大學(xué)畢業(yè)生該如何面對就業(yè)與擇業(yè)

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1、大學(xué)畢業(yè)生該如何面對就業(yè)與擇業(yè)　　大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率是整體就業(yè)狀況的一個晴雨表。每年不斷攀升的高校畢業(yè)生數(shù)量，與連年持續(xù)下滑的高校畢業(yè)生就業(yè)率這兩組數(shù)字一增一減，非常直觀地告訴人們：大學(xué)生就業(yè)形勢相當(dāng)嚴(yán)峻。對國內(nèi)外有關(guān)就業(yè)狀況的規(guī)律性分析發(fā)現(xiàn)，大學(xué)畢業(yè)生能否看清其中的就業(yè)發(fā)展趨勢，并及早調(diào)整、把握自己的擇業(yè)方向，對于能否成功就業(yè)有著至關(guān)重要的作用?！　〗?jīng)濟(jì)發(fā)展影響就業(yè)狀況的規(guī)律性因素　　經(jīng)濟(jì)發(fā)展全球化與高科技普及應(yīng)用是我們這個時代最顯著的兩大特征，它們帶動經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的結(jié)果是，給貧困落后的發(fā)展中國家與地區(qū)帶來了更多的就業(yè)機(jī)會，也使得趨于飽和的發(fā)達(dá)國家與地區(qū)的部分大學(xué)畢業(yè)生

2、陷入高不成低不就的就業(yè)窘境。主要原因是經(jīng)濟(jì)發(fā)展全球化與高科技普及應(yīng)用吞噬了大量低端職業(yè)，卻沒有產(chǎn)生出足夠多的高端職業(yè)?！　∶绹?dāng)初崛起的優(yōu)勢在于大規(guī)模的制造業(yè)，當(dāng)?shù)毓S需要大量的產(chǎn)業(yè)工人，后來由于本土制造業(yè)的成本上升，許多企業(yè)紛紛遷到發(fā)展中國家，尋找更廉價的勞動力，結(jié)果本土制造業(yè)的工作機(jī)會越來越少?，F(xiàn)在，像美國這樣發(fā)達(dá)國家的情況正在中國國內(nèi)重演。先是港臺企業(yè)遷內(nèi)地，后是沿海發(fā)達(dá)地區(qū)企業(yè)遷內(nèi)地。造成沿海發(fā)達(dá)地區(qū)本地制造業(yè)的就業(yè)機(jī)會減少，廣東對中小企業(yè)的騰籠換鳥計劃更加劇了這種進(jìn)程?！　【推髽I(yè)而言，它們還不可避免地加入了更廣闊市場范圍的激烈競爭中。拿食品、日用品制造業(yè)來說，

3、以前只要在本地（例如某縣、某市）排得上名次的企業(yè)就能獲得生存發(fā)展。但現(xiàn)在在全球化競爭、全國性市場一體化下，要么躋身全國該行業(yè)最領(lǐng)先的前幾位生產(chǎn)廠商行列，要么就很艱難度日，甚至倒閉。能經(jīng)受得起全球、全國性市場同行業(yè)競爭而存活下來的企業(yè)越來越少?！　‰S著中國加入WTO后，市場對外開放程度的提高，企業(yè)生存的壓力越來越大，企業(yè)能提供的就業(yè)機(jī)會在相應(yīng)減少。更糟糕的是，不僅制造業(yè)的崗位縮水，甚至連一些有一定技術(shù)含量的工作也在收縮。比如財務(wù)會計崗位，企業(yè)可以采取兼職方式用工，隨著財務(wù)電腦軟件的大量應(yīng)用，又可以壓縮不少人工成本。也就是說，不僅做制造業(yè)藍(lán)領(lǐng)工人，而且連某些技術(shù)類職業(yè)白領(lǐng)都

