作文素材一材多用(2017.3.1)

《作文素材一材多用(2017.3.1)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、新課導入：賞析論證“聰明”的兩個語段，談談存在的問題。1.挑戰(zhàn)自我的人是聰明的。屈原于正道直行，縱身汨羅江，死得其所，留下千古美譽。他聰明的為自己贏得了尊嚴。2.勇于創(chuàng)新，挑戰(zhàn)自我的人是聰明的。喬布斯一生都在發(fā)明創(chuàng)造，勇于創(chuàng)新。他曾這樣評價自己：“我不是個好上司，不是個好父親，不是個好丈夫，但我可以負責的說，我是個好員工?！眴栴}：素材的描述和中心不符合?！耙徊亩嘀肌睂懽髦笇А耙徊亩嘀肌?，是能揣摩出一個素材的多個精神內(nèi)涵（即材料旨意）?！窘虒W目標】1.多角度使用課內(nèi)外素材。2.搭建“一材多用”的橋梁，學會觀點和材料的巧妙結

2、合。一、多角度使用素材指出下列材料，可以用于證明哪些觀點。2008年6月27日比爾·蓋茨正式宣布從微軟退休，他捐出財產(chǎn)，全身心投入慈善事業(yè)。因為他意識到，人生在世的價值不在于擁有多少而在于留下多少。在告別會上，他說：“我不能再擋道了，我離開后，會有人填補我留下的空白?！闭劶拔④浀奈磥?，他說：“如果我們不求改變，不吸引優(yōu)秀人才，這對我們將是一件十分危險的事情?！边@段新聞內(nèi)涵豐富，請你分析。（1）就“比爾·蓋茨退休”一事，可論述（2）“我不能再擋道了，我離開后，會有人填補我留下的空白”可論述：（3）他捐出財產(chǎn)，從事慈善事業(yè)，

3、可論述：（4）比爾·蓋茨對微軟未來的看法，可論述：1）比爾·蓋茨退休一事，可以論證：“人生需要放下”，開辟生活的新空問等話題2）他說：“我不能再擋道了，我離開后，會有人填補我留下的空白”可以用來論述：“人才的更新交替”，長江后浪推前浪等3）他捐出財產(chǎn)，從事慈善事業(yè)，可以論述：可以論述“如何正確看待金錢財富”，也可以論述“從‘留下’什么，看人生的價值”等話題4）他對微軟未來的看法，可以用來論證可以用來論及“創(chuàng)新求變”的重要性等多角度解讀《陳情表》一材多用方法指引：多角度審察同一則材料——一般說來：◆一個故事中有幾類人物，可

4、能就有幾個使用角度；◆有幾種言論，可能就有幾個使用角度；◆有幾個發(fā)展階段，可能就有幾個使用角度。多角度思路解讀相關事件——童年孤苦，勤奮讀書；官路坎坷，正直不屈；鄉(xiāng)村授業(yè)，活出價值；事親祖母，至孝美德。相關人物——李密、祖母整體解讀（1）習慣認識：忠孝不能兩全。歷史上有“讀李密《陳情表》不流淚者不孝”之說，所以這則材料，我們常用來作為“”的素材。（典型但不新穎）（2）深層挖掘：表面看，是李密的忠孝不能兩全，事親至孝感動晉武帝司馬炎，不再調(diào)他到朝中任職，但實際是，晉滅蜀漢，司馬炎任用蜀漢舊朝官員，看似寬宏大量，實則為了收羅

5、控制他們，一個不慎，便可能招來殺身之禍。李密這么做，有其看清時局的理性智慧，沒有被太子冼馬這看似榮光的職位迷惑，因為嵇康被殺，阮籍裝傻，便是明證。所以這則材料，我們可以用來作為“”“”等的素材。（常見但新穎）孝道理性智慧從李密的角度：父亡母嫁，體弱多病，伶仃孤苦，堅強懂事，勤奮好學，不輟學業(yè)。所以李密的童年生活苦難但仍勤奮讀書這則材料，可以作為等話題的素材。從祖母的角度：老年喪子、喪夫，家道中落，年老多病，但細心撫育孫子，堅持讓李密讀書。所以李密祖母在艱難環(huán)境中仍細心撫育孫子并讓其讀書的材料，可以作為等話題的素材。（1）

6、李密的苦難童年。“堅強”“逆境成才”“勤奮”“教育”“責任”“高遠胸襟”“愛心”“親情”（2）李密的人生經(jīng)歷。因直言被貶，因剛正被參，淡出朝野，免費授學，興辦學校，播散愛心。從為官“因直言被貶，因剛正被參”的角度，可以作為等觀點素材；從為民“免費授學，興辦學校”的角度，可以作為等話題的素材?！罢薄薄皥允亍薄熬芙^平庸”“愛心”“人生的意義”“失意不失志”（3）從李密與祖母的關系角度思考，適用“帶著感恩上路”、“源泉”等題目（4）從整體角度思考，適用“補鈣”、“鏡子”（反思當今孝文化的缺失）。《陳情表》是李密向晉武帝申述自

7、己不能應召出仕理由的一封奏章。全文情真意摯，情理交融，令人動容。晉武帝讀完后，非但沒有追究他的怠慢之責，反而贊賞他的孝心“語言的藝術”、“情與理”、“真誠的力量”選取素材時應注意哪幾個標準？主題標準真實標準典型標準新穎標準二、學會觀點和材料的巧妙結合例1：《老子》有云：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下?！保ú牧暇洌梢?，一切貴在“始”。（結論句）例2：《老子》有云：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。”（材料句）‖可見，成功貴在“積累”。（結論句）例3：《老子》有云

8、：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下?！保ú牧暇洌梢?，大小、高矮、多少、遠近等等都是辯證統(tǒng)一的。（結論句）例1：《老子》有云：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。”（材料句）……‖可見，一切貴在“始”。（觀點）例1：《老子》有云：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，