2017年最新《培養(yǎng)訓練處理規(guī)章制度方針》

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1、【培訓管理制度2017年V1.0版本】******有限公司培訓管理制度V1.0版本人力行政中心2017/5/26【培訓管理制度2017年V1.0版本】培訓管理制度第一章總則第一條適用范圍本管理辦法適用于******有限公司(以下簡稱公司)全體員工。第二條目的為了使企業(yè)內(nèi)部員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能滿足公司發(fā)展戰(zhàn)略和人力資源發(fā)展的需要,提高員工的知識水平、工作技能和工作的主觀能動性,為公司提供合格的人員,增強公司競爭力,實現(xiàn)公司與員工共同發(fā)展,特制定本制度。第三條培訓目標公司以“服務(wù)于企業(yè)利益、服務(wù)于企業(yè)員工”為目標,在考慮公司持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展基礎(chǔ)上,尊重員工個性與發(fā)展要求,通過多樣化的培訓不斷提高

2、員工的素質(zhì)與工作技能,把因員工能力不足和態(tài)度不積極而導致的人力成本浪費控制在最小限度,為公司提供各類合格的管理人員和專業(yè)人員。第四條培訓宗旨提高員工素質(zhì),滿足公司發(fā)展和員工發(fā)展需求,創(chuàng)建優(yōu)秀的員工隊伍,建立學習型組織。公司的培訓制度與員工的職業(yè)生涯設(shè)計相結(jié)合,促進公司與個人的共同發(fā)展。第五條培訓方針自我培訓與傳授培訓相結(jié)合、崗位技能培訓與專業(yè)知識培訓相結(jié)合。第六條培訓原則公司對員工的培訓遵循系統(tǒng)性原則、制度化原則、主動性原則、多樣化原則和效益性原則。1、系統(tǒng)性員工培訓是一個全員性的、全方位的、貫穿員工職業(yè)生涯始終的系統(tǒng)工程。2、制度化建立和完善培訓管理制度,把培訓工作例行化、制度化,保證

3、培訓工作的真正落實。3、主動性強調(diào)員工參與和互動,發(fā)揮員工的主動性。4、多樣性【培訓管理制度2017年V1.0版本】開展員工培訓工作要充分考慮受訓對象的層次、類型,考慮培訓內(nèi)容和形式的多樣性。1、效益型員工培訓是人、財、物投入的過程,是價值增值的過程,培訓應該有產(chǎn)出和回報,應該有助于提升公司的整體績效。第二章培訓組織管理第七條人力行政中心是培訓的歸口管理部門,負責協(xié)調(diào)、審核、指導各部門培訓管理工作。并分析公司培訓需求,擬定年度、月份、專項培訓計劃及費用預算。第八條人力行政中心負責公司各中心所有人員培訓活動的組織管理。制定、修改并監(jiān)督執(zhí)行培訓制度。第九條各部門內(nèi)一般管理人員、基層員工的培訓

4、活動,報人力行政中心備案。第十條公司各中心負責協(xié)助人力行政中心進行與本中心相關(guān)培訓的需求分析與計劃、項目設(shè)計、組織實施、成果轉(zhuǎn)化與效果評價等。第十一條公司各中心組織的培訓項目應將培訓方案上交人力行政中心,人力行政中心審核,如需培訓費用,由總經(jīng)理審批通過后,到財務(wù)部門領(lǐng)取。人力行政中心應對培訓進行跟進,各中心培訓結(jié)束后應協(xié)助人力行政中心進行培訓效果評估。第十二條人力行政中心應建立各部門和個人培訓檔案(1)各部門培訓工作檔案包括:培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓方式、培訓教師、考核方式、培訓人數(shù)、培訓時間、培訓效果等。(2)員工個人培訓檔案包括:培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓方式、培訓時間、培訓地點、培訓

5、效果等。第十三條人力行政中心培訓的其他職責(1)審議分部培訓計劃,指導各部門開展培訓工作。(2)外聘培訓師擔任公司培訓工作,并維持與各方面培訓師的關(guān)系。(3)培養(yǎng)內(nèi)部培訓師,提高培訓體系的素質(zhì)和效率。(4)審核與辦理公司外派培訓,管理外派受訓人員所攜書籍、資料報告。(5)收集和分析社會各項培訓資訊,適時引進新的培訓課程和培訓方法。第十四條培訓活動的基本流程如下:(1)培訓需求分析與計劃。(2)培訓項目設(shè)計。(3)培訓組織實施。(4)培訓成果轉(zhuǎn)化?!九嘤柟芾碇贫?017年V1.0版本】(5)培訓效果評價。附:培訓流程圖確定培訓項目建立培訓標準評價培訓工作的效益性評價培訓工作的有效性分析評估

6、培訓效果實施培訓計劃設(shè)計培訓課程準備培訓條件指定培訓人員選定培訓方法制定培訓計劃【培訓管理制度2017年V1.0版本】第三章培訓需求分析與計劃第十五條培訓需求分析人力行政中心在收集、整理、分析各部門培訓需求的基礎(chǔ)上,對有關(guān)的項目老師和相關(guān)部門進行訪談,并結(jié)合公司發(fā)展戰(zhàn)略、年度目標、員工考核評定、員工職業(yè)生涯管理等確定公司培訓需求。第十六條培訓需求分析依據(jù)培訓必須立足于組織發(fā)展的需要,組織的需求主要來源于公司的發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營目標。同時,也要為員工個人的職業(yè)發(fā)展提供支持,以達到個人與組織共同發(fā)展的需要。培訓需求的主要依據(jù)如下:(1)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃。(2)市場競爭需要與核心競爭能力培養(yǎng)需要。(3

7、)企業(yè)年度經(jīng)營目標。(4)績效考核結(jié)果。(5)流程、部門、職位運行狀況和人員任職能力狀況。第十七條培訓需求分析的方法(1)重大事件分析法:通過分析本年度關(guān)鍵績效領(lǐng)域發(fā)生的重大不良事件,發(fā)現(xiàn)企業(yè)運營管理方面存在的不足,從流程、制度、能力三方面分析事件發(fā)生原因,如果是能力不足的原因,則對癥安排培訓。(2)績效考核分析法:分析績效不佳、出色、創(chuàng)新的問題所在、原因所在、責任部門和人員所在,針對性地提出流程能力改善計劃和個人能力提升計劃;分析

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