4、面臨不穩(wěn)定的工作。已經(jīng)在職的好崗位更難騰空給后來者，這就是經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段的必然產(chǎn)物。中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前30年得益于發(fā)達(dá)國家產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移、大量的外需以及起步初期的空缺，就業(yè)機(jī)會大得多。而經(jīng)過30年高速發(fā)展之后，我國的沿海地區(qū)也已基本進(jìn)入較發(fā)達(dá)地區(qū)狀況，正在重復(fù)著發(fā)達(dá)國家與地區(qū)的發(fā)展進(jìn)程。而我國沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，正是大學(xué)畢業(yè)生心儀的就業(yè)城市，在上海、北京、廣州、深圳等這樣的大城市，剛出校門的學(xué)生，一方面無法找到自己心儀的職業(yè)，另一方面也難以接受服務(wù)員、售貨員、送貨員等低端工作?！　樘赜幸蛩丶觿〈髮W(xué)畢業(yè)生"高不成低不就"　　目前，我國經(jīng)歷30年高速發(fā)展之后，在上述經(jīng)濟(jì)發(fā)展對就

5、業(yè)狀況的規(guī)律性因素影響之下，就業(yè)狀況正在由前一種情況向后一種情況過渡，加上中國自身特有因素，可能比世界上任何一個國家出現(xiàn)的大學(xué)畢業(yè)生"高不成低不就"狀況更為突出。這些特殊因素包括：需要就業(yè)人口多，僧多粥少；社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)構(gòu)不合理；臃腫體制內(nèi)人員流動極少；有關(guān)部門促進(jìn)就業(yè)措施尚不得力；高校專業(yè)設(shè)置與教學(xué)內(nèi)容與就業(yè)市場不適應(yīng)；大學(xué)畢業(yè)生自小所接受教育使得獨(dú)立能力下降，職業(yè)成熟度降低；部分企業(yè)對吸納知識型的新鮮力量缺乏長遠(yuǎn)眼光；現(xiàn)行就業(yè)渠道、途徑中，國有的服務(wù)不到位，民營的過于商業(yè)操作等?！　∥覈叩冉逃钠占芭c高校的擴(kuò)招，一方面提升了國民的整體素質(zhì)，另一方面也影響了大學(xué)畢業(yè)

6、生的質(zhì)量，與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的就業(yè)市場也無法消化這么多的高學(xué)歷人才。家長對子女的教育投資費(fèi)用越來越高，而社會就業(yè)形勢的嚴(yán)峻，卻與當(dāng)初的期許相背離，家長失望，學(xué)生也只能拿著大學(xué)畢業(yè)文憑，長嘆懷才不遇的苦悶?！　?yīng)及早調(diào)整、把握自己的擇業(yè)方向　　面對以上諸多就業(yè)制約因素，我們應(yīng)該如何破解？從美國大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)狀況的變化作出了有益的啟示：未來的競爭是全球性、高端化的競賽，平庸是沒有發(fā)展前途的。因此，他們從小就加強(qiáng)了對下一代的培養(yǎng)。有兩點(diǎn)做得非常突出：　　1、加大投入，培養(yǎng)精英　　像企業(yè)高管、金融人才、科技人才、工程師、律師、醫(yī)生、明星之類的精英職位，處于職業(yè)高端位置，拋離了

7、制造業(yè)藍(lán)領(lǐng)、一般職場白領(lǐng)的中、低端水平，站在金字塔之端，自然位置很少，四面八方涌來搶位置的人才也很擠擁，你要在激烈競爭中脫穎而出，就必須自小加大教育投資，因此，創(chuàng)造力開發(fā)、領(lǐng)導(dǎo)潛能提升、藝術(shù)修養(yǎng)培育等加強(qiáng)孩子綜合素質(zhì)，以及計算機(jī)、外語等專業(yè)技能的課程，從0歲就開始打響了未來的職業(yè)戰(zhàn)?！　?、及早確立職業(yè)方向，從小練就職業(yè)技能　　指望畢業(yè)生白手起家，已經(jīng)不現(xiàn)實(shí)，但如果以為加大投入教育成本就能成功，也難以避免會走生涯發(fā)展的彎路。因此，許多美國家長自小就給孩子聘請了升學(xué)顧問與職業(yè)顧問。從報讀什么興趣特長班，到國內(nèi)外名校學(xué)術(shù)旅行、文化藝術(shù)考察、申