資源描述:
《高考作文寫作指導(dǎo):爭取高分的策略》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、高考作文寫作指導(dǎo):爭取高分的策略 我們在高考考場上寫的作文,最終是要閱卷老師打分的,爭取盡可能高的分?jǐn)?shù),是我們每一個考生的追求。本單元,我們就告訴大家一些爭取高分的策略。 漢字書寫水平是中國人的“臉面”,中國傳統(tǒng)的語文教育是十分重視書寫教育的。但近年來隨著電腦的普及,中國人漢字書寫的整體水平顯著下降,在高考作文中,甚至出現(xiàn)字跡不清、書寫潦草的“疑難卷”,讓閱卷老師難以辨認(rèn),作文的分?jǐn)?shù)自然受到影響?! ≈袑W(xué)生作文在書寫方面常見的問題有:文面不整潔,隨意涂改;字跡不工整,歪歪扭扭;字體不規(guī)范,寫錯字、別字;行款格式不正確,標(biāo)
2、題不居中,段前不空格,不會正確使用應(yīng)用文格式;標(biāo)點符號不合要求,漢語的句號寫成了“·”,引號冒號不能正確運用等等?! ¢喚砝蠋熢诳吹竭@樣的試卷時,可能自然會產(chǎn)生厭煩感,并可能在潛意識中產(chǎn)生疑問:連字句行款都有問題的人,會寫出好文章嗎?由于第一印象不好,即便你的文章內(nèi)容再充實,他也可能不愿細(xì)讀,更不愿研讀,下筆誤判,豈能怨人?實行作文網(wǎng)上閱卷后,考生的作文要經(jīng)過掃描程序,一般來說,掃描后的試卷清晰程度會受到一定影響,如果文面不整潔,字跡不工整,更容易導(dǎo)致模糊不清。因此,我們必須練就一手漂亮的字,讓閱卷老師產(chǎn)生對你作文的憐愛,讓
3、他有興趣一口氣讀完你的文章,在愉悅的欣賞中給你高分?! 」湃吮扔魑恼碌慕Y(jié)尾為“豹尾”,也就是文章的結(jié)尾要像豹子尾巴那樣有力、剛健?! 「呖甲魑某S玫慕Y(jié)尾方法有: 斬截法。主體結(jié)構(gòu)說完就完,斬釘截鐵,戛然而止,沒有多余拖沓的廢話,沒有過多不必要的修飾或補充,能給讀者以主體鮮明的印象?! 『魬?yīng)法。通過對文章的題目或開頭進(jìn)行回顧或照應(yīng),是使文章結(jié)尾生動、富有意蘊、首尾圓和的一種結(jié)尾方法?! ∽湔嘛@志法。對一篇文章的中心思想、主要內(nèi)容進(jìn)行清晰明朗的總結(jié),甚至是畫龍點睛,卒章顯志。恰當(dāng)?shù)目偨Y(jié)和歸納往往會使文章增色?! ∫攴?。利用結(jié)
4、尾引申出一層新的意思,略加交代,或由個別而到一般,由此及彼,引人深思,回味無窮。 高考作文發(fā)展到今天,創(chuàng)新已經(jīng)越來越難,已經(jīng)逐步從形式上的創(chuàng)新發(fā)展到更加重視內(nèi)容上的新穎,因此如何讓作文材料新鮮、新穎而更加吸引閱讀者,顯得十分關(guān)鍵。 材料新鮮最好的辦法是從教材中挖掘。語文教材中的材料不僅典型,而且豐富多樣,可以運用在不同的主題上,同一個材料還可以從不同的角度挖掘運用,這些材料千百年來為人們所熟知,容易喚起閱卷老師的共鳴,因此,我們提倡考生在寫作材料匱乏的情況下,盡量多從教材中選用材料。對此,我們在前文中已有講述,此處從略。
5、 材料新鮮另一個重要的辦法是積累新鮮素材。同樣主題的材料,別人常用的素材我就不用了,我用別人不常用的材料,讓人產(chǎn)生耳目一新之感,因此在平時積累素材時,就要特別重視對新材料的積累。 策略六,錘煉語言 高考作文是“一篇文章見語文”,也就是從一篇作文要看到你的語文修養(yǎng),看到你的寫作水平,因此高考作文就是要展示你的最好的寫作才能,就是要炫耀你全部的語文功底和最佳的應(yīng)試狀態(tài)。我們要展示,就必須有亮點來吸引閱卷老師,讓他能為你的作文擊節(jié)贊賞。錘煉語言正是打造作文亮點的有效辦法?! 憥讉€富有思辨的句子。作文有幾個富有思辨的、具有強
6、烈的思想刺激力的句子,不僅可以吸引閱卷老師的眼球,而且可以打破平鋪直敘的單調(diào),增加文章的思想含量。如2008年上海卷唯一滿分作文《他們》,文章“蘊含的情感力量、人文精神乃至一種可貴的社會責(zé)任感”,深深地感動著閱卷者,感動著全社會所有的人們?! ∮脦追N有特色的修辭。錘煉高考作文語言,使用修辭是可行的辦法,比喻能增強文章的形象性和生動性,擬人可以讓文章具有親切感,排比可以讓文章有氣勢,引用能讓文章更厚重和更豐富。當(dāng)然,修辭手法的選用,要做到“精”而不要多而雜,“精”則生輝,“多”則雜亂花哨,適得其反。一般而言,同一篇文章中,有三
7、種修辭法足夠了。