課題結(jié)題申請書

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1、課題結(jié)題申請書課題名稱：新課程實施過程中歷史課堂教學(xué)中存在的問題及對策的研究課題負(fù)責(zé)人：郝曉紅所屬學(xué)校：寧夏青銅峽市高級中學(xué)課題研究時間：2007年9月——2009年9月課題組成員：李學(xué)勇、丁秀艷、韓玉霞、李文軍、王文義、謝進(jìn)俠青銅峽市教研室科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組：青銅峽市高級中學(xué)歷史教研組于2007年9月向市教研室科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組申請了“新課程實施過程中歷史課堂教學(xué)中存在的問題及對策的研究”課題，經(jīng)過課題組成員兩年的努力，本課題研究已初見成效。至2009年9月本課題研究已到期，現(xiàn)向市教研室教育科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組申請結(jié)題驗收。課題的研究過程：根據(jù)研究的實際情況，我們分為四個階段開展了研究。

2、第一階段：研究準(zhǔn)備和初步實施階段(2007、9---2007、10)這一階段也是課題的準(zhǔn)備階段，我們主要進(jìn)行了，選題論證，制定方案，申報立項，開題論證，調(diào)查現(xiàn)狀，分析成因，設(shè)計研究重點及措施。第二階段：全面實施階段(2007、10---2008、1)這一階段我們的主要任務(wù)是運(yùn)行操作，修訂計劃，統(tǒng)計分析，收集積累資料。進(jìn)行個案分析，制定階段計劃，操作方法驗證，中期成果匯報和鑒定。第三階段：深化提高階段(2008、2---2008、73)這一階段我們的主要任務(wù)是進(jìn)行反思，總結(jié)中期成果并加以推廣，加大覆蓋面。結(jié)合實際，查驗效果，并進(jìn)行成果匯報展。第四階段：鞏固總結(jié)階段(2008、7-20

3、09、9)這一階段我們的主要任務(wù)是鞏固課題研究成果，匯總各種研究資料，進(jìn)行分析比較，匯編成果專輯，撰寫結(jié)題報告，召開結(jié)題自查會，申請課題驗收。取得的成果：(一)物化性成果1、校本教材《青銅峽地方史》編訂成功；2、撰寫了“課堂教學(xué)觀察”活動總結(jié)；3、編輯了《關(guān)于新課程環(huán)境下歷史課堂出現(xiàn)的問題及解決方法的論文集》；4、撰寫了《高考?xì)v史教學(xué)經(jīng)驗交流》。5、編輯了《青銅峽高級中學(xué)歷史教學(xué)反思集》。6、撰寫了《“新課程實施過程中歷史課堂教學(xué)中存在的問題及對策的研究”結(jié)題報告》。（二）經(jīng)驗性成果1、積累了編寫校本教材的經(jīng)驗。2、尋找到了解決課堂教學(xué)的新方法和新途徑。3、初步取得了培養(yǎng)學(xué)生自主探

4、究的能力的方法。4、獲得了“課堂觀察活動”的經(jīng)驗。（三）實效性成果1、提高了我校歷史教師的教育科研能力，促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長。2、建立起了新的課堂評價機(jī)制。3、建立了新的學(xué)生評價方式。3此致。敬禮！青銅峽市高級中學(xué)歷史教研組2009年9月1日3