老師，我想對您說作文

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1、老師，我想對您說作文老師，我想對您說作文（1）老師，我想對您說，您像園丁一樣，為了培養(yǎng)祖國的接班人，日夜操勞。每當(dāng)夜晚的時候，人們早已進入了甜甜的夢鄉(xiāng)，您還坐在燈下，精心為我們批改著作業(yè)。老師，玫瑰只有在陽光的哺育下才能明艷，小草只有在雨露的滋潤下才能如茵。我們從您那里得到了陽光雨露，老師，我想對您說：您真?zhèn)ゴ?，您就像春蠶，悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海，我是一只小船，在您的懷里飄蕩。老師您是園丁，在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長……我愛您，老師！您把您全部的精力都用在了學(xué)生身上，您就像蠟燭一樣，永不

2、停息地綻放著光和熱。每當(dāng)我犯下了什么錯誤，您就會給予我諄諄教誨；每當(dāng)我十分優(yōu)秀的時候，您就會對我投來贊許的目光?！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，這句詩寫得多好啊！老師，您不正像詩中的春雨嗎？默默無聞地工作著，培育出了一代又一代的社會棟梁，可卻絲毫不需要回報。是您，在我幼小的心靈深處點燃了希望的火花；是您，給了我打開知識寶庫的鑰匙；是您，教會了我在知識的海洋里遨游的本領(lǐng)。老師，謝謝您辛勤的培養(yǎng)，謝謝您的支持和鼓勵，您是我們心目中的好老師，您在我們的心目中是最美好的、是最開心的、是最真誠的、是最認(rèn)真的，您為了我們有美好

3、的未來，不斷地教育我們，鼓勵我們，支持我們。老師，我想對您說聲：“謝謝，謝謝您永遠(yuǎn)照顧我們，老師，您辛苦了！”老師，我想對您說作文（2）老師，從小就是您把我教育，教給我那么多的知識，叫給我那么多做人的道理。是您一天天的把我教會做人。您給了我們那么多的知識，給了我們那么多的關(guān)心和幫助?！蠋?，您的關(guān)心也像媽媽的關(guān)心。只有您，才會把我們越教越好?！蠋煟膼凼悄菢訜o私。為了讓我們學(xué)到更多的知識，您把自己的孩子交給別人管理！——老師，您的愛像陽光、雨露般滋潤著我。您的諄諄教誨流淌在我的心田。我愛您，老師！我要感

4、謝所有的老師，是您沒們給了我愛，給了我關(guān)心，給了我無窮的知識和力量！簡評：謝謝你，好感動?。±蠋?我想對您說作文（3）老師，我想對您說我在我身上發(fā)生的一件趣事。自從您教了《三棵銀杏樹》這篇課文以后，我就四處尋找銀杏樹，想摘它的葉子來做葉脈書簽，可找了幾天也沒有找到一棵銀杏樹。一天，爸爸告訴我他工作的那所學(xué)校的花壇里有兩棵銀杏樹，我聽了十分高興。星期五下午放學(xué)，我興沖沖地來到爸爸所在的學(xué)校，在教學(xué)樓后面找到了那兩棵銀杏樹。一棵有籃球那樣粗，一棵有裝菜的背簍那樣大。它們肩并肩，手拉手挺立在圓圓的大花壇里，枝葉伸展開

5、，像一個巨大的綠色保護膜。聽歐陽叔叔說小的一棵是公樹，大的那棵是母樹。我正想爬上花壇摘銀杏葉子，又想花壇這么大，如果有人來了，我不就死定了嗎？于是我小心翼翼地向周圍看了看，驚奇地發(fā)現(xiàn)另外一個花壇里還有一棵小銀杏樹，只有茶杯那么大。我喜出望外，飛快地跑向小銀杏樹，去摘它的葉子。只聽一陣陣腳步聲傳來，我慌了手腳，急忙跑回大花壇邊俯下身子。直到腳步聲消失，我才站起來又向小銀杏樹沖了過去?！罢咀?！”一聲喝斥傳入我的耳朵里，我立刻在那里端端正正地站著。過了一會兒，我才轉(zhuǎn)過身來一看，原來是教室里的老師在教育學(xué)生。這時我在心

6、里說一定要大膽一點。說完我就慢慢地走到它身旁，看準(zhǔn)目標(biāo)，然后輕身一躍，用手一抓就摘了幾片美麗而漂亮的葉子，歡蹦亂跳地拿回家做成葉脈書簽。我準(zhǔn)備把長得最嬌嫩的寄給姐姐，把長得最勻稱的送給媽媽做教材，剩下的是我的如意書簽。老師，我想對您說我知道摘銀杏樹的葉子是不對的，但不摘它我的手就癢癢的。所以我把它摘了下來。我覺得自己就像豬八戒吃西瓜，想留下，但又嘴饞。老師，我想對您說作文（4）老師，您知道嗎？我有很多話想對您說。平時，我并不是一個太自覺的學(xué)生。記得有一次，我默寫不及格。放學(xué)后，別的同學(xué)都走了，是您“毫不留情”地

7、把我留了下來，把錯的詞給我講解了一遍，并且重新為我聽寫了一遍。我還記得，由于字寫得不好，您經(jīng)常讓我重寫，還經(jīng)常讓我抄課文。為這，我在心里沒少“恨”過您。期中考試中，由于字跡不夠端正，光卷面分?jǐn)?shù)就被扣了5分，結(jié)果分?jǐn)?shù)被一下子拉了下來，還拖了班級的后腿，我暗暗流下了悔恨的淚水。這時，您并沒有嚴(yán)厲地責(zé)備我，只是蘊含深意地對我說：“亡羊補牢，為時不晚！”后來，在期末考試中，我總算拿下了“丟失的陣地”，僅作文和分析文章扣了幾分，這多虧了您對我的精心教導(dǎo)呀。每當(dāng)我有了小小的進步時，您總是用“大拇指”或小獎品來鼓勵我；每當(dāng)我

8、遇到挫折時，是您把我輕輕地扶起，為我打氣加油；每當(dāng)我困惑時，您就像茫茫大海中的領(lǐng)航燈，為我指明了方向。老師，是您讓我學(xué)到了知識，是您讓我懂得了道理。此刻，我只想對您說：“老師，謝謝您！”老師，我想對您說作文（5）一朵花，需要水的澆灌才能綻放；一棵草，需要太陽的照耀才能茁壯成長。老師，如果我是那一朵小花，您就是那為我澆水的園丁；如果我是那一棵小草，您就是使我茁壯成長的太陽。老師，是您讓我