中學(xué)生應(yīng)該如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

中學(xué)生應(yīng)該如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

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1、中學(xué)生應(yīng)該如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃中學(xué)生應(yīng)該如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃中學(xué)生應(yīng)該如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃  1.切忌貪婪。每逢放假或周末,總能看到有的同學(xué)大包小包地往回帶書(shū),以為自己能學(xué)很多很多,可真正做了的,和自己預(yù)想的卻差很遠(yuǎn)。人有時(shí)會(huì)過(guò)分夸大自己的能力,體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,就是經(jīng)常制訂不切實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃?! ”緛?lái)自己一天能復(fù)習(xí)一章,卻要計(jì)劃復(fù)習(xí)兩章,甚至三章。這種“貪婪”的計(jì)劃對(duì)你的學(xué)習(xí)是有害的,因?yàn)樗鼛Ыo你的大多是挫折感和失敗感。而這種心態(tài)又會(huì)讓你對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑,對(duì)計(jì)劃的作用產(chǎn)生懷疑,認(rèn)為自己很無(wú)能,認(rèn)為做計(jì)劃根本沒(méi)什么用處。  計(jì)劃設(shè)定的目標(biāo)是你希望實(shí)現(xiàn)的一種理想,是

2、你在規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備要到達(dá)的地方。所以,在制定計(jì)劃之前,你必須知道你現(xiàn)在所處的位置,必須知道你到底能走多快,在這一前提下,再規(guī)劃你的具體行程,以及要實(shí)現(xiàn)的具體目標(biāo)?! ≡谥贫繕?biāo)時(shí),切不可好高騖遠(yuǎn),定高不可攀的目標(biāo),這樣的目標(biāo)會(huì)一次次打擊你的自信;也不要定不需努力就可輕松實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),這樣的目標(biāo)會(huì)因沒(méi)有挑戰(zhàn)性而令你缺乏成就感,時(shí)間久了必會(huì)厭煩。而且,如果你執(zhí)著于微乎其微的進(jìn)步,你很快就會(huì)被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手甩在后面。  計(jì)劃中的目標(biāo)應(yīng)該是你“跳起來(lái)能夠得著的葡萄”,也就是說(shuō),你設(shè)立的目標(biāo)可以稍稍超出你實(shí)際能力范圍一點(diǎn)點(diǎn),但不可走得太遠(yuǎn),這樣的目標(biāo),既具有挑戰(zhàn)性,同時(shí)

3、又可進(jìn)一步開(kāi)發(fā)你的潛力,提高你的學(xué)習(xí)能力。  2.制定計(jì)劃要先難后易。人的潛意識(shí)里都有一種惰性,都喜歡做簡(jiǎn)單容易的事,對(duì)于繁瑣復(fù)雜的事情能逃避則盡量逃避。在學(xué)習(xí)方面也同樣如此。比如,你可以花大量時(shí)間整理文具、書(shū)本,包書(shū)皮,在筆記本上貼你喜歡的貼畫(huà),如果手頭有本雜志,你會(huì)非常輕易地容許自己先看雜志,而將應(yīng)該完成的作業(yè)一推再推,直到不能再拖,才會(huì)倉(cāng)促完成?! 〖词故亲鲆环萘?xí)題,你也總是先做比較簡(jiǎn)單的選擇題,而不愿做相對(duì)麻煩的大題。如果是在家里上自習(xí),你會(huì)花大量時(shí)間看電視,玩電腦游戲,你會(huì)動(dòng)不動(dòng)就想喝水,上廁所,吃零食,或者無(wú)休止地和家人聊天,自己原來(lái)準(zhǔn)備做

4、的作業(yè),早拋到九霄云外了!為什么會(huì)這樣呢難道是你忘記了自己的核心目標(biāo)是你不知道努力學(xué)習(xí)的重要性是你不愿獲取學(xué)習(xí)上的進(jìn)步都不是,而是你的本能,你的潛意識(shí)在作祟。  它指使你避重就輕,逃避枯燥、艱辛的學(xué)習(xí),而將注意力轉(zhuǎn)移到那些無(wú)需努力而且非常有趣的事情上了。那些瑣事是非常簡(jiǎn)單的,做起來(lái)當(dāng)然得心應(yīng)手,而對(duì)于棘手的學(xué)習(xí)和作業(yè),則不然了,它是一種對(duì)自我的挑戰(zhàn),需要你為此付出很多努力,失去許多暫時(shí)的快樂(lè)?! ∷阅汶y免對(duì)此產(chǎn)生強(qiáng)烈的排斥心理。然而,這些事情對(duì)你的前途和命運(yùn)又是至關(guān)重要的,你必須不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我,用自己的毅力、決心和有計(jì)劃的行動(dòng)攻克一個(gè)個(gè)橫亙?cè)?/p>

