如何與孩子進行有效的溝通

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1、如何與孩子進行有效的溝通？————家庭教育系列講座溝通是家庭教育最基本的話題，它絕不是簡單意義上的聊天，聊天是閑談，想說什么就說什么，沒有目的。我們講的溝通，就是家長要有一個目標，就是你為了解決什么問題。溝通是思考的互動，是意見的交流。聽、說、看、問、寫是溝通的手段，每個人都會使用這些手段。社會關系和人際交往都需要溝通作橋梁。第一，你要有一個明確的目標。比如說你的孩子在小學階段，老師今天請了您，肯定是孩子在班上有了問題，老師的方式方法可能也有欠缺，肯定要把您數落一遍，因為這個孩子有問題。那么老師數落您，您的情緒肯定是高興的，生氣了回

2、家以后見到孩子怎么辦？要跟孩子溝通了。怎么辦？所以這就需要你來設定一個目標，你要解決什么問題。你為了一個目標，跟孩子說我要跟你談一個事情。我今天跟你談的目的，作為家長要非常明確你要跟孩子談什么。第二，你要傳遞你要談的內容，就是信息，要傳遞你的感情，要傳遞你的思想?！　〉谌瑴贤ǖ慕Y果是什么，要達成一個共同的協(xié)議。沒有達成共同的協(xié)議，我們的溝通就沒有效果，或者效果很低，達成了協(xié)議就證明有效果。那什么是有效的溝通呢？有效溝通必須要得到對方的回應。因此有效溝通除了思想上的交流互動外，必定要在行為上產生預期的回應。目前,家長與子女的關系問題

3、在日常生活中被更多的人關注，特別是青春期的學生,家長如何去懂他們?如何找到適合自己和孩子的溝通方式?是大家最關心的問題了。下面我從三個方面講一講如何與孩子進行有效溝通。一、首先家長要了解孩子的個性特征和各時期的心理需要人的一生會經歷很多事，經歷了---感受了---結束了。每個人都是不斷成長的一生，成長比成功更重要。而一個人小時候的經歷會伴隨他一生，在家庭和社會關系中,有效的溝通顯得尤為重要。心理專家認為，孩子的心靈是脆弱的，他們希望得到支持理解，每一句鼓勵的話語，都會使孩子信心百倍。但是，一句粗暴的呵斥，足以使他們的尊嚴受到極大的傷

4、害。輕易地否定自己的孩子，對他們的能力表示懷疑，是非?？膳碌??！吧怠⒋?、笨、壞”，在孩子的心靈中是最嚴厲的判決，無情地將他們變成了一個家庭或學校的“另類”。在與周圍環(huán)境格格不入的同時，他們的心靈世界會變得一片灰暗，從而引發(fā)心靈上的危機。?5愛迪生小時候被老師列入“笨孩子”之列，但他母親一直在鼓勵他，說他會成功。終于，愛迪生成了一位偉大的發(fā)明家。其實，每一個孩子都是天才，只是我們許多家長不善于發(fā)現(xiàn)，缺少培養(yǎng)的方法，而使“天才”與自己的孩子擦肩而過。孩子成長不同年齡階段其特征的不同其需求也不同。所以，家長與孩子的接觸方式、溝通語言也應該

5、不同。要根據孩子不同年齡段生理、心理特點，結合孩子感興趣的事情來進行溝通，這樣才會收到比較好的效果。有些家長認為孩子所提問題有些幼稚，脫離實際。其實，孩子不能區(qū)分真實與想象、理想與幻想的不同。心理學研究發(fā)現(xiàn)，只有18%的6歲兒童能區(qū)別真實與幻想;有90%的9歲兒童能夠理解故事是編造的還是真實的;11歲的兒童開始能從新的角度理解誠實的問題。孩子是大人的一面鏡子，他會折射出你教育成功的一面，也能折射出你教育失敗的一面。所以家長要重視與孩子的溝通。?孩子上了小學，溝通時又要注意什么呢?這時家長首先要關心的是孩子的學習。但是，有些家長以為這

6、樣會造成孩子的依賴性。中國的文化教育底蘊是很深厚的，"最難的不過是中國的方塊字"。孩子從幼兒園到小學，對學習的概念是比較陌生的。開始家長要陪讀，要求孩子一筆一劃寫作業(yè)，養(yǎng)成良好的學習習慣。讓學生懂得；學問不僅僅是老師教的，還要動腦思考，并鼓勵孩子與小朋友交換不同看法。同年齡段的幾個孩子放學以后在一起做作業(yè)，這種小組學習很值得提倡。?其次，還要關心孩子的在校情況(與老師、與同學的關系)，培養(yǎng)孩子落落大方、積極、快樂的情緒。譬如丟了一塊橡皮，褲子磨破了口，不要喋喋不休地批評。多和孩子聊聊在學校里發(fā)生的有趣的事情，多和孩子做一些孩子感興趣

7、的事情。如帶孩子去參觀科技展、看兒童劇，而不是去逛商場買衣服、去證券市場做股票生意。在德育方面，小學生主要培養(yǎng)是與非。家長要做表率，要有耐心，更不能糊涂，培養(yǎng)孩子的是非觀念要循循善誘，不能以粗暴態(tài)度對待，也不要一味遷就。?孩子大了，到中學時代溝通要注意什么?孩子小的時候，可能會把家長、老師的話當成圣旨。但是，到了青春期，會發(fā)生很大的變化，青春期的心理健康教育比文化知識教育更重要。因為此時的孩子，心理的成長落后于生理方面的發(fā)展，其邏輯、判斷、忍受挫折、自我調節(jié)、自控等能力遠遠不足，而且，此時的孩子更愿意與社會接近.對于青春期的孩子，如

8、果家長正兒八經地說"找你談談心"，那是不可能的。家長要付出加倍的關心，要學會"在動中交流"。此時的孩子都喜歡游戲、旅游，要與孩子走出去，看看大自然，在這些動態(tài)活動中旁敲側擊地了解孩子所思所想，加強溝通，使孩子健康成長。?有的子女上大學