讯甲兂擅利惖暮 煟和郏▓@里有那么多美麗的蝴蝶,讓我們張開五彩的翅膀到花園里翩翩起舞吧?! 。◣熡滓黄鸶魳吩诮淌依飶堥_手臂翩翩起舞)  師:小蝴蝶們飛的有點(diǎn)累了讓我們揮動翅膀去找個地方坐下來休息一會  2.學(xué)唱歌曲,蝴蝶找花  師:剛才那首曲子里有一幅美麗的圖畫和一首好聽的歌曲讓我們一起來欣賞下吧?! 。ㄓ變河^看蝴蝶找花的視頻)  師:哇,好美阿,你們喜歡嗎?  師:那告訴我你喜歡里面的什么呢?  師:除了這些你們還喜歡什么呢?老師也

4、喜歡你們剛才說的但是老師更喜歡那首好聽的歌曲,讓我們一起仔細(xì)聽一聽歌曲都唱了什么? ?。ㄓ變簬е鴨栴}欣賞蝴蝶找花視頻)  師:你聽到歌曲里蝴蝶花在干什么呢?圍繞學(xué)校工作全局堅(jiān)持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來我校工會工作在市教育工會和學(xué)校行政辦公會的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的  師:蝴蝶蝴蝶,飛呀飛,蝴蝶飛到那些地方?蝴蝶有什么?有五彩的翅膀 ?。ó?dāng)幼兒說到某一畫面的時候,老師出示圖譜,邊出示邊念歌詞加強(qiáng)記憶)  >>  師:老師在唱一遍,這回你們可要豎起小耳朵仔細(xì)的

5、聽聽歌曲里還唱了什么?  師:蝴蝶飛的時候像什么?是不是像會飛的花朵?為什么說像會飛的花朵?我來告訴你因?yàn)楹苊阑ㄒ埠苊?,蝴蝶和花都很美蝴蝶還會飛所以說蝴蝶像會飛的花朵。  師:蝴蝶飛過的地方會怎樣?  師:現(xiàn)在請小朋友看著這一幅幅美麗的圖畫聽老師把這首歌完整的唱一遍?! 煟航o我拍拍手這么美的歌接下來讓我們也一起來試試看唱唱這首歌,準(zhǔn)備好小朋友們。  師:讓我聽一聽你們好聽的聲音,唱的在響亮一點(diǎn)?! 。ɡ蠋熯叧呑鰟幼鳎 煟耗銈兊穆曇粼絹碓胶寐犃死蠋熡X得蝴蝶張開了五彩的翅膀在微風(fēng)中飛舞它的舞姿是那么的優(yōu)美,接下來請小朋友用優(yōu)美的聲音來歌唱。 ?。ㄓ變赫酒饋沓?/p>

6、小朋友向前跨一步,唱兩遍歌曲遍做動作邊唱)圍繞學(xué)校工作全局堅(jiān)持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來我校工會工作在市教育工會和學(xué)校行政辦公會的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的  師:小朋友們,這么美麗的花園讓我們到中間來圍成一個圈我們在花園里快樂幸福的來歌唱?! 煟豪蠋熃o你們鼓鼓掌,聲音越來越優(yōu)美了,現(xiàn)在請你們輕輕的回到位子上?! 煟簞偛盼覀兂母枨拿纸泻一?,讓我們一起來說一遍,蝴蝶一邊飛一邊尋找它的花朋友  3.蝴蝶飛呀飛  師:接下來老師要跟你們做游戲了,請女小朋

7、友上來當(dāng)花園里面千姿百態(tài)的花,男小朋友變成歌唱家跟老師一起唱歌?! 煟耗銈冞叧柽吙蠢蠋熓窃谑裁磿r候去找花朵朋友的  師:對呀,老師剛才是唱一句找一個花朵朋友,現(xiàn)在角色互換請男孩子來當(dāng)花園里千姿百態(tài)的花朵,女孩子來當(dāng)蝴蝶我們一起去找花朵朋友。  師:真美呀,我們的花園越來越美了,那你們想不想變成世界上最美的蝴蝶?  師:你們看我手上拿的是什么?  師:把絲巾打開披在肩膀上一只手各抓著絲巾,現(xiàn)在我就是世界上最美的蝴蝶了,請你們也打扮一下自己讓自己也變成最美的蝴蝶?! 。ㄓ變耗闷鸬厣系慕z巾披在肩上對協(xié)調(diào)不好的幼兒給予幫助)圍繞學(xué)校工作全局堅(jiān)

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