優(yōu)秀作文景物描寫

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1、優(yōu)秀作文景物描寫[優(yōu)秀作文景物描寫]他說：我們班這一次出現(xiàn)了120分的作文，你們想聽一聽嗎?接著，李老師就讀了起來：星期天，我十分高興，因為爸爸答應(yīng)帶我去游覽人民公園，優(yōu)秀作文景物描寫。進了公園，我看到這里的人十分多，我十分興奮。啊，公園里，空氣十分的新鮮，樹木十分的茂盛，花朵十分的鮮艷。再看那綠色的草坪啊，十分的平坦；如鏡的湖水啊，十分的清澈；遠處那飄動的白云啊，十分的美麗這一天，讓我十分的難忘!李老師讀完作文，笑著問現(xiàn)在你們知道為什么這篇作文是120分了嗎?同學(xué)們一下子明白過來，原來這120分是由作文里12個十分組成的。讀了這個小故事，你也許覺得很有趣，但在同學(xué)的作文中，的確常常出現(xiàn)這樣

2、的情況。只是這個故事里的作文被夸張了而已。我們常?？吹酵瑢W(xué)在寫風(fēng)景類的作文時，因為不會細致地描繪美麗的景物，就用十分、非常美麗、太迷人了等詞語來表達，結(jié)果讀者還是沒有弄清楚你到底看到的是什么樣的景物。當(dāng)然，同樣的風(fēng)景，在不同人的眼里也各不相同，因此寫出來就各有各的。例如，同樣是寫梅花，宋代王安石這樣寫道：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。唐代詩人盧照鄰吟出了：梅嶺花初發(fā)，天山雪未開。雪處疑花滿，花邊似雪回。大詩人陸游在《詠梅》里寫道：無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。而毛澤東卻在《詠梅》中高唱：俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。轉(zhuǎn)瞬間嚴冬

3、已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩情的季節(jié)；春天，又意味著一個生機勃勃的開始，作文素材《優(yōu)秀作文景物描寫》(..)。自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝。這是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨后春景。瞧，雨后庭院，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚；芍藥帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜臥枝蔓，嬌艷嫵媚。這里有近景有遠景，有動有靜，有情有姿，隨意點染，參差錯落。全詩運思綿密，描摹傳神，自具一

4、種清新、婉麗的韻味，十分惹人喜愛。朝來庭樹有鳴禽，紅綠扶春上遠林。忽有好詩生眼底，安排句法已難尋。這是宋代詩人陳與義的《春日》。這首詩寫春天早晨之景。耳盈鳥語，目滿青枝，綠紅相扶，異馥誘人。詩人寥寥幾筆，一幅春意欲滴的畫面便展現(xiàn)在讀者面前，然后，詩人索性止筆，不再描寫春景，轉(zhuǎn)而抒情。春意濃郁，靈感忽生，但詭譎的詩人卻用已難尋的遁詞來誘使讀者自己去感受春意，這種虛實相生的方法，給讀者留下了很大的想象空間。遠目隨天去，斜陽著樹明。犬知何處吠？人在半山行。這是南宋詩人楊萬里的《春日》。這首詩寫春天傍晚之景。斜陽披叢樹，綠地與天接，犬歡叫，人晚歸。這首詩自然貼切，常中見巧，平中見奇，將讀者帶進全景式的

5、春之氛圍，這里有春之境的美妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，有春之聲的和悅，置身其間，人們會敞開胸襟，盡情歡歌。春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠色通書幌，魚擁香鉤近石磯。這是唐代詩人李賀的《南園》。南園的春天，生機勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飛，蜂兒采花釀蜜，魚兒擁鉤覓食，這些都是極具春天特征的景物，而遠景透過窗戶直入書房，使人舒心愜意，歡欣不已。這首詩生動傳神，清新流轉(zhuǎn)，讀來令人神清氣逸。古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。這是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫春游的絕句。春光明媚，勾起了出家人的游興，于是走出廟宇，觀賞春光。駕著小篷船出游，將船停

6、泊在古樹下，拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘，但古木陰中停泊著小船，這個畫面很雅，很古樸，頗如一幀中國古代的文人畫。后兩句準確精練地表現(xiàn)了春天杏花盛開，小雨紛紛，楊柳飄舞，東風(fēng)和暖的美麗而宜人的景象，是傳誦千古的名句。這首詩情與景匯，物與心諧，詩人抓住春風(fēng)春雨的特點，略加渲染，便透露出內(nèi)心的喜悅和對大自然的熱愛。優(yōu)秀作文景物描寫2　　第2篇高中作文《紅樓夢》讀后感1000字3篇　　〖預(yù)覽〗發(fā)布時間：2017-04-01　　1、《紅樓夢》讀后感1000字　　儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰?這黛玉低吟著的悲涼試句一直被古往今來的獨孤人士吟唱至今，這句詩出自曹雪芹的手筆，似乎也暗示著《紅樓夢》這部小說

7、的悲涼結(jié)局和它之中蘊涵著的封建社會獨有的蒼涼和無奈。　　記得很小的時候就開始讀《紅樓夢》了，懷著一種壓抑的心情，小時候素來不愛讀書，那印象中大觀園的繁雜與喧鬧似乎就是兒時對《紅樓夢》的理解。寶玉的輕浮，黛玉的憂郁，寶釵的大方，劉姥姥的和善，鳳姐的小家子氣，其他人物各自的輕佻，刻薄，總之，這本書只是記錄了晚中清時一戶人家的興衰史，當(dāng)時，我是這么理解的?！　】稍僮屑毱纷x之后，隨著見解的豐富，這本書在我