研討老舍與儒家文化論文

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1、研討老舍與儒家文化論文老舍與儒家文化論文導讀：本論文是一篇關于老舍與儒家文化的優(yōu)秀論文范文,對正在寫有關于老舍論文的寫有一定的參考和指導作用,摘要：童年少年時代的生活環(huán)境、家庭教養(yǎng)、文化熏陶，培育了老舍精神世界中的儒家文化因子。老舍不僅以儒家的“仁”“禮”思想、道德準則去審視人、描寫人，而且將他深受儒家文化影響的“中庸”思想滲透到筆下人物的思想行為。儒家的生命價值觀也成為老舍筆下人物的精神追求和行為表現(xiàn)?！　￡P鍵詞：老舍；儒家文化；仁；禮；中庸；生命觀　　1001-862X（2014）01-0170-007　　在中國傳統(tǒng)文

2、化中，以儒家思想為代表的精神文化體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)思想、品德和精神風貌?？鬃觿?chuàng)立的儒家思想一直影響著中華文明的進步與發(fā)展，一直傳承在中華兒女的血脈和精神世界之中。老舍，這位最具儒雅風范的作家，其思想及創(chuàng)作均蘊涵著較濃郁的儒家文化精神特質?！　∫弧　∪寮椅幕枷胱钤邕M入老舍的精神世界是在其童年和少年時代。童年和少年時代的生活環(huán)境、家庭教養(yǎng)、文化熏陶，培育了老舍精神世界中的儒家文化因子。首先，童年和少年時代的生活環(huán)境培育了老舍精神世界中的儒家文化因子。老舍生在北京，長在北京，他說北京“是整個兒與我的心靈相粘合的一段歷史”

3、，“我的最初的知識與印象都得自北平，在我的血里，我的性格與脾氣里有許多地方是這古城所賜給的”。[1]北京是五代帝都，悠久的歷史文化尤其是儒家文化深深蘊藏在皇城的每個角落，深深影響了世世代代人們的思想行為，即使是滿族入關后，“八旗弟子”的行為方式、風俗俚情浸透到市民階層的生活中，也絲毫動搖不了傳統(tǒng)儒家文化的深厚積存，更何況滿漢文化合流后的北京文化，仍然保持著儒家文化的精神風態(tài)。老舍在“二十歲至二十五歲之間”還“幾乎天天看見”像《離婚》中的張大哥式的人物：“他永遠使我羨慕他的氣度與服裝，而且時時發(fā)現(xiàn)他的小小變化：這一天他提著條

4、講究的手杖，那一天他騎上自行車——穩(wěn)穩(wěn)的溜著馬路邊兒，永遠碰不了行人，也好似永遠走不到目的地，太穩(wěn)，穩(wěn)得幾乎像凡事在他身上都是一種生活趣味的展示?！盵2]這種“穩(wěn)”、“太穩(wěn)”的氣度和文化心理，正是儒家文化中“合和”、“中庸”觀念的體現(xiàn)。這種“穩(wěn)”、“太穩(wěn)”的文化環(huán)境自然會培養(yǎng)出老舍溫文爾雅的儒雅風范，使他沒有向瀟灑浪漫方向發(fā)展?！　∑浯危仙嵩缒甑募彝ソ甜B(yǎng)也培育了他精神世界中的儒家文化因子。老舍說他童年的生命教育來自他的母親，母親把她受傳統(tǒng)文化思想影響的那一面?zhèn)鹘o了他?！鞍研愿駛鹘o我的，是我的母親。母親并不識字，她給我的是

5、生命的教育。”[3]她教會了老舍好客、愛花、愛清潔、守秩序、正直、溫厚的性格，她節(jié)儉樸實、吃苦耐勞、尊老慈幼、助人為樂和重道貴義的傳統(tǒng)道德品質與行為規(guī)范也傳給了老舍。除了母親的“生命教育”，還有一個在他腦海里永遠抹不去的是他的父親為保護皇城而犧牲的家國情懷、民族精神，這也是對老舍進行儒家文化精神的“生命教育”?！独仙嶙詡鳌分杏羞@樣一段話：“自從我開始記事，直到老母病逝，我聽過多少多少次她的關于八國聯(lián)軍罪行的含淚追述。對于集合到北京來的各路團民的形象，她述說的不多，因為她，正像當日的一般婦女那樣，是不敢輕易走出街門的。她可是

6、深恨，因而也就牢牢記住洋兵的罪行——他們找上門來行兇打搶。母親的述說，深深印在我的心中，難以磨滅。在我的童年時期，我?guī)缀醪恍枰犑裁赐坛院⒆拥膼耗У鹊裙适?。母親口中的洋兵是比童話中巨口獠牙的惡魔更為兇暴的。況且，童話只是童話，母親講的是千真萬確的事實，是直接與我們一家人有關的事實?！薄拔也挥浀酶赣H的音容，他是在哪一年與聯(lián)軍巷戰(zhàn)時陣亡的。他是每月關三兩餉銀的護老舍與儒家文化由專注畢業(yè)論文與職稱論文的.zbjy.提供,.軍，任務是保衛(wèi)皇城。聯(lián)軍攻入了地安門，父親死在北長街的一家糧店里?！盵4]對八國聯(lián)軍侵略罪行的痛恨，對父親為

7、國捐軀精神的永久記憶，一直是培育老舍“修身、齊家、治國、平天下”的儒家文化精神的主體內涵?！　≡俅危仙嵩缒杲邮艿氖侵袊鴤鹘y(tǒng)文化教育尤其是儒家文化的熏陶。據(jù)老舍在《宗月大師》一文中的記述，因為家貧上不起學，是宗月大師劉壽綿資助他上了改良私塾，而后又上了公立小學。在私塾和小學主要接受的是儒家文化教育，除熟讀四書五經(jīng)外，還喜讀《三國演義》、《水滸傳》、《施公案》、《三俠五義》等古典小說。儒家的經(jīng)典著作以及這些小說中所宣揚的儒家傳統(tǒng)思想，對老舍都產(chǎn)生了重大影響。老舍小學畢業(yè)后先考入祖家街市立第三中學，半年后因經(jīng)濟困難退學，后來才

8、考入花費少的北京師范學校。北京師范學校偏重教育與國文，校長方唯一先生的“字與文造詣都極深，我十六七歲練習古文舊詩受益于他老先生者最大”[5]。這樣，老舍在北京師范學校期間所受的教育，更加固了他在私塾和小學所受的儒家文化教育，增強了他的儒家文化精神?！　《　±仙嵘钪O儒家的“禮”、“仁”道德觀，他不僅在思