5、面前的障礙,你才能實(shí)現(xiàn)自己的核心目標(biāo),實(shí)現(xiàn)每一個(gè)人生夢(mèng)想。你在制定計(jì)劃時(shí),可以先將某一時(shí)段內(nèi)要完成的所有事情羅列出來(lái),并分為三類:a類:重要而緊急的事;b類:重要而不緊急的事;c類:不重要不緊急的事。具體安排時(shí),你一定要先完成a類,然后是b類,最后是c類。這樣先難后易地安排,一方面可以保證你精力最充沛時(shí)完成最重要、最緊急的任務(wù),提高學(xué)習(xí)效率,另一方面,在攻克較難的任務(wù)之后再完成較簡(jiǎn)單的任務(wù),你會(huì)覺(jué)得更自信,更輕松。  3.不要讓學(xué)習(xí)充斥你全部的計(jì)劃。一說(shuō)到學(xué)習(xí)計(jì)劃,大多數(shù)學(xué)生頭腦中往往只有學(xué)習(xí)這一件事,這種理解是片面的。學(xué)習(xí)是目前你生命中最為重要的事情

6、,但并不是唯一的事情?! 〕龑W(xué)習(xí)之外,你還需要吃飯、休息、娛樂(lè),這些活動(dòng)無(wú)論從正面還是負(fù)面,都會(huì)給你的學(xué)習(xí)造成影響。所以要保證學(xué)習(xí)高效率進(jìn)行,在你制定計(jì)劃時(shí),必須充分考慮學(xué)習(xí)時(shí)間在你一天生活中所占的位置,使學(xué)習(xí)與其它各種活動(dòng)保持協(xié)調(diào)?! ≡谀愕膶W(xué)習(xí)計(jì)劃中,除了吃飯、睡覺(jué)、上課、課外活動(dòng)不可少外,還應(yīng)該把休息、娛樂(lè)也計(jì)算在內(nèi)。另外,也別忘了給自己留一點(diǎn)與朋友和家人聊天的時(shí)間,聽(tīng)音樂(lè)、看電視的時(shí)間也別忘了算進(jìn)去。一天活動(dòng)富于變化,各有固定的時(shí)間和步驟,過(guò)一種健康、有規(guī)律的生活,這才是高效學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。  4.計(jì)劃要有一定的靈活性。人們常說(shuō),計(jì)劃趕不上變化,的

7、確,在你具體執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程中,可能會(huì)遇到一些偶然的、突發(fā)的情況,或者是因?yàn)槟承┰蚨鴮?dǎo)致某項(xiàng)目標(biāo)不能按計(jì)劃完成,比如:突然有親朋拜訪、生病或受傷了、同學(xué)請(qǐng)你幫忙、老師叫你有事等等,這些計(jì)劃之外的事情經(jīng)常會(huì)打亂你原有的安排,使原定計(jì)劃不能按時(shí)完成。  所以,你的計(jì)劃安排一方面要有具體明確的要求和量化指針,以便于執(zhí)行和檢查驗(yàn)收,另一方面,也不能過(guò)于僵死呆板,沒(méi)有任何的靈活變通。在具體安排時(shí),應(yīng)該是在緊湊,不浪費(fèi)時(shí)間的前提下,保持一定的彈性和保險(xiǎn)系數(shù),便于應(yīng)付偶然情況?! ”热纾憧梢悦刻焱砩峡粘霭雮€(gè)小時(shí),作為機(jī)動(dòng)時(shí)間,專門(mén)完成一天當(dāng)中沒(méi)有完成的計(jì)劃;每周抽

8、出半天時(shí)間,專門(mén)完成本周未完成的計(jì)劃。這樣,既可以保證每一項(xiàng)中短期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),又不至因完成計(jì)劃

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