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《對初中思想品德教學的幾點感悟》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、對初中思想品德教學的幾點感悟[內(nèi)容]思想品德課既是對學生進行思想品德教育的重要課程，也是中考科目之一。學好思想品德課，不僅有利于初中學生贏得中考，進入自己的理想高中，而且也有利于廣大學生增長知識，豐富人生，形成正確的世界觀和人生觀，享受健康快樂的人生?！ 關鍵詞]初中思想品德創(chuàng)新教學研究性學習 思想品德課任務重大，不僅要教給學生課本上的基本知識，最重要的是讓學生有分析的能力，能夠?qū)⑺枷肷A，提高思想覺悟。教師在教學中要以情激學、以德誘學，促使學生愛學、學會、用好思想品德課的知識。下面我談談自己的一點教學體會?！ ∫?、創(chuàng)設情境，激發(fā)學習興趣
2、 《思想品德課程標準》中提出：“以學生道德認知、道德情感及道德實踐水平為基礎，避免空洞說教，創(chuàng)造性地體現(xiàn)課程標準的基本要求，為激發(fā)學生的學習興趣和引導學生進行思考、感悟提供基本的文本依據(jù)。”思想品德課教材中，有趣味的故事比比皆是，而學生又天生愛聽故事。根據(jù)這一心理特點，我在課堂上巧妙運用歷史、地理、人物等故事來創(chuàng)設故事情境，既可以活躍課堂氣氛，又可以激發(fā)學生的學習興趣，開拓學生思維。“興趣是最好的老師”。培養(yǎng)自己學習思想政治課的興趣可以從以下幾個方面入手：（1）用崇高遠大的理想和明確的學習目的來激發(fā)學習的興趣。（2）同思想政治課學習教好的同
3、學組成學習小組，互相取長補短，交流學習心得，來培養(yǎng)學習的興趣。（3）融洽師生關系。若是由于師生關系不融洽造成學習思想政治課興趣不高，就應努力改善師生關系，聽從教師的教誨，做到“親其師，信其道”。當然教師也應該積極主動，拉近學生與教師之間的距離。例如：教師可精心設計引人入勝的新課導入。一堂課新穎精彩的開端，可以極大地調(diào)動和激發(fā)學生的學習興趣，為教學的成功創(chuàng)造極為有利的條件。比如，充分調(diào)動各種教學手段，運用多種生動活潑的形式，或從學生思想認識入手導入，或從情感入手導入，或從行為入手導入。有的教師還提倡運用談話法或討論法、直觀法、辨析法、哲理法導入
4、，開宗明義，直奔主題；有的提出問題設問法或類比法、歸納法、游戲法、故事法的運用，激發(fā)興趣，引起懸念導入新課；有的則提出通過音響法或圖像法、觀察法、演示法、匯報法的運用，創(chuàng)設情境，塑造形象導入新課。如此種種導入方法，都能夠有效地喚起學生的學習興趣，使之具有積極學習的狀態(tài)?！ 《?、讓學生多讀多記，開拓知識面 學生學習思想品德是離不開“多讀多記”的，多讀多記能讓學生很好的掌握基礎知識。思想品德課的選擇題，大多是容易混淆的基礎知識，如果不能準確掌握，似是而非，往往就會選錯；而問答題往往是考查學生綜合運用知識的能力，其答案往往并不是課本的某一段話，而
5、是要運用幾課的內(nèi)容，甚至幾個年級的內(nèi)容去分析一個問題。因此熟練地掌握課本知識是做好題目的基礎,其所謂“萬變不離其宗”也。有些同學不重視課本的閱讀理解和記憶，而只愿多做題目是本末倒置的做法。記什么呢？第一就是要記住本學科的一些專有名詞，如：社會主義初級階段、中國特色社會主義、社會主義和諧社會、合理消費等。第二就是要記住一些反映重要觀點的句子，如：“承擔社會責任不言代價與回報的奉獻精神，是社會責任感的集中表現(xiàn)，正因為他們這樣履行責任，我們的生活才更加安全、更加多彩、更加溫暖、更加充滿希望”；“公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展，是我國社會主義初
6、級階段的一項基本經(jīng)濟制度。這是一項充滿生機和活力的經(jīng)濟制度。它的確立，是由我國社會主義性質(zhì)和初級階段國情決定的”。第三就是要記住一些放映重要觀點的內(nèi)容，如：為什么要堅持對外開放？為什么說我國還處于社會主義初級階段？我國現(xiàn)階段的國際地位和國際形象是怎樣的？對于這些問題不僅要會記會答，還要能理解?！ ∪?、倡導研究性學習，提高學生綜合素質(zhì) 研究性學習，以問題解決貫穿課堂始終,抓好思想品德課堂教學這一中心環(huán)節(jié)，要求學習者通過對所要學習的對象進行探索總結，以便獲得知識。我們可以主導學生自己通過閱讀教材發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并列出提綱，通過分析、探索，尋求
7、問題的最終解決，自主建構起對知識的理解和世界的意義。要堅持理論聯(lián)系實際的原則，學用結合，善于運用所學知識分析、認識社會熱點問題和身邊的生活問題，提高自己分析問題、解決問題的能力。學好思想政治課還要做到有計劃、有目的，先易后難，循序漸進，不斷提高自己學習思想政治課的成績?！ ∷摹W科滲透，讓課堂“活”起來 《思想品德》具有綜合性的特點，它同社會學、經(jīng)濟學、法學等學科密切相關。教材中所涉及的內(nèi)容，都是各自學科中最為基礎的知識，要深入領會這門課程，就必須同這些相關學科結合起來，使學生學到更多有用的知識。比如學生通過學習法律知識，都知道用法律手段來
8、保護自己的合法權益，但當自己合法權益受到侵犯時，用什么樣的法律來保護自己并不十分清晰，所以應該重視學科的結合。 五、關注社會熱點，把握時代脈搏 中考命題往往以時
