拉索爾·貝克《成長》教案

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1、上教考資源網(wǎng)助您教考無憂成長一、作者及作品簡介l拉索爾·貝克，是美國著名記者和專欄作家。代表作有《成長》《黃金時代》。迄今為止，他共出版了17部作品。l拉索爾·貝克，出生于1925年，母親是鄉(xiāng)村教師，父親是工人。拉索爾天生羞怯，體格瘦弱，性格內(nèi)向，資質(zhì)平常。父親死后，他隨母親從農(nóng)村輾轉(zhuǎn)來到城市，寄居在舅父家中。時勢的艱辛，寄人籬下的生活，讓他過早體驗了生活的艱辛，分擔了家庭的責任。歷經(jīng)人生變故而愈發(fā)意志堅強的母親就把年幼的他推向一家之主的位置。在母親的不斷引導、敦促甚至驅(qū)使下，拉索爾八歲做了報童，之后學過音樂，當過

2、倉儲市場搬運工、郵局小職員等。經(jīng)過不斷嘗試和數(shù)次失敗，他最終以優(yōu)異的成績贏得了自尊和他人的尊重。太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，拉索爾應征入伍，成為預備役海軍飛行員，退役后從地方小報的調(diào)查員做起，一步一個腳印，終于成為一名優(yōu)秀作家。l《成長》是一部自傳體小說，以上世紀二三十年代經(jīng)濟大蕭條的美國為背景，講述了一個單親家庭中的小男孩在母親的教育下成長成才的故事。l《成長》既是典型的美國式的勵志故事，也可以說是一本家庭教育指南。即使在今天，書中所提及的問題仍然有很強的現(xiàn)實意義，給人以深刻的啟迪。二、《成長》一書的相關(guān)評價l這是一本優(yōu)秀的

3、傳記作品，是一本無法超越的美國回憶錄。l這是一本做到極致的自傳，既有趣又心酸……你會永遠的感激拉索爾·貝克，他講述的是自己的過去，卻讓你自豪不已。l它能讓你快樂，那些熟悉的街道和喧鬧能把你帶回到自己的童年歲月——對這樣的一本書，你該怎么來評價呢？太神奇了！版權(quán)所有@中國教育考試資源網(wǎng)上教考資源網(wǎng)助您教考無憂l太不可思議了……這是一個可愛的、溫暖人心的、讓人無拘無束地開懷大笑的故事……是一部極富原創(chuàng)性的優(yōu)秀自傳作品。l貝克的《成長》寫的是他個人的故事。這里面凝練了作者對生活的深刻思考。作者的敘述手法和態(tài)度就像走鋼絲那

4、樣，在自嘲和自豪之間尋求某種平衡。他是用一種近乎平淡無奇的寫作風格在講述自己的故事。但是，他的文字的優(yōu)美之處恰好就在于其簡單和樸實的文風，以致使讀者在閱讀他的故事的時候，完全沉浸在他的思路里了。三、字音l愜（ｑｉè）意　　　自怨自艾（ｙì）l掂（ｄｉāｎ）量　　鎳（ｎｉè）幣l熨（ｙùｎ）燙　　　侏（ｚｈū）儒（ｒú）　　l齜（ｚī）牙　　　　步履（ｌǚ）四、成語l１．自怨自艾：本意是悔恨自己的錯誤，自己改正，現(xiàn)在只指悔恨。l２．伶牙俐齒：口齒伶俐，能說會道。l３．驚惶失措：害怕慌張（不知所措），不知該怎么辦。五、

5、課文片段精讀，學會感知和領(lǐng)會l仔細閱讀“我”推銷《星期六晚郵報》的片段，思考：l1、母親為什么要逼著“我”去推銷《星期六晚郵報》？l母親發(fā)現(xiàn)我缺乏闖勁，在八歲的時候就讓“我”版權(quán)所有@中國教育考試資源網(wǎng)上教考資源網(wǎng)助您教考無憂在街頭推銷《星期六晚郵報》，這是母親對“我”進行的強化訓練，以讓“我”盡早適應競爭。ll2、在推銷的過程中，發(fā)生了那些事？最終的結(jié)果怎樣？l“我”先是找了一個熱鬧的地方，等著“人”來買，結(jié)果是一份也沒有賣掉。然后是在母親的指導下，按遍了鎮(zhèn)里大多數(shù)人家的門鈴去推銷，可還是賣不完那三十份雜志。最后

6、，母親讓多麗絲和“我”一起去推銷，結(jié)果多麗絲成果顯著，而“我”最終也沒能掌握推銷的技巧。ll3、課文寫多麗絲興致勃勃地推銷《星期六晚郵報》有什么用意？l多麗絲伶牙俐齒地推銷雜志的行為與“我”的推銷形成了鮮明的對比，凸現(xiàn)出多麗絲的性格與“我”的性格不同。六、整體感知課文內(nèi)容，把握人物形象l思考:1、“我”的母親是一個什么樣的人？l“我”的母親她率直、潑辣、急于求成，“她難以掩飾她的厭惡”，又毫不隱瞞她的高興，她很自信，希望“我”有所建樹，對“我”不思進取的性格十分失望卻毫不自怨自艾。她又是開明的，一旦發(fā)現(xiàn)“我”在生意

7、場上已沒有指望，便為“我”留意新的“行當”。于是，她發(fā)現(xiàn)了“我”的寫作天才，并鼓勵我當個作家。2、“我”是一個怎樣的人？多麗絲呢？“我”是一個性格內(nèi)向、喜歡安靜又頗有主見的小男孩形象?！拔摇比狈﹃J勁，羞怯畏縮，不敢多說話；在賣雜志的過程中，不敢敲別人家的門，見有人開門就驚慌失措；遭受挫折后，就想放棄，推說自己“沒有推銷員的天賦”。同時，我渴望擁有自己的精神世界，也有自己的人生追求。我喜歡讀書，我的閱讀對象很多。在某種程度上，“我”也不乏韌性和闖勁，當找到了自己喜歡的職業(yè)后，就暗下決心在這條職業(yè)道路上走到底。版權(quán)所有

8、@中國教育考試資源網(wǎng)上教考資源網(wǎng)助您教考無憂多麗絲是一個性格開朗、大膽熱情、聰明伶俐的小女孩形象。課文細致刻畫了她幫助家里人洗碗碟、敢于向商店老板討回公道、伶牙俐齒地推銷雜志、厲言警告哥哥用賣雜志的錢買蘋果等幾個情節(jié)。從中可以看出，她既是我性格的對立面，也是母親性格的繼承者。版權(quán)所有@中國教育考試資源網(wǎng)