資源描述:
《老師我想對您說作文 》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、老師我想對您說作文[老師我想對您說作文]鞏老師,我想對你說:鞏老師,您自從四年級接過我們班時,我們的數(shù)學(xué)課就變地枯燥無味了,你知道為什么嗎?是因為您怎么也不笑,老師我想對您說作文。您可以笑嗎?從您來之后,我沒有見過您笑是什么樣,在我記憶中,您只有嚴(yán)肅和生氣,小學(xué)五年級作文《老師我想對您說作文》(..)。從來沒見過您笑是什么樣;有時我會想,鞏老師笑起來一定比個十八歲的小姑娘都漂亮,但一次次我們?nèi)嗤瑢W(xué)都失望了!。。。。。。您可以不生氣嗎?您每天每天,一上數(shù)學(xué)課,第一件事不是和藹地讓我們回到原位,而是一拍門,一跺腳,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一節(jié)課都嚇的心驚膽戰(zhàn);沒心思聽講,也讓你生了一肚子氣。在課堂上,同
2、學(xué)們有不會的問題,也不敢請教你,因為害怕你說他,打他;所以每次作業(yè)都寫的很亂,讓你又生了氣。這一切的一切,不是因為我們,而是因為你;因為你的生氣,因為你的嚴(yán)肅,因為你那"不會笑"的臉。。。。。。。鞏老師如果您每堂課對同學(xué)們能笑一點點,和藹一點點,同學(xué)們會感到多么的幸福呀!老師我想對您說作文2 第2篇小學(xué)老師作文培訓(xùn)心得體會例文 〖預(yù)覽〗發(fā)布時間:2017-03-31小學(xué)生作文最苦惱的是沒有內(nèi)容寫。究其原因,并不是生活中無內(nèi)容,主要是由于小學(xué)生觀察能力差,不善于通過觀察獲取或積累作文素材。本次作文指導(dǎo)主要告訴我們學(xué)生生活中哪些可以作為素材外,還注意把寫作同他們的生活結(jié)合起來,把寫作訓(xùn)練和集
3、體活動統(tǒng)一起來,每次作文都有意創(chuàng)設(shè)情境,讓他們眼見為實,先看后寫。閆老師先是帶領(lǐng)學(xué)生們在課堂上模仿動物叫聲,讓孩子們親身感受聲音,引導(dǎo)孩子們觀察交流,然后才讓孩子們動手寫自己看到的,聽到的,看到的。這就很好的解決了孩子們寫什么的問題。2、賞評是最好的教法賞評是最好的教法,學(xué)生是最好的老師,本節(jié)課介紹了自己是如何利用賞評來幫助學(xué)生寫好作文的。在讓學(xué)生說的過程中學(xué)生自己評議,對好的給與鼓勵,是啊,哪個孩子不愿意得到老師的賞評呢?賞評更能提高孩子作文的積極性,不要總盯著孩子的那一點點兒毛病,我們更要看到孩子們的進(jìn)步,一有進(jìn)步就贊賞他,這樣,學(xué)生會越來越好。3、課堂氣氛活躍讓孩子不再害怕作文寫作課課
4、堂氣氛很重要,作文課就要活躍,讓學(xué)生暢所欲言,能說敢說,說多了既鍛煉了表達(dá)能力又能提高寫作水平。聽完本次作文課,我覺得自己也有很多不足,作……老師我想對您說作文3 第3篇關(guān)于我愛老師的作文 〖預(yù)覽〗關(guān)于我愛老師的作文(一) “鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我們要感恩老師,因為老師帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋……”在生活中,老師像愛自己的孩子一樣關(guān)愛著我們,呵護(hù)著我們! 老師為我們付出了很多很多。記得有一次,全校同學(xué)站在神圣的國門前舉行少先隊入隊儀式,當(dāng)時的天氣很冷,我穿得很少,凍得我直打哆嗦,老師從我身旁走過,急忙脫下她
5、身上僅有的一件棉衣給我穿上,在給我系扣子的同時還急切地問:“孩子,凍壞了吧?你怎么不早點告訴我,說你冷呢?”老師的衣服溫暖了我的肩,溫暖了我的背,也溫暖了我的心?! ±蠋熚覑勰?!因為您給了我無私的關(guān)愛,更教會了我如何做人,做一個有愛心的人?! 敉貔i宇(湖西小學(xué)) 指導(dǎo)教師:麗娜 關(guān)于我愛老師的作文(二) 我愛老師 我不愛小巧玲瓏的玩具,也不愛香甜可口的糖果,更不愛時髦漂亮的服裝,我愛我那知識淵博的老師?! ∥覀兊陌嘀魅斡堇蠋熓且晃豢捎H,可敬的老師。她梳著短發(fā),戴著一副眼鏡,看起來學(xué)識淵博。初次見面,你會以為她很嚴(yán)厲,其實,她可是一位同學(xué)們都很敬愛的老師。 虞老師上課經(jīng)驗豐富,所以
6、,她總是有與眾不同的點子。虞老師講課全神貫注,所以講得相當(dāng)精彩,我們聽得津津有味,感覺一節(jié)課只有10來分鐘,一會兒就過了。虞老師的講課不呆板,……老師我想對您說作文4 第4篇致老師的一封信_初一寫信作文900字 〖預(yù)覽〗致老師的一封信_初一寫信作文900字敬愛的毛老師:您好歲月流轉(zhuǎn),我已離開母校,來到實驗初中。我五年級來到您的身邊,您經(jīng)常鼓勵我上講臺讀作文,您常說:只有登上舞臺,你才有展示自己的機(jī)會!您帶我來到一個大門旁,那個門好大、好高。您交給我一把鑰匙,那把鑰匙上寫的:自信之門、勇氣之殿,我打開門,里面好美麗,有春天的芬芳、夏天的顏色、秋的旋律、冬的味道。猶如世外桃源!從那以后,我有
7、了自信心,上課積極發(fā)言、主動幫您做事!是您,將我從懵懂的歲月走向成熟;是您,讓我從無知變得智慧;是您,讓我從野蠻變得文明。是您,我的老師,是您帶領(lǐng)我們把各自內(nèi)心的鎖子打開,是您,帶我們?nèi)タ刺煊卸喔?,海有多深您曾告訴過我:失敗,是因為汗水揮灑的不夠,那是否我努力了,就同樣可以跨越高山,看見鮮活的日出?您讓我堅信:一次次失敗不代表一生失敗,不放棄以堅忍不拔的精神勤奮行走,我們一樣可以書寫自己輝煌的未來,書寫自己美