拉索爾 貝克 成長(zhǎng)_ppt

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1、拉索爾﹒貝克成長(zhǎng)龍江縣職教中心樊祥龍你會(huì)怎么做呢？----《成長(zhǎng)》生性膽怯，但迫于母親的壓力，不得不去一家家按門(mén)鈴和陌生人說(shuō)話；在蒙蒙的雨夜拖著疲憊的雙腿回到家中，還沒(méi)來(lái)得及喘口氣，就又被媽媽逐出家門(mén)，被勒令必須把剩下的報(bào)紙賣(mài)完，方可回家；上周的報(bào)紙還沒(méi)賣(mài)完，可是新一周的30份雜志又到了手上；……美國(guó)著名記者和專(zhuān)欄作家。被人們成為“當(dāng)代馬克·吐溫”1979年，貝克以其犀利機(jī)智的政府文章獲得普利策評(píng)論獎(jiǎng)。其童年自傳《成長(zhǎng)》為他贏得了1983年的普利策傳記獎(jiǎng)。貝克本人后來(lái)還擔(dān)任過(guò)普利策獎(jiǎng)的評(píng)委。拉索爾?貝克（RussellBaker）普利策獎(jiǎng)，美國(guó)新聞界的一項(xiàng)最高榮譽(yù)獎(jiǎng)。拉索

2、爾?貝克，出生于1925年，母親是鄉(xiāng)村教師，父親是工人。拉索爾天生羞怯，體格瘦弱，性格內(nèi)向，資質(zhì)平常。父親死后，他隨母親從農(nóng)村輾轉(zhuǎn)來(lái)到城市，寄居在舅父家中。時(shí)勢(shì)的艱辛，寄人籬下的生活，讓他過(guò)早體驗(yàn)了生活的艱辛，分擔(dān)了家庭的責(zé)任。歷經(jīng)人生變故而愈發(fā)意志堅(jiān)強(qiáng)的母親就把年幼的他推向一家之主的位置。在母親的不斷引導(dǎo)、敦促甚至驅(qū)使下，拉索爾八歲做了報(bào)童，之后學(xué)過(guò)音樂(lè)，當(dāng)過(guò)市場(chǎng)搬運(yùn)工、郵局小職員等。經(jīng)過(guò)不斷嘗試和數(shù)次失敗，他最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)贏得了自尊和他人的尊重。太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，拉索爾應(yīng)征入伍，成為預(yù)備役海軍飛行員，退役后從地方小報(bào)的調(diào)查員做起，一步一個(gè)腳印，終于成為一名優(yōu)秀作家?！?/p>

3、成長(zhǎng)》是一部自傳體小說(shuō)，以上世紀(jì)二三十年代經(jīng)濟(jì)大蕭條的美國(guó)為背景，講述了一個(gè)單親家庭中的小男孩在母親的教育下成長(zhǎng)成才的故事?！冻砷L(zhǎng)》既是典型的美國(guó)式的勵(lì)志故事，也可以說(shuō)是一本家庭教育指南。即使在今天，書(shū)中所提及的問(wèn)題仍然有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，給人以深刻的啟迪。初步感知課文，解決生字生詞字詞：?愜（ｑｉè）意　　　自怨自艾（ｙì）?掂（ｄｉ?。睿┝俊　℃嚕ǎ睿楱ǎ?熨（ｙùｎ）燙　　　侏（ｚｈū）儒（ｒú）?齜（ｚī）牙　　　　步履（ｌǚ）１．自怨自艾：本意是悔恨自己的錯(cuò)誤，自己改正，現(xiàn)在只指悔恨。２．伶牙俐齒：口齒伶俐，能說(shuō)會(huì)道。３．驚惶失措：害怕慌張（不知所措），不知該怎

4、么辦。4．陰差陽(yáng)錯(cuò)：比喻擊于偶然因素而造成了差錯(cuò)。課文講述的是“我”8歲時(shí)一段難忘的街頭報(bào)童經(jīng)歷。母親發(fā)現(xiàn)“我”缺乏闖勁，就決定讓“我”盡早適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)。在她引薦下，“我”進(jìn)入新聞界，推銷(xiāo)《星期六晚郵報(bào)》。遺憾的是,無(wú)論怎樣努力，“我”都沒(méi)有成為一個(gè)優(yōu)秀的推銷(xiāo)員。雖然這次嘗試以失敗告終，但母親從另外一件事發(fā)現(xiàn)了“我”的寫(xiě)作潛質(zhì)，建議“我”當(dāng)作家?！拔摇币舶底詻Q心長(zhǎng)大后當(dāng)一名作家。課文結(jié)構(gòu)分三部分：第一部分：1——9寫(xiě)母親希望我“有所建樹(shù)”，但發(fā)現(xiàn)“我”缺乏闖勁，不求上進(jìn)，決定讓“我”盡早“起步走向成才之道”。第二部分：10——61寫(xiě)“我”做街頭報(bào)童的經(jīng)歷第三部分：62——65

5、寫(xiě)做推銷(xiāo)員的嘗試以失敗告終，母親建議“我”進(jìn)行新的嘗試。1、母親為什么要逼著“我”去推銷(xiāo)《星期六晚郵報(bào)》？缺乏闖勁：悠哉游哉,自得其樂(lè),愛(ài)讀書(shū)理想不高：想當(dāng)垃圾工媽媽的態(tài)度深?lèi)和唇^難以掩飾的厭惡希望我“有所建樹(shù)”回憶成長(zhǎng)在八歲的時(shí)候就讓“我”在街頭推銷(xiāo)《星期六晚郵報(bào)》，這是母親對(duì)“我”進(jìn)行的強(qiáng)化訓(xùn)練，以讓“我”盡早適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)。2、在推銷(xiāo)的過(guò)程中，發(fā)生了哪些事？最終的結(jié)果怎樣？“我”先是找了一個(gè)熱鬧的地方，等著“人”來(lái)買(mǎi)，結(jié)果是一份也沒(méi)有賣(mài)掉。然后是在母親的指導(dǎo)下，按遍了鎮(zhèn)里大多數(shù)人家的門(mén)鈴去推銷(xiāo)，可還是賣(mài)不完那三十份雜志。最后，母親讓多麗絲和“我”一起去推銷(xiāo)，結(jié)果多麗絲成果

6、顯著，而“我”最終也沒(méi)能掌握推銷(xiāo)的技巧?；貞洺砷L(zhǎng)(分析文本)失敗對(duì)比反襯推銷(xiāo)報(bào)紙成功缺乏闖勁理想不高有進(jìn)取心精力充沛精明能干3、課文寫(xiě)多麗絲興致勃勃地推銷(xiāo)《星期六晚郵報(bào)》有什么用意？多麗絲伶牙俐齒地推銷(xiāo)雜志的行為與“我”的推銷(xiāo)形成了鮮明的對(duì)比，凸現(xiàn)出多麗絲的性格與“我”的性格不同。思考:1、“我”的母親是一個(gè)什么樣的人？“我”的母親率直、潑辣、急于求成，“她難以掩飾她的厭惡”，又毫不隱瞞她的高興，她很自信，希望“我”有所建樹(shù)，對(duì)“我”不思進(jìn)取的性格十分失望卻毫不自怨自艾。她又是開(kāi)明的，一旦發(fā)現(xiàn)“我”在生意場(chǎng)上已沒(méi)有指望，便為“我”留意新的“行當(dāng)”。于是，她發(fā)現(xiàn)了“我”的寫(xiě)

7、作天分，并鼓勵(lì)我當(dāng)個(gè)作家?！拔摇笔且粋€(gè)性格內(nèi)向、喜歡安靜又頗有主見(jiàn)的小男孩形象?！拔摇比狈﹃J勁，羞怯畏縮，不敢多說(shuō)話；在賣(mài)雜志的過(guò)程中，不敢敲別人家的門(mén)，見(jiàn)有人開(kāi)門(mén)就驚慌失措；遭受挫折后，就想放棄，推說(shuō)自己“沒(méi)有推銷(xiāo)員的天賦”。同時(shí)，我渴望擁有自己的精神世界，也有自己的人生追求。我喜歡讀書(shū)，我的閱讀對(duì)象很多。在某種程度上，“我”也不乏韌性和闖勁，當(dāng)找到了自己喜歡的職業(yè)后，就暗下決心在這條職業(yè)道路上走到底。多麗絲是個(gè)怎樣的形象多麗絲是一個(gè)性格開(kāi)朗、大膽熱情、聰明伶俐的小女孩形象。課文細(xì)致刻畫(huà)了她幫助家里人洗碗碟、敢于向商店老板討