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《自媒體時代大學生網(wǎng)絡(luò)輿情的現(xiàn)狀及引導(dǎo)對策》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、自媒體時代大學生網(wǎng)絡(luò)輿情的現(xiàn)狀及引導(dǎo)對策【】大學生是自媒體時代的“代言人”。大學生X絡(luò)輿情是指借助微博、、QZONE、SNS社交X站等自媒體,以文字、圖片、視頻等方式,對自身所關(guān)注或與自身利益密切相關(guān)的事物所表達的意見、態(tài)度和看法。本文從研究自媒體時代大學生X絡(luò)輿情的現(xiàn)狀出發(fā),探討大學生X絡(luò)輿情對校園穩(wěn)定的影響,提出為創(chuàng)造高校良好的X絡(luò)環(huán)境和輿論氛圍,必須加強對大學生X絡(luò)輿情的引導(dǎo)?! 娟P(guān)鍵詞】大學生;X絡(luò)輿情;高校;引導(dǎo)對策 在如今的自媒體(edia)時代,人人都有麥克風,人人都是記者,人人都是新聞的傳播者。大學生作為X絡(luò)傳播
2、的主力軍,在以個人傳播為主的媒介時代中發(fā)揮著十分重要的作用。2013年1月,由中國互聯(lián)X絡(luò)信息中心(NIC)發(fā)布的《第31次中國互聯(lián)X絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示,截至2012年12月底,我國X民規(guī)模達5.64億,互聯(lián)X普及率為42.1%,年齡段在18-24歲間的大學生X絡(luò)群體占據(jù)了相當大的比例。[1]隨著校園X絡(luò)的迅猛發(fā)展,大學生輿情表達的形式和渠道也多種多樣,通常是以發(fā)帖和跟帖的方式在最具有代表性的平臺上如QZONE、微博、、SNS、BBS等參與國內(nèi)外眾多事件的討論。當大學生對某類問題的討論引起共鳴或引發(fā)爭議的時候,會形成具有一定規(guī)
3、模且較為明確的意見、態(tài)度和看法,即大學生X絡(luò)輿情。深入研究大學生X絡(luò)輿情的現(xiàn)狀及影響,適時地加強大學生X絡(luò)輿情的管理,對高校和諧校園的建設(shè)意義重大?! ∫?、自媒體時代大學生X絡(luò)輿情的現(xiàn)狀 ?。ㄒ唬┳悦襟w時代大學生X絡(luò)輿情的主要內(nèi)容 高校作為各種思潮交流交鋒的領(lǐng)域,是社會的重要組成部分,而大學生作為思維非?;钴S的群體,是整個社會的精英群體。在自媒體時代,越來越多的大學生不僅可以通過X絡(luò)渠道來獲取大量的信息,更多地是參與到與X絡(luò)媒體的互動當中,內(nèi)容涉及到政治、經(jīng)濟、民生、娛樂、學習等方面。目前,大學生X絡(luò)輿情的主要內(nèi)容包括:一是國內(nèi)外
4、突發(fā)性事件及社會熱點問題,如近期發(fā)生的王立軍事件、趙紅霞事件等,這些話題常常涉及社會不公平現(xiàn)象,往往會相當快的激起大學生的思緒反應(yīng)。二是校園管理及有關(guān)大學生利益的問題,從食堂衛(wèi)生、宿舍后勤到大學校園及其周邊的治安問題,都是大學生密切關(guān)注的對象。大學生通過X絡(luò)將現(xiàn)實中不愿意說的、不便于說的想法和建議,對學校或生活的不滿意表述為各式各樣的X絡(luò)輿情;三是大學生自身感興趣的其他信息類問題?! 。ǘ┳悦襟w時代大學生X絡(luò)輿情傳播的主要平臺 區(qū)別于傳統(tǒng)媒體表達輿情的單一化,自媒體時代下大學生X絡(luò)輿情的表達途徑非常豐富。伴隨著3G通信技術(shù)的發(fā)展
5、,WIFI等校園無線通信技術(shù)的成熟運用和、平板電腦等移動終端的大量普及,大學生可以隨時隨地的通過移動X絡(luò)來傳播和表達輿情。 1.微博。2012年底我國的微博用戶規(guī)模達到3.09億,較2011年底增長了5873萬,其中超過六成的微博用戶使用微博,微博成為連續(xù)兩年來使用率增幅最大的應(yīng)用。[2]在學歷層次高、易接受新鮮事物的大學生群體中,微博作為一種熱門的自媒體,“去中心化”的作用更加明顯,更加催化了大學生群體的深度應(yīng)用。但是,大學生在140個字的極短空間里發(fā)布的相關(guān)信息容易被帶上個性化甚至明顯的個人感情色彩,導(dǎo)致部分虛假信息的滋生?!?/p>
6、 2.。與號相伴隨的,為大學生表達輿情開辟了新的方式。有這樣一種說法,的1萬個聽眾相當于新浪微博100萬個粉絲。如果說微博呈現(xiàn)的是一個真實的社會和場景,那么則呈現(xiàn)的是一個真實的人和生活。再者,微博是開放的擴散傳播,而是私密空間的閉環(huán)交流。更有利于大學生之間內(nèi)部信息的溝通,從而在群體內(nèi)易引發(fā)大范圍的輿情。 3.論壇。高校BBS是大學生參與討論、表達意見的主要場所,較能反映大學生的自我意識。雖然高校BBS涉及的話題較為分散,但都是從不同側(cè)面反映了大學生的思想動態(tài)和意見傾向。與微博相比,論壇呈現(xiàn)的信息要更加的全面?! 。ㄈ┳悦襟w時代大
7、學生X絡(luò)輿情的特點 大學生X絡(luò)輿情除了具有一般X絡(luò)輿情的特點外,如具有“自由性與可控性,交互性與即時性,隱匿性與外顯性,情緒化與非理性,豐富性與多元性,個性化與群體極化性”等,[3]還擁有其自身顯著的特點?! ?.輿情主體的特殊性。大學生是一個同質(zhì)性很強的社會群體,這其中部分群體又具有特殊的【】大學生是自媒體時代的“代言人”。大學生X絡(luò)輿情是指借助微博、、QZONE、SNS社交X站等自媒體,以文字、圖片、視頻等方式,對自身所關(guān)注或與自身利益密切相關(guān)的事物所表達的意見、態(tài)度和看法。本文從研究自媒體時代大學生X絡(luò)輿情的現(xiàn)狀出發(fā),探討大
8、學生X絡(luò)輿情對校園穩(wěn)定的影響,提出為創(chuàng)造高校良好的X絡(luò)環(huán)境和輿論氛圍,必須加強對大學生X絡(luò)輿情的引導(dǎo)。 【關(guān)鍵詞】大學生;X絡(luò)輿情;高校;引導(dǎo)對策 在如今的自媒體(edia)時代,人人都有麥克風,人人都是記者,人人都是新聞的傳播者