高二國旗下的講話:讓感恩常駐心間

高二國旗下的講話:讓感恩常駐心間

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1、高二國旗下的講話:讓感恩常駐心間文章來  源初中教師網(wǎng)w9  1  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:  大家早上好,今天我們國旗下演講的題目是《讓感恩常駐心間》?! ∩现芩?,也就是十一月的第四個星期四,是美國一年一度的感恩節(jié)。每逢這個節(jié)日,美國舉國上下熱鬧非凡,祈禱化裝游行或體育競賽,品嘗“火雞”,以此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的?!  案卸鞴?jié)”是美國的,但“感恩”卻不分國度?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是對老師們的贊美;“母孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)”這是西晉李密對祖母的回報;“我是中國人民的兒子,我深深地愛著我的祖國和人民”,這

2、是鄧小平對社會的感恩。感恩是人生必不可少的課程?! 「卸骼蠋?。師者,所以傳道授業(yè)解惑者也。老師自古以來便是一個神圣的職業(yè),一個無私的職業(yè)。他們懷著一顆感恩社會的心,為祖國培育下一代默默地貢獻(xiàn)力量。我們的每一點進(jìn)步,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。所以,當(dāng)我們身處校園面對老師的時候,應(yīng)該時刻懷著感恩的心。因為感恩并不需要我們做什么驚天動地的事情,它表現(xiàn)在生活的點點滴滴。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)

3、了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;認(rèn)真地完成每次作業(yè),是感恩;積極地舉手發(fā)言,努力取得好成績,這也是感恩;將老師所教授的知識記在心間,這就是感恩?! 「卸魑覀兊母改?,感謝他們給予我們生命,感謝他們給我們啟蒙。感恩父母,感謝他們支持起整個家庭,為我們建造愛的屋檐,供我們安心休憩,感謝他們?yōu)榱俗屛覀兌嘈菹⒁粫?,悄悄把鬧鐘設(shè)定的時間調(diào)遲10分鐘,感謝他們在看到十六七歲的學(xué)生時,立刻想起我們,想起我們穿校服的樣子,然后甜蜜一笑,感謝他們在我們參加軍訓(xùn)的時候在家中倒數(shù)著日子盼望我們歸來……其實這些,我們都看在眼里記在心里,我們也常常在

4、心里千百萬次地感謝我們的父母,我們只是太害羞,不敢大大方方去表達(dá)自己的感激之情。那么就請你把父母的嘮叨聽完,少和父母吵一次架,請你好好地愛惜自己。這就是對父母最好的感恩。  講到感恩社會,使我想起了李蔚然的一則公益廣告《別人的孩子》:  別人的孩子,供給你一日三餐?! e人的孩子,為你鋪平道路。  別人的孩子,會送你上班下班?! e人的孩子,保護(hù)你遠(yuǎn)離危險。  別人的孩子,救你于危難間?! e人的孩子,甚至為你把生命貢獻(xiàn)?! ∶恳惶?,農(nóng)民、工人、司機、警察、醫(yī)生、軍人、老師都在為我們貢獻(xiàn),履行著他們的社會職能,使我們的生活能夠按部就班地行進(jìn)。 

5、 可能我們無法感受到他們的作用有多少巨大,那是因為他們存在,就在我們的身旁為我們服務(wù)著。如果哪一天,世界上所有的衛(wèi)生工人、老師、醫(yī)生、警察等等全都消失不見的時候,你一定會發(fā)現(xiàn)社會是混亂、毫無秩序到不堪忍受。因為你很需要他們的時候卻哪里也找不著他們……所以請不要抱怨他們有多少不好,是他們組成了供養(yǎng)我們的社會。懷著一顆感恩的心去走一走,看一看,你會發(fā)現(xiàn)一切都是那么的可愛。  感恩是一種心態(tài),需要我們當(dāng)代學(xué)生時刻保持。同學(xué)們,讓我們行動起來,用自己的話語,行為,為老師,父母,社會獻(xiàn)上我們的祝福。常懷感恩之心,讓感恩常駐心間?! ≈x謝大家。文章來  源

6、初中教師網(wǎng)w9  1